實用的小學三年級日記5篇（熱門）
一天又結束了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學三年級日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級日記 篇1
今天我們一家人去舅奶奶家去吃喜酒，是姑姑結婚，飯桌上一大桌子人有說有笑有吃的，我和表弟當然是猛吃了，不過我表姐就無聊了，因為她太愛干凈了，她覺得吃飯說話不衛生。不過我認為還是吃飽了，我們這些小朋友一吃飽就跑出去玩了。
小學三年級日記 篇2
這段時光,我們學習了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的就是“瓶子草”。這天我要寫寫它。
星期日，我和家長去青原山游玩，剛坐下休息，就發現了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細細的，中間就是空的，像個空瓶，上方還有一片堅硬的角質殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個小喇叭，里面有些稠稠的像漿糊一樣的'液體，還散發著甜甜的、香香的氣味。我想：可能就是它的“體液”吧！我還發現，它喜愛生長在潮濕的地方。
這時，一只蒼蠅飛了過來，大概就是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了，我來到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經被“消化”了，只剩一個空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑！
小學三年級日記 篇3
1月20日 星期一 多云
11點半了，我的肚子實在餓得慌，聽它在“咕咕”叫呢。媽媽不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我來到廚房，從碗櫥里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調味料，接著往鍋里倒水，打開煤氣灶。
過了一會兒水開了，我把面條放進鍋里，蓋上鍋蓋，去客廳看電視。我正拿著遙控器按按鈕的時候，突然聽到從廚房傳來“咝咝”的聲音，我趕快跑向廚房，手忙腳亂地端起鍋，用筷子把面撈進碗里，最后坐下來享受自己下的面了。
“媽呀，這面怎么是甜的`?”我回頭一看，原來把鹽瓶看成了糖瓶。我無可奈何地硬著頭皮吃下了這碗面。
哎，還是有家長在的感覺好啊!
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點出發。
經過一個多小時的車程，我們終于到了太公太婆家了。一進門太公就說：“可把你們盼來了，桌子上的菜全是為你們準備的。”我大吃一頓，吃得飽飽的。
之后我們離開太公太婆家，開車去了嘉善西塘古鎮。下車后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點等，真的讓我流連忘返。
一天時間和太陽漸漸西落而結束了。看著回家的路旁的高樓，我就想起了古鎮的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個家就會給人溫暖。
小學三年級日記 篇4
我們的學校位于東湖路，是一個環保的綠色學校。
我們這次活動是圍繞循環使用課本這兩個話題展開調查的。首先我們先向大家宣傳循環使用課本的重要性，讓大家詳細的了解到相關的數據，再展開一系列的活動，先是調查一至六年級的課本共有多重，再結合全校的人數來做一個統計，統計出的結果令我們大吃一驚，一個同學一至六年級共用課本總量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名學生，要浪費多少資源啊！不光如此，生產一噸文化用紙要消耗20至40年的.樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1。2噸和300公斤化工原料，產生污水300噸。著是一個多么巨大的數據啊！這么一算起來，著六年一個小學就要浪費這么多的資源，產生的污水還尚且不說，這樣下去，那要浪費多少資源，而且還有其他小學，中學，高中，大學呢，說不定比這些還要多呢。所以我建議同學們馬上開始循環使用課本，并且把紙兩面用，就這一個小小的舉動，卻說不定能為國家節省下大大的資源呢！讓我們還大地一片綠色吧！
小學三年級日記 篇5
今天晚上，我去天鷹海鮮城吃飯，那里的東西可好吃了，一開始我們走錯了，走到了甜食這邊，我們就走到海鮮這邊，海鮮這邊有好多人啊，媽媽說這邊和大排檔很像，我覺得媽媽說的對，我們找到了合適的位置，便緩緩地坐下來，但是，這個位置有很多椅子，我們只有三個人。
我們吃的有玉米汁，肉，魚，海鮮粥，海鮮粥真好吃呀!，我肚子飽得不得了的時候，是它救了我，我一連吃了兩碗，都是一口口吞下去的，因為燙，我和爸爸媽媽共三個人，吃了一個美團的套餐，再加上一扎玉米，共一百多，玉米汁是我最愛喝的汁，不過這家的玉米汁我要給差評;不夠濃。
玉米汁一般都是濃濃的，人民公社也是濃濃的`，我的口味覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道……我想;反正我覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道。
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