放風箏作文

放風箏作文優秀[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

　　“草長鶯飛二月，揚手柳醉春煙，兒女早歸學校。忙著東風，放紙風箏。”春天是放風箏的好時機。今天，我和媽媽去放風箏了。

　　當我到達中央廣場時，我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

　　我拿出我的`“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了，風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續帶著風箏跑。漸漸地，風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會放風箏。”

　　天黑了，我不情愿地離開了中央廣場。

放風箏作文2

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

　　各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的`，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

放風箏作文3

　　星期天，我和姐姐來到了草坪上放風箏。

　　這里的環境特別好，沒有人亂扔垃圾，在這樣的`環境里非常適合放風箏。

　　我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風箏，有的拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色，特別漂亮。

　　先把風箏給弄平整，左手拿著風箏線，右手拿著線球，就這樣跑著跑著，風箏慢慢地飛了起來。

　　但是放著放著，風箏卻掛在了大樹上，我連忙和姐姐一起把風箏弄下來，先找出一根樹枝，再用它使勁拉，最后把風箏拉了下來，我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏，我感到非常快樂和幸福。

　　我感覺放風箏可以感受到很多樂趣，我也很開心，要是每個星期我和姐姐都來放風箏，那該有多好呀！

放風箏作文4

　　星期天，春光明媚，微風拂面，我和媽媽準備去廣場放風箏。

　　啊！一個個五彩繽紛的風箏在天上自由自在地飛翔著，把天空打扮得十分好看。

　　我的風箏是一個非常漂亮的“蝴蝶”，別人的風箏有的是一只毛毛蟲，有的是一條小金魚，有的是一只小燕子，還有的'是一只老鷹……可熱鬧了！

　　我們要放風箏了，風箏徐徐上升。我放開繩子，不停地往風吹來的方向跑，不一會兒，風箏就飛起來了，我高興極了。

　　過了一段時間，我感到累了，便去休息，就在那一剎那，我發現天上更美了：有“蝴蝶”扶搖直上；有飛機橫沖直撞；還有“孔雀”飛得穩穩當當……

　　啊！實在太美了！

放風箏作文5

　　我喜歡放風箏。

　　今天，我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯，放風箏。

　　起初，風箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發現蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進行治療。很快就治好了。

　　接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的`。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。

　　孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最后我高興地回家了。

放風箏作文6

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

　　我的風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終于飛了起來。可是，我們的.風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。

放風箏作文7

　　春暖花開，天氣晴朗的下午，我和寧寧一起到草地上放風箏。

　　這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個玩具店里買了一個奧特曼圖畫的大風箏，風箏上的奧特曼一看就很威武，等待著去草地上一展身手似的.。我和寧寧不約而同的來到了博物館前的草地上，媽媽教我們如何放風箏。先把風箏平放在地上，然后拿起線盒，放出一段線，再把線緩緩地拉起來，讓風箏在風的吹動下，飄起來，經過一次又一次的嘗試，風箏終于隨風飛起來了。

　　風箏在空中迎風飛舞，越飛越高，比其他的風箏都高出了好多，我們高興得跳了起來。

放風箏作文8

　　星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風箏，我們買了一個小小的金魚風箏。

　　風箏飛得很高很高，此時，我發現天上不止有我們這一個風箏，上面還有很多五顏六色的風箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥，有雄鷹，漂亮極了。

　　我放完覺得累了，該爸爸放了，真沒想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會放呢！

　　我們輪流放著風箏，放了5遍，我覺得有點累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風箏！

　　今天下午，我們玩得特別開心！

放風箏作文9

　　昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。

　　一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏？”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的'事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！

放風箏作文10

　　星期六，春光明媚，風和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的風箏是一條很長很長的超大紅魚，我一個人根本拿不住。我和我的兩個好朋友一個人托著魚的頭，一個人抱住魚的身體，一個人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的`時候，爸爸大喊一聲：“放手。”我們三個一起把手放開，爸爸拉著風箏往前跑，風箏乘著春風一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。

　　看著高飛的風箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！

放風箏作文11

　　春天來了，小花露出笑臉，小草露出小綠頭。小明和小芳去草原放風箏了。

　　放風箏開始了。小明拿著風箏，小芳拿著線跑了一會兒。當風箏隨風飄動時，小方很快地把線放好，然后拿著線向上放風箏。一陣風吹過，風箏慢慢地飛上天空。這時，風箏飛得越來越高，像一只自由的小鳥。

　　抬頭望去，天空中有各種各樣的風箏，包括美麗的'鳳凰風箏、可愛的小鳥風箏、金蝴蝶風箏等。小芳和小明抬頭看著天空，非常高興地看到風箏在空中飛舞。

放風箏作文12

　　春天來了，春天來了！小明、小蘭拿著自己的風箏來到了公園。公園里的柳條長長的，好像春姑娘的頭發；小草從地下探出了頭，好像春姑娘的眉毛；小野花笑紅了臉，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的琴聲。

　　小蘭和小明在這里把風箏放了起來。小蘭的風箏是“小金魚”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圓圓的，一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的，身體還有許許多多的鱗片。小明放的風箏是“小蜻蜓”，它的身體是綠色的.，長長的尾巴，非常可愛。

　　公園里也有許許多多的人在放風箏，風箏多種多樣，比如五角星的，愛心形的，或者其他形狀的風箏，數不勝數，都非常漂亮。

　　多么美好的春天啊！我們一起來放風箏吧！

放風箏作文13

　　陽春三月，廣袤的大地呈現出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。

　　天空中的風箏真多啊！五彩繽紛、千姿百態。有的'像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。

　　同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。

　　這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。

　　我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。

放風箏作文14

　　星期六下午，我和爸爸約好了去青龍山放風箏。時鐘剛敲了兩下，我再也等不及了，拉著爸爸就要出發了。

　　我們來到青龍山，我高興地一蹦三尺高，不管三七二十一，拿出我心愛的風箏，往空中一拋，拉著線就跑。“咚”只見風箏一下子掉了下來，爸爸看見了，哈哈大笑，說：“放風箏要迎著風放，而且線要一緊一松，風箏才會飛起來。”我按著爸爸的'說法去放，風箏果然飛起來了，在空中翩翩飛舞著。

　　不知不覺地，太陽快落山了，爸爸揮揮手說：“靜靜，回家了。”最后，我收起我那心愛的風箏，高高興興的回家了。

放風箏作文15

　　今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。

　　哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風箏拿著，然后，哥哥又說：“我數1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的。”哥哥說，哥哥把風箏放開，風箏真的飛了起來，就像真的`鳳凰在飛一樣。

　　原來，放風箏這么好玩呀！

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