小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，我和家人去洛河邊撈魚。回到家，我們把一些小魚吃了，我把剩下的兩條小魚放到姥姥家的小魚缸里。
它們是灰綠色的身體，有白色的條紋，一上一下各有一組鰭。
一開始它們?cè)隰~缸里東瞧瞧西望望，顯得很焦急不安，好像在說：“我家為什么變得這么小，其它朋友又去哪了呢？”
后來，它們習(xí)慣了，把這里當(dāng)成自己的`家了，活蹦亂跳的，很可愛。有時(shí)，你摸它一下，它就會(huì)馬上逃走，顯得很膽小。
這些小魚可真可愛！
小學(xué)生作文 篇2
巍巍中華，泱泱大國(guó)。滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江。中有多少文臣武將被歷史的長(zhǎng)河所淘洗，他們的作為才被后世古為今用？中有多少一國(guó)之君被歷史的漏斗所篩選，他們的作為才留的一世英名？
趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)、燕國(guó)、楚國(guó)、齊國(guó)、秦國(guó)運(yùn)用多少蓋世無雙的國(guó)士、武夫，陰險(xiǎn)狡詐的算計(jì)，才從春秋時(shí)期脫穎而出？
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙韓魏三家大夫瓜分晉國(guó)，齊國(guó)大夫田氏取代國(guó)君姜氏，建立田氏齊國(guó)。大國(guó)吞并小國(guó)，戰(zhàn)事頻繁，你爭(zhēng)我奪，的事數(shù)不盡數(shù)。從而產(chǎn)生戰(zhàn)國(guó)七雄。
贏氏秦國(guó)靠西，緊挨匈奴之地。羋氏楚國(guó)靠南，緊挨漢水。田氏齊國(guó)靠東，緊挨黃海。姬氏燕國(guó)靠北，都城薊處于北京。這四國(guó)以包圍之勢(shì)把趙韓魏三國(guó)夾雜其中。
商鞅變法，讓秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之一。“治世不一道，便國(guó)不法古。”——商鞅。變法前夕，商鞅理直氣壯地呵斥那些墨守成規(guī)的貴族大臣：“商湯王，周武王，都沒有按照祖宗傳下來的制度，卻富強(qiáng)起來，而夏桀、商紂遵照祖宗的成規(guī)，結(jié)果是國(guó)家滅亡。”利大于弊的'變法使秦孝公支持。這次的變法成功為秦統(tǒng)一，做了強(qiáng)大的鋪墊。
以三寸不爛之舌，游說六國(guó)的張儀，破蘇秦合縱，為秦國(guó)連橫。舉世無雙的國(guó)士張儀僅憑一條舌頭，耍的六國(guó)國(guó)君破口大罵，誓死殺張儀。后人贊揚(yáng)：一怒而諸侯懼，安居而天下息。
燕國(guó)是秦國(guó)滅的第四個(gè)國(guó)家，燕國(guó)太子丹因挽救燕國(guó)被滅，物色到一位名叫荊軻的勇士，去行刺秦王。荊軻當(dāng)時(shí)出行的場(chǎng)面十分悲壯，他高聲吟唱：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”眾可所知，他并沒有刺殺秦王成功。
六國(guó)畢，四海一，天下盡屬秦國(guó)。
六國(guó)亡，前車之鑒。——后記
小學(xué)生作文 篇3
狗年的鞭炮一響，春就悄無聲息地來到我們鄉(xiāng)村在田野安家。8點(diǎn)起床，感覺春意暖洋洋。陽(yáng)光透過窗戶溫暖了我的寫字臺(tái)，整個(gè)上午我都沐浴在春的喜悅中，做題、朗讀、背誦。午后，終于按耐不住我那活蹦亂跳的喜悅之心，拉上老媽，邀上鄰家小妹妹，去田野鬧春。
春在田埂
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田埂上都是枯萎的茅草，你再走近點(diǎn)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)縫隙中透出點(diǎn)點(diǎn)綠，剖開茅草叢，一棵棵頑皮的小草在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃，像嫩生生的娃娃。瞧，這條小田埂上滿是綠茸茸的小草，我們漫步在田埂上，彎下腰輕輕撫摸娃娃那迷人的肌膚。哇，涼涼的，舒服極了！我和妹妹情不自禁地躺在這軟滑的綠毯上。哇，太棒、太舒服了！娃娃們像技術(shù)高超的按摩師，正盡情地給我們免費(fèi)按摩呢！田埂側(cè)旁的薺菜，向四面舒展著小巧的辮子，不經(jīng)意間已綻放出美麗的.花兒，金燦燦的。田埂上的蠶豆也給自己穿上了油光锃亮的禮服，顯得酷酷的！
春在池塘
池塘里，茭白枯枯的，撥開枯葉，綠意就會(huì)浸入你的眼，茭白的根部已慢慢泛綠，媽媽說，過幾天就要給茭白剝除植株上的病葉、枯葉，到夏天就可以吃到白生生的茭白了。突然，一只純黑色的野鴨在我們面前竄過，我和妹妹都高興得直拍手：野鴨！野鴨！……我們的目光緊緊追隨著它的身影，可是一眨眼它就跑得無影無蹤了。這時(shí)，一陣嘎嘎嘎聲把我們吸引了過去，原來是一群家鴨在池塘中嬉戲，不由使人想起春江水暖鴨先知這句詩(shī)。
春在枝頭
婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、唧唧啾啾的鳥鳴不時(shí)傳入我的耳際，給濃濃的春意增添了幾分色彩、幾多熱鬧。我們尋聲來到一片竹林，這兒的鳥很多，一群活潑可愛的小鳥在枝頭上歡快地歌唱，像這樣和鳴諧調(diào)的天籟之聲人間那得幾回聞。分明有許許多多的鳥兒在爭(zhēng)鳴，但幾乎看不見它們的身影。我撿起一塊小石子，扔向一棵樹，受驚的鳥兒都撲棱棱飛了起，一大群，邊飛邊鳴，這個(gè)樹林變得熱熱鬧鬧的了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影……
春在菜地
菜地里到處都是綠油油的青菜和許多微微發(fā)紅的卷心菜，它們一個(gè)緊挨著一個(gè)，好似一群親密無間的好姐妹，在陽(yáng)光的照耀下，它們更顯得油光锃亮，在微風(fēng)的吹拂下，它們顯得格外精神！
春在我們的笑臉上
不遠(yuǎn)處，幾只白白的小山羊在滿是綠草的田里專心致志地吃草。純潔白凈的山羊就像映在綠毯上的白花。我和妹妹走近它們，和它們一起嬉戲、玩鬧，好不快活。
……
春意在此時(shí)，熱鬧萬分。我沉醉于這樣的風(fēng)景里，與花草、鳥兒、夕陽(yáng)一起歡度狗年第一天！
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