小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
我很想養一只小狗，因為小狗不僅長得很可愛，而且也很忠心耿耿，是人類最忠實的伙伴。小狗的品種很多，有西施犬、拉不拉多、米格魯…..等，都是很可愛的寵物。
雖然我朝朝暮暮夢想有只狗陪伴著我，可是媽媽總是不答應，她說：“我們家是公寓，沒有足夠的空間養狗，再說，飼料費很貴，自己的生活都過不下去了，哪來的錢養狗呢？”每次聽媽媽如此說，我就好像從天堂掉到地獄一般，整天悶悶不樂的，看來只好放棄了。
記得我們家有養過黃金鼠，沒想到它竟然忘恩負義的爬出籠子，不知所蹤。爸爸在每個角落東找西找，快要將家中翻遍了，才在沙發底下找到它，爸爸上氣不接下氣的` 說：“你這個小家伙，真會給人找麻煩。”說著說著，黃金鼠迅雷不及掩耳的咬了爸爸一下，害得爸爸全身長滿了紅疹，可憐的爸爸幫我們一個大忙，自己卻過敏難 過極了。此事的發生，更增加媽媽不養寵物的決心，也令我的心情更跌入卻底。
在我還沒出生，姐姐還很小時，大家都住在奶奶家，那時家中養一只狗，叫做卡哇伊，是愛斯基摩品種，它就跟姐姐一樣的怕鞭炮。每次放鞭炮時，媽媽都會一手抱著姐姐，一手牽著卡哇伊到浴室，以免它受驚害怕。有一天，卡哇伊生病了，爸爸又在外頭工作，無法及時趕回來，卡哇伊努力的跟病魔抗戰，無奈病重逝去，爸爸回家之后，傷心得不得了。
看到滿街的流浪狗， 我就覺得很傷心。狗兒沒有一個家，沒有一個照顧它的主人，就好像是失根的蘭花，飄浮在萬紫千紅的春天里，沒有一個良好的環境給它落腳，真是可憐極了。大家絕對不要把國外引進的寵物棄養，否則到處都是可憐的流浪狗，街道也是臟亂不堪的，他國就會笑我們是個沒有愛心且臟亂的國家。
小學生作文 篇2
“伴隨著人們的嘆息，伴隨著落日的余暉，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼廣弄寨的男女老少都來為它送行。”看到了這個場景我的心像被什么揪住了，懷著沉重的心情繼續閱讀，嘎竣的一舉一動時時牽動著我的心，當媽媽用驚訝的眼神望著我時，我已淚流滿面了。
這是動物小說大師沈石溪筆下的一個小故事《最后一頭戰象》，它講述了解放前夕，在抗日戰爭中幸存下來的一頭戰象——嘎羧，自知壽命已盡，便佩上象鞍，來到打洛江畔回憶往事，憑吊戰場，最后將自己埋葬在戰友戰死后的墳冢——“百象冢”的感人故事。
當讀到“嘎羧離開寨子前，它繞著寨子走了三匝”時，我明白它是在甪自己獨特的方式來表達對救活并收留它的寨子的戀戀不舍，這是一頭多么有情有義，懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友并肩戰斗過的地方——打洛江畔，緬懷往事，憑吊戰場”讀到這里，我對嘎羧的敬佩之情油然而生了：它在就要結束生命的時候，依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和并肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去埋葬戰友的“百象冢”，它挖了一夜的坑，黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠的陪著它的戰友們！！！”淚水模糊了我視線，我的心久久不能平靜，震驚于象竟有如此的靈性；震驚于它那種跟同伴永恒的友誼；震驚于它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地回蕩著……
其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候，家里收養了一條小狗，全身毛茸茸，黝黑黝黑的，很可愛，姐姐給它取名叫“小黑”。從那以后“小黑”不僅像影子一樣跟著我，還充當我的保護神。那是一天晚上，我和媽媽從外婆家回來的路上，由于路燈壞了，到處黑乎乎，有點嚇人，這時不知從什么地方竄出一條狗，沖著我們“汪汪汪”大叫，冷不丁的叫聲，把我嚇哭了，一頭撲進媽媽的懷里。這時跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢沖向那叫聲，接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲，聲音劃破了夜空，我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天，“小黑”回來了，身上的.毛亂糟糟的，頭上還有點點血跡，我看了很心疼，吵著要奶奶為它抹茶油。后來我上學了，每當寒暑假回老家，“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我，迎接我的方式很特別，先蹭蹭我的腳，然后搖著尾巴圍著我繞圈，我摸摸它的背，它低著頭溫順得像只小綿羊，好像在說：小主人你終于回來了，我好想你。再后來的一個假期里，再也見不到我的“小黑”了，它失蹤了，有人說它被車撞了，有人說它被抓了，整個假期，我失魂落魄，常常入神地望著它的小窩，祈盼著它安然無恙地在另一個角落里守護著另一個小主人……
