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    學習話題的作文

    時間:2023-09-12 16:55:25 話題作文 我要投稿

    關于學習話題的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于學習話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關于學習話題的作文

    關于學習話題的作文1

      和很多孩子樣,我愛好廣泛,看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡,所以,除了正常的學業,興趣班外,課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術節等各種校內、校外的活動,都能看到我熱心參與,積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時,取得了些成績,也得到了認可。但更重要的是,在這些過程中,我不僅沒有因此影響到學習,反而從忙碌的生活中,學習到如何更有效的安排、分配時間,輕松學習,快樂生活!

      和每個同學樣,剛開始,特別忙碌或遇到困難和挫折時,我也會情不自禁地焦慮,甚至有些煩躁。每到這個時候,爸爸媽媽會分享給我個“妙招”――換個角度看問題:先停下來,深呼吸,梳理下自己的情緒,問問自己在煩什么?為什么煩?煩躁的情緒是幫你解決了問題,還是更加煩躁不堪?

      勇于面對困難,試著調整心態,漸漸地發現:練琴不是完成任務,它讓我在緊張的學習之余,領略音符的大千世界;學英語不是為了背單詞,它讓我出國時能用心體會當地的風土人情;編導課本劇,雖說困難重重,但觀眾們的`鼓掌,我開心無比;體育訓練中不只有辛苦,它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴,與她們并肩作戰,享受團隊協作的快樂……

      業精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字,來自不斷地書寫;寫篇精彩的文章,來自廣泛閱讀;準確地“秒殺”題數學難題,必須反復操練;彈奏首能打動人的樂曲,必須反復練習;地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲,需反復聽、反復讀、反復唱……我向勤勞的小蜜蜂學習,認真堅持著。

      事情多,而且要認真對待,那么時間哪里來?媽媽笑著對我說:“只要你愿意,只要有心,辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來,然后根據重要性來安排,這樣切變得井然有序,有效率;有時將要做的事情分成幾個類型,在公園散步、戶外運動的間隔休息時,在溫暖的陽光下穿插完成;外出比賽,趁候場休息時,靜下心來做做作業、背背單詞......漸漸的,時間似乎“神奇”地“多”了很多。

      善思考、勤于學、勇于踐、創新做,帶我看見了五彩繽紛的生活!

    關于學習話題的作文2

      學習是我們人生中不可或缺的一部分,人人需要學習。在這個競爭激烈的社會里,落后就意味著淘汰,與時俱進才能在這個社會上獲得一席之地,而不學習又怎能跟得上時代的腳步呢?所以說學習是必不可少的。

      古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉。今之眾人,其下圣人也遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以圣,愚人之所以愚,其皆出于此乎?古代的圣人本來他的智慧就比一般的人就要高,還虛心向老師請教、學習,而我們現代人很多都是一般人,智商遠不如圣人,還厭惡學習,把向老師請教問題當成恥辱,所以聰明人就更加聰明,愚蠢的人就更加的愚蠢,應該就是這么得來的吧。當今社會有很多這樣的蠢人,俗話說“笨鳥先飛”,即是笨鳥就應該更加勤奮才對,可愚人們卻懶于去學,覺得知識會自己進到自己的腦子里,熟不知人與人之間的差距在不經意間就拉大了。這也是現在金字塔現象產生的原因之一。

      當然學與不學差距很大,但學習方法的使用,也會造成事半功倍的效果。“學而時習之,不亦說乎”,“溫故而知新,可以為師矣”,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,“三人行,必有我師焉”。這些都是古人給我們留下的學習方法,而且都是通過了歷史的檢驗而遺留下來的,是非常珍貴的學習方法,是值得我們去采用的。

      學習知識需要我們去日常積累,從質變到量變,就會出現顯著地效果。積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。成功不是偶然,學習也是一樣。學習不是一蹴而就的事,必須一天一天來,每天學一點,一年下來你就學到很多了。這也可以解釋那些成績不好但又好學的.學生,在經過長時間的勤奮學習后,成績突然有爆發式的增長,開始名列前茅。由質變到量變,這是必然的。

      古人云:“修身,齊家,治國,平天下。”修身離不開學習,如此一來方能家庭和睦,長幼有序,治國有道,收貨民心,最終成就平定天下的偉業。成功也離不開學習,事實上生活中,工作中,都離不開學習。世上沒有事是人生來就會的,都需要我們經過后天的學習加以摸索才能掌控。無論時代如何變遷,學習永遠是我們生活最重要的組成部分,人類離不開學習。

    關于學習話題的作文3

      槍聲一響,除了我之外的15名選手都以最快的速度跑了出去,留下我一個人慢跑。跑20米前,前面的三個女孩一個接一個摔倒了。我轉過頭去看它們,咬了牙就跑了。我以為我的阿姨還在跑,在哪里跌倒,在哪里站起來。

      起初,我覺得跑出去很好。體育場的塑膠跑道又亮又軟,比學校的土制操場舒服多了。慢跑起來,風吹,藍色的天空是,和樹木附近。這是一個夢幻的場景。想想看,我已經跑了兩圈了。這是晚了。它的快。我不明白為什么。有兩個人在我前面留下了腳印。看起來他們已經退出了比賽。我看了看他們,繼續他們有秩序的慢跑。我非常珍惜我的生命,我永遠不能為了大眾的利益而建立自己的內分泌。我還是那么小。

      在第三圈,我感覺很好。此刻在我的心里,我覺得憑我的價值,估計這是我第一次也是最后一次參加校級以上的比賽了。中途退出比賽是可恥的。我從來沒有早戀過,所以我不得不為我的花季和雨季留下不可磨滅的回憶。想到這,我小跑了兩圈。

      此時此刻,作為比賽隊伍中的最后一名隊員,我正在發揮一種非凡的心理素質。我看到四個女孩在50米開外互相推搡,她們摔倒了,被裁判抱出了跑道。呵呵,你想要什么?這不是第一個地方。推是什么?

      所以慢慢地跑在柔軟的塑膠跑道上,這時,我離倒數第二圈還有兩圈!在最后一圈,我發現了問題。女人們不知道裁判舉起了多少米的發令槍,所有的隊員都在做準備!讓我走。最后一場比賽還沒有結束。好的!所以我大步走到發令槍裁判的位置,故意超過他。“艾瑪,等一下。這里還有一個還沒跑完呢!”

      聽到這句話,我恢復了一點不耐煩的.心情,謙虛地跑了起來。在最后100米,我仍然有很多體力,但此時此刻,我認為我有必要有一個完美的短跑,就像在奧運會上。我又說了一遍,這將是緩慢而快速的。在最后100米,我全速行駛。最后100米,我以50米的滿分沖到了終點。在那100米比賽中,我聽到了場邊巨大的歡呼聲。余暉告訴我,所有的觀眾都站起來為我吶喊,為我沸騰,為我最后的戰斗顫抖。那種感覺,你沒有意識到,是人格的心感動了,同時,人格的心咚咚地跳動著,因為沒有人知道姑姑是否會在這百米中崩潰。

      你看,還有10米呢。

    關于學習話題的作文4

      種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我們的責任是努力學習,奮發向上,做一個優秀的學生。

      翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生的樂趣。

      而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神里讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,熱衷電腦游戲......

      高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。我們的成功會令老師、家長、學校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。

      我們應該給自己定一個合理的'學習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。

      少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。先賢鼓勵我們要做一個有責任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學習,報效國家。倘若我們都很優秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發、藍眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優秀,會帶領中國早日走進發達國家行列。

      現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

      努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

      努力吧,我們的明天會更好!

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