小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的.洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
小學生作文 篇2
大家都知道，保護環境是一個連幾歲小孩都知道的事。看似很簡單，實際上卻像一條魚誘惑我們，這次習作我就要寫一個在星期五發生的事，我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。
那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達，那里起了“霧”，走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然，我看見夜空中有一亮一亮的東西，在仔細看是在房子上閃動的，于是我就問媽媽：“媽那里的.房子上怎么會一閃一閃的呢？”我邊說邊用手指著。“哪個啊？哦——那是指示燈，夜晚飛機路過就會知道那里是障礙物而繞開了。”媽媽笑笑說。我們正要往回走，只聽見后面傳來一陣陣刺耳的笑聲，我回過頭看是一群人——是幾位老太太，有說有笑，也沒有管他們幾位老太太走得很快，不一會兒就趕在我們前面，我們又回到了橋中央，一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花，只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了，我很生氣，只是因為她們是老太太沒有責罵她們怕氣壞了他們，要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說，雖然外地人是不愛環境衛生隨地吐痰等，但本地人也不一定會去愛護環境啊！
是啊，道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。保護環境人人有責！
小學生作文 篇3
今天，陽光明媚，老師帶我們去后操場吹泡泡。
我先拿出泡泡水，再拿出泡泡棒，然后蘸一些泡泡水，最后放在嘴邊輕輕一吹，泡泡出來了！
泡泡有的大，有的小，大的像蘋果，小的像乒乓球。有的一個一個飛上天空，有的兩兩飛上天空，還有的一串串飛上天空……泡泡有的'飛到了竹林里，竹子像長出了果子，有的飛到了花叢里，像在跟花兒竊竊私語，有的飛到了馬路上，像在跟汽車決斗……
吹泡泡真好玩，我愛吹泡泡。
小學生作文 篇4
隨著人們生活水平的提高，日常生活中出現了大量的塑料包裝袋和塑料料制品。當這些塑料制品被丟棄后，嚴重地污染了我們的生活環境。有什么好方法來處理這些垃圾呢？
我想發明一個機器人來處理這些垃圾。它有一個圓圓的腦袋，上面有一根天線，可以接受對它發出的指令，迅速地趕到有垃圾的地方。那兩個大大的眼睛，里面裝著靈敏的鏡頭，可以隨著頭360度旋轉，這樣，不管垃圾在什么地方都逃不過它的.眼睛。它有一雙可以伸縮的胳膊，并且還有一雙像我們人一樣靈巧的雙手。當遇到樹上或高處有塑料袋時，它可以很容易的拿到。它有個圓圓的大肚子，這個肚子可是它的重要部位，那些塑料垃圾就是在這里被處理的。肚子上有兩個門，上面黑色的門是“吃”垃圾的，垃圾是被“吃”進肚子后，經過短短幾分鐘的“消化”，垃圾就會變成一個沒有毒的，可以再利用的小方塊從下面綠色的門中被“吐”出來。我發明的這個機器人可能干了。一天它就能把一個生活小區的塑料垃圾全部處理掉。
怎么樣？我發明的機器人是很神奇的吧！現在我要好好學習，等我長大后要發明更神奇更多的機器人。
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