象也好，狗也罷，許許多多的動物和人一樣，是有靈性的，它們有自己的愛憎，有自己的智慧，自己的情懷，它們的情甚至比人的情更真切，更長久。因此我要呼吁大家愛護身邊的動物，像愛護我們的親人一樣，讓它們快樂地生活在地球這個大家園里吧！
小學生作文 篇3
今天，楊老師帶我們玩一個游戲，吹雞毛大賽。
吹雞毛大賽的規則是：開始用手捏著雞毛，用嘴把它吹上去，保證不掉下來，時間長者勝，中間不能用手和腳幫忙。
我緊張地盯著手里捏得緊緊的雞毛。腦子里不斷地想著怎么讓雞毛長久地停留在空中。我也不斷地調節自己的呼吸，想吸到更多一點空氣。楊老師一聲令下，比賽開始了。我用力一拋 ，仰起頭，吸 足一口氣后嘟起大嘴向雞毛吹氣，氣流像火山噴發般向雞毛沖了上去。雞毛一受力以每秒九十公里的速度沖上天花板。這時，我又吸足了一口氣以迅雷不及，掩耳之勢吹了出去。可惜沒命中。雞毛又快 速降下來，我又吸足了一口氣，結果將雞毛以叱詫風云之勢吹了下去。只見我旁邊的一位同學吸了一口氣將我的雞毛又吹了出去，原來我的雞毛和他的粘在了一起。我心里一陣高興，心里想：我的雞毛 有救了！結果出乎我的意料，他一口氣把我的'雞毛吹進了黑暗的“百慕大三角”——電視機角落里。我真想一手抓起雞毛向上扔去。可惜不能違反游戲規則，我只有眼睜睜地看著我的雞毛悠悠蕩蕩地落 了下去。
我無奈的看著局面，其中一個同學最好玩，她的雞毛飄在了她的眼睫毛上，可是她一直向正前方吹著氣，這樣的話雞毛無論如何也吹不下來，而她就這樣一直僵持著，真是太好玩了。
一場游戲下來，雖然我們玩的筋疲力盡，但是我們都很開心。
小學生作文 篇4
望子成龍是天下父母共同的心愿，從小培養孩子就成了家長責無旁貸、天經地義的責任，因為“養不教，父之過”嘛。
因為我當爸爸了，那我就會有一個體格健壯的小男孩。我會盡最大可能地給他提供好的學習條件，并讓他早早地接受系統學習，而“不要讓孩子輸在起跑線上”，能有一個良好的開端。
假如我是爸爸，我不僅要培養他學習很多很多的`知識，還要教他一些做人的道理。讓他從小事做起，從一點一滴做起，不打人罵人，有道德，誠實守信。但我也會給他提供個性發展的空間，允許他偶爾犯點小錯。
一天，小孩突然打電話給我，說老師找我有事。我一聽，肯定是出什么事了，只得硬著頭皮去赴“鴻門宴”。一到那，班主任面帶微笑、贊許地說：“你家孩子真是好樣的，自己一人把全班的壞桌椅都修好了。我下午上課時，看他滿身臟兮兮的，一問才知道怎么回事，真是太厲害了”。我懸著的心終于放下了。
他平時在家做作業，只要求他專心致志，又快又好地完成。不給他布置額外的作業，讓他想干什么，就干什么，一點也不拘束他。
一次期末考試結束時，他回來高興地告訴我，他三門課成績都是全年級第一。為此，班主任老師獎勵了他許多有用的書，讓他以后學習更上一層樓。
小學生作文 篇5
今天，爸爸給了我一支鋼筆， 爸爸說：“以后只有這一支鋼筆，我一不小心畫在臉上一道，我飛快的跑到衛生間，用洗臉水，弄著弄著臟不見了，我的臉洗終于好了，我一下寫了好幾個字，我非常喜 歡這根鋼筆，我要好好愛護這根鋼筆。
小學生作文 篇6
今天是母親節，我用我省下的零花錢給媽媽買了一個漂亮的小熊。當我把禮物放到媽媽面前時，媽媽那驚訝的'表情。簡直無法用語言形容。我接著說，祝媽媽節日快樂，祝媽媽母親節快樂。
這個時候媽媽滿臉幸福。看著媽媽滿臉的幸福我心里就像吃了糖蜜一樣甜。
小學生作文 篇7
現在全國各行各業都提倡環保，減少土地沙漠化、減少工廠排污、減少汽車尾氣的排放……作為一名愛國的小學生，我們應該從自己身邊的力所能及的小事做起，比如說今天我們就把大人用過的'一次性紙杯進行重復利用。
你看，一個一個的小紙杯，等會兒將會從你的手中變成五顏六色的小燈籠，你一定會十分激動！在元宵節那一天，我們就會在家的門上掛燈籠，預示著一家團團圓圓，還有古時，小孩上學時，家長會給小孩一個燈籠，帶上學校，由老師親自點亮，這就代表以后人生的道路上都一片光明。
制作開始了！首先把紙杯上的邊緣剪下來，“呀”！大事不好，一不小心多剪了那么多，這可怎么辦呢！還好我天生聰明，一下子就找到了解決的辦法。再把剩下的部分均勻地剪成長條形，可惡居然和規定的圖案恰恰相反！還好老師指導了我，要不然我可就浪費了一個紙杯啊！接著，我好不容易把顏色涂好了，剪了一個底，又剪了一個環形的長條，你們可別小看這根長條，足足花了我十分鐘的時間！然后我又把長條和杯底都粘上雙面膠，又把“令人討厭”的長條一個一個地粘了上去。
最后，輪到我發揮神功了，“咚”！我一巴掌拍了下去，燈籠向我投了降，乖乖地變扁了。一個美麗的燈籠就這樣做好了！看，是不是很簡單，快點行動起來吧！讓環保從紙杯開始！
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