（熱門）優秀日記
時間過得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的優秀日記10篇，希望對大家有所幫助。
優秀日記 篇1
眾所周知，地球是我們人類的母親，但近幾年來的.確母親的變化非常大。
有科學家表明:人類最后是能在地球上生存40億年，40億年后太陽演化為巨紅星，并逐漸吞噬地球。還有科學家表明，人類近400年來用的資源，大大超越了人類進化史400萬年所用去的資源總和。而且這些資源就算能夠撐到40億年后，地球同樣還是會被毀滅，以上這些資料只是針對資源問題，并沒有針對天氣，環境等問題。
所以我們應當行動起來保護這位人類的母親。
優秀日記 篇2
今天放學回家，我馬上寫完作業，媽媽遞給我一個石榴并說：“羅晨越，快來嘗嘗好吃又酸甜的石榴"。我捧著一個大大的石榴，左看看右看看，瞧個不停。我仔細看了又看，它的皮是黃褐色的，我輕輕地剝開石榴皮，里面露出一排排石榴籽兒，每顆石榴籽都穿著一件粉紅色的薄膜外套，亮晶晶，又粉又嫩，像一顆顆粉紅色的寶石。它們手拉著手，緊緊地排列在一起，晶瑩透亮，真像一對對友好的.小伙伴。
我剝了幾顆放嘴里，汁水一股腦兒地流了出來，味道又酸又甜。好好吃的石榴，我坐在沙發上，盡情地享受著這酸甜的味道。
優秀日記 篇3
今天中午在學校吃團圓飯，自助餐來的。每個人還發了一百元的利是。
往年留校的學生一般都是兩百人左右，今年卻有四百多人，不過人多也熱鬧點，呵呵。
剛開始是由學校的幾位領導講話，然后是給在場的學生發慰問金，也就是利是了。接下來就是自助餐時間了。呵呵，說實話，我還是第一次吃自助餐，感覺挺有意思的。菜式還是挺豐盛的，我們幾個同學打了菜一起吃，也打了有炒飯和水果。嗯，喝的除了飲料還有紅酒！
大家吃得挺開心的，參加這樣的`聚餐還是很難得的！我們幾個人打的偏多了，最后沒有吃完，真有點不好意思：要浪費糧食了。呵呵，只怪自己的肚子太小了，沒吃多少就飽了！
最后吃飽了，走的時候學校還發給每個學生一大包旺旺餅干和一本筆記本。
優秀日記 篇4
今天和小趙一個班，這小子自打丁文竹事件發生后對我越來越冷淡，好像是我把小丁給搶了似的。我最瞧不起這種人，自己沒有本事爭取不到不從自身反省反而怪罪別人阻礙他成功。在小丁的事情上我幫了他多少忙，勸了他多少次，他就是不聽，最后碰了個鼻青臉腫。聽說這孩子也挺可憐，中餐的'女人追了一個遍都沒追上一個，見到小丁后以為女生比女人好騙，誰知道小丁是個冰美人，掘人上癮，號稱掘人天后，他自然也不能例外了。這就叫，點背不能怨社會。
優秀日記 篇5
大家都知道春運吧！那人多得和人海一樣。我在街上就遇到過。
今天，我爸爸要回家了。我和媽媽快高興的飛了起來。準備怎么迎接他呢？正好家里的零食有點缺了，還是把家里備點吃的'吧！我和媽媽馬上飛快的趕到世紀聯華，可是一到那里我們就有點后悔了。因為人多的連收銀臺都要被擠壞了。沒有辦法，我們只有加入他們的隊伍。樓下鞋區那里已經被人們糟蹋的鞋子滿地都是。我被擠在人群里面像一個大肉餅。我大聲的說“：媽媽，你快點吧，我快要死了。”
過了十分鐘，我們終于上來了。一看隊伍還是那么的長。看著就頭暈呀。看著炫邁的口香糖，想到了它的廣告語。要是隊伍根本都停不下來多好呀！過了大概三十分鐘，終于到我們了。我把東西全部拿出來，嘀嘀聲里，媽媽的票子又薄了喲！
擁堵真可怕呀！！
優秀日記 篇6
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣的，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志的。
從學校走向社會，首要面臨的.問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換的。
三、 提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土的，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
優秀日記 篇7
今天，我突然喜歡上了射擊游戲，以后我決定在周六周日都玩生死狙擊。
我從書堆里找出了一張紙，上面寫著兩行數字，這是我的.同學很早以前給我的號，我用這個號登了進去。進去了之后，雖然沒有什么神器，但有一把鷹眼，一把弓，還有一個爆炎彈弓，雖然才47級，但也比我從一級連起好。雖然同學也給過我很多神器號，但有時會在玩的時候被別人頂出來，因為是神器號嗎，當然會有很多人玩。
優秀日記 篇8
星期二11月16日小雨
今天是我們班級這個學期第一次上崗,許多同學對值勤工作有著十分的向往與熱情。大家早早地在7點之前就到了學校,而后準時前往各自的崗位,總體表現良好,校內情況也是良好。
星期三11月17日晴
因為今天只有半天課的緣故,我們的值勤工作只有短短的半天時間。可同學們絲毫沒有怠慢,在半天的檢查時間里依然是兢兢業業,表現良好。
由于考試的關系,本周我們只值勤了2天,等到下星期再做4天。
