實用的描寫的小學生作文4篇(精華)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
我的好朋友阿星是一個想象力豐富的人。他比我大一歲，矮矮的個子，又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈，學習好，還常常設計一些有趣的游戲。
一天下午，我在家里悶得發慌，突然想起了阿星，于是急忙跑下樓。他見我進了門，興奮地說：“來，教你玩‘超級桌球’吧。”“‘超級桌球’怎么玩？”他說：“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長短一樣的電腦書，把它們橫向擺好，這就成了簡易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來，橫七堅八地分布在“球桌”上。然后，取來一個礦泉水瓶的蓋作球穴。最后，他又拿出一紅、一藍兩個玻璃珠。我問道：“阿星哥，要玻璃珠干什么？”“當‘桌球’呀，打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’，而筆和橡皮當障礙物。”“哦……”我這才恍然大悟。阿星問我：“你要什么顏色？”“紅色。”我不加思索地回答。他繼續說：“這個游戲的規則很簡單，就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時，可以將障礙物推下臺。但是有一點最重要，玻璃珠不能下臺。”
我聽了阿星的話，就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩，只見他把自己的藍“桌球”左彈右彈，避過許多障礙物。忽然，他的球正在向“球桌”的一側滾去。眼看藍球就要滾下“球桌”時，他用手一彈，把球彈了回來。就這樣，阿星的球才免于“一死”，并停在蓋子前面了，可是有一個障礙物擋住了藍球，這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近，而又再沒有別的障礙物可以把藍球擋住。這時候，阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺，他的.球就順利地滾進了“球穴”，阿星成功了。
該我玩了，我決定走一條近路，因為這條近路一直通向得分的“球穴”。可是，當我的紅球滾到球穴的對面時，卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學著阿星的方法，去掩那支筆，想先將它撞到“球穴”那一側滾下“桌球臺”，不巧的是，筆竟橫在蓋子上面。這時候，我埋怨自己笨，多么希望有奇跡出現，讓我的球滾進“球穴”。可是，奇跡與我無緣，紅球過了“球穴”的口，我失敗了。
“再來！”我不服輸地說。于是，我們又玩了起來，一次、兩次、三次……記不清玩了多少次，漸漸地我會玩了。每當球越過重重陣礙，乖乖地滾進“球穴”的時候，心里多高興啊。
時間過得真快，聽到媽媽叫我回家吃晚飯，我才發覺：自己不知不覺地玩了一個多小時。“超級桌球”這游戲真是太吸引人了！
我本來就佩服阿星哥很會豐富課余生活。這次能親身參加他開動腦筋，自己創造出的有趣游戲、就更加佩服他了，從心底發出贊嘆：“他真行！”
描寫的小學生作文 篇2
的確，她是一個俊俏的小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛。
我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩，上學了又是同班同桌。她愛幫助同學，不愛多說話，但辦事似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學們在教室里自習，有的畫畫，有的讀書，有的算題……透過明亮的玻璃窗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好好學習，好好學習，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這時，我們班的“刺頭”李桂國拿著竹竿洋洋得意地走進教室。誰對他這種傲慢的勁頭不氣憤呢？但他在班上稱王稱霸誰也惹不起，我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。
“啪”一聲脆響，全班同學往后一看.原來是李桂國用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去，臉上顯出無所畏的樣子，心想，誰敢把我怎么樣！
這時，老師來到教室。同學們心里暗暗高興，等一會兒看老師怎樣發落他。
老師上課來了，臉上掛著笑容。她掃了教室一眼，馬上“晴轉多云”，變天了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來！”一連問了幾遍也沒人應聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的。”我的同桌秋紅站起來一字一板地說。同學們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國驚呆了。他萬萬沒想到告他一刁狀的是少言寡語的.女同學。我為秋紅捏了一把汗，真為她擔心后果將是怎樣的，她受得了嗎？這時老師說了些什么我也沒聽清楚。
放學了，老師把李桂國叫到辦公室。我們幾個女同學們擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅姐，你告他的狀自己提心吊膽的，圖的什么？”秋紅嚴肅地說：“我可不提心吊膽，替告他不讓他損害公物，這是應當的，我什么也不圖！”
這一席話說得我臉上直發熱。我仿佛看到她的形象越來越高大，她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。
我為有這樣一個小伙伴而感到自豪！
描寫的小學生作文 篇3
自從我學習了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，我嚴格要求自己。幾天后，我做了這樣一個奇怪的夢，似乎預示著什么，又象是一個警告……
波濤洶涌的海面上，一葉揚著帆的小船兒正劇烈地顛簸著奮力前進。天空中，一群海鷗正在展翅翱翔。天是藍的，水也是藍的，天連著海，海連著天，無邊無際，是那么宏偉壯觀。放眼望去，只見海浪從海平線上滾滾而來。海浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。小船隨時都有被掀返的危險。突然，“嘭”的一聲，一只海鷗被巨大的網子網住了，重重地摔在了船上。原來，船上的人是一個捕獵團伙，這一段時間他們大量地捕殺海鷗，平均每天要捕殺600多只海鷗，真讓人寒心！小海鷗在網中拼命地掙扎，但都無濟于事，總逃不出羅網。于是，海鷗陷入了沉思：動物是人類最親密的朋友，在自然界我們是平等的。如果你們在肆意殺害我們，宇宙法庭就會審判你們，大自然就會報復你們。沒有了我們，沒有了自然界更多的朋友，生態平衡就會遭到破壞，你們會陷入無盡的自然災害之中。到那時就后悔莫及！善良的.人類，請放下屠刀，讓我們友好相處，共同擁有一個綠色的地球！
天空中高高地盤旋著十幾只海鷗，遠遠望著船上的那只小海鷗，發出哀哀的鳴叫聲……
描寫的小學生作文 篇4
今天早上3時30分我就起床了，因為我要看日出。
我穿好衣服等待著太陽的升起，天邊都是黑云，只看見東方的璀璨明珠，慢慢地，太陽的光芒越來越亮，越來越光彩照人了，就像一幅金燦燦的`圖畫鋪在天空中，它把天空映紅了，江面映紅了，整個世界就像被紅色包圍了!終于，太陽升起來了，只見千萬道金光從黑云后面猛然噴射出來，眼前頓覺一亮，原來黑乎乎的天空，立刻變成了鮮明的蔚藍色。就在這一瞬間，天空全亮了。
看著這日出，我被驚呆了，我心里想著：這么美麗的日出，還有世界那種景色能與之相比呢?
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