星期二11月23日晴
考試3天,秋游一天之后,我們再次迎來了值勤工作。同學們在隔了許久之后依然沒有怠慢自己的執勤工作,還是早早來到學校,準時出現在自己的崗位上。但是在檢查早操還有站門崗的同學反映,有一些同學沒有穿著校褲或是沒有參加早操。想必是因為考試和秋游的原因降低了對自己的要求吧,不過總體表現依舊良好。
星期三11月24日晴
在昨天的.提醒后,不穿校褲的情況少了,可是有一個班級,具體是哪個班級也不便說了。我們的班崗發現他們有一位同學沒有穿著校褲,可他們不承認,硬是不讓我們扣分。這樣的情況很少發生,請學生配合值勤班級的工作,大家都不容易。
星期四11月25日晴
今天沒什么特殊的事情發生,出操的人數更是一周來最齊整的,望保持,總體表現良好。
星期五11月26日晴
今天是我們值周任務的最后一天,同學們心里很清楚,要站好最后一班崗。所以大家工作起來特別賣力,當下午我把值勤的道具交給下一任班級的班長時,心中不免釋然,我們的任務圓滿完成!
優秀日記 篇9
小弟不才，第一次為自己的日記作序，深為誠惶誠恐。或許，這個詞表達得有點不恰當。為表我此刻的心情，實屬難為。縱使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作，但至少不失為一部不落窠臼的小文章！自從初三的某一天，我好奇地拿起筆，開始記錄下生活中的點點滴滴。那份奇妙又滿足的.感覺頓時占據了我純摯的心靈。到現在我還是十分深刻。因為在那個年齡，我經歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。
時間逝了，那樣無束的生活隨即消散。幸好，世間上還有一件叫回憶的東西，雖然并不全是美好愉快的，但至少它能夠在我孤寂無奈之時，回味一番。其他的，有啥能夠代替呢？今天起，我已經是高三的學生了。
我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺像是被一只無形的大手生硬地推進17歲。我曾經一度認為，17歲必定都如同所有故事里所說的那樣，是個梅雨紛紜的季節。也許在明年的今天，同學一起吊唁著快將要接近成年的時候，像歌詞中唱道：“在臨別就似明星給我簽名，對我表演。還未學習怎么紀念從前，便發覺要懂得擁抱明天。”大家將會明白，那張珍貴的畢業相的深遠意義了。它不過是將那一瞬間凝結起來。
而我們卻要用漫漫的幾十年，捧著那張微微泛黃的相片，重復在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽光之下抖落身上的灰塵，輪廓逐漸清晰，溫溫吞吞地浮出心地，最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后，聽見心臟掩上嘴，輕輕地嘆了口氣。物是人非事事休，欲語淚先流！X．Y．Jacky二零零五年六月七月晚
優秀日記 篇10
從一個乳臭未干的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是為我著想得多！
三、四歲時，我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑著，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時間我幾乎天天跟著爺爺。出街時，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那么多東西了，真浪費錢。”爺爺總是笑著說：“錢不用放著干嘛？買些智力玩具可以開發智力。”
五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學。爺爺鼓勵我，并跟我說：“以后爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你。”我點頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你。”我聽了心里美滋滋的，因為老師沒有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。
七、八歲時，我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養獨立自主的習慣。可爺爺就是不放心，早上去學校前就偷偷塞了點錢給我，并跟我說：“路上餓了買點東西吃。”有時晚回了一點，爺爺就順著我回家的.路往學校走，希望我不會出什么事。
九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長，他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。
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