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    小學生的作文300字

    時間:2023-09-10 15:51:17 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      我的姑姑、姑父、哥哥、弟弟等人都來為奶奶祝壽。媽媽說:“要給奶奶買一束鮮花。”小姨帶來了雪碧、牛奶等許多幾何禮品送給奶奶。奶奶到了,我舉起了鮮花送給奶奶說:“祝奶奶生日快樂,康健長命!蹦棠膛d奮極了!我們渡過了一個快樂的生日。

      奶奶笑得合不攏嘴,吃過飯后,我們為奶奶奉上本身的禮品:爸爸媽媽給奶奶了一個紅包、弟弟送給奶奶一個棒棒糖、哥哥送給奶奶了一個小皮包、我送給奶奶了一對皮手套。然后,我們去了鮮花店,花店的花許多,媽媽買了一束康乃馨,祝奶奶康健長命。我們就坐車去北京,到了那家飯館,我在那跟爸爸玩了一會兒。爸爸點了許多幾何奶奶愛吃的菜我們都一個勁的往奶奶的.盤里夾菜。

      祝奶奶福如東海,壽比南山。”奶奶聽了我的話后,開心地說:“我們的航長大了,,懂事了!弊屇棠淘S愿吹蠟燭,切蛋糕。

    小學生的作文300字 篇2

      村莊是農人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹是鳥兒的家,可是有些人卻把樹木砍掉,使鳥兒無處安家;有些人,把小鳥抓住,想到市場上賣個好價錢;還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……

      每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日里,花鳥市場里的所有商人,都要把抓來的小鳥全部放回大自然,讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

      我們可以建立一個愛鳥院,讓鳥兒們在那里安靜的生活,再也不會被魔抓抓住。還可以融入社會,廣泛宣傳關于保護鳥類的知識,讓全人類都來愛護鳥兒。

      我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日,因為3月12日是植樹節。植樹節之后,鳥兒就可以有家了。

      請大家都來保護鳥兒吧!鳥兒也是我們人類的朋友。她能在你一個人感到孤獨的時候,向你傾訴,為你帶來快樂消除憂愁;她能在你學習疲倦的.時候,為你歌唱,用她那優美動聽的歌聲把我們領進大自然,讓我們在快樂中學習、成長。

      請大家都來保護鳥兒吧!鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧;愛護鳥兒,更是對我們人類自身生存環境的保護。

    小學生的作文300字 篇3

      秋天是個大畫家,她帶著畫筆和顏料,畫出一副美麗的圖畫。

      看,她把山涂得五彩繽紛,紅色的楓樹,遠遠看去像燃燒的火焰,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹,黃色的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。綠色的是松樹,綠綠的.松葉像一根根針,灸啊灸啊,灸走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。

      她把田野涂成金色,田野里陣陣歡聲笑語。哦。原來是農民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把,大豆挺起大大的肚皮,好像在說:“我神氣吧!”金黃的稻子像一粒粒黃金,在太陽底下閃閃發光。

      最美得要數果園了!看!蘋果像個調皮的小朋友,露出了紅色的笑臉。柿子樹上,柿子像一個個小燈籠,葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽底下閃閃發光。最好看的還是橘子了。有的橙,有的綠,有的半橙半綠。他們你擠我碰,爭著叫人們去摘呢!小朋友也跑過去幫忙,農民伯伯的臉笑開了花。

      花園里的花爭奇斗艷?!花兒雖然大多數都枯萎了,但菊花還在風中挺著身子,拒抗寒霜?矗∷鼈兗t似火、白如玉、粉似霞……

      秋天,帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

    小學生的作文300字 篇4

      媽媽今天清掃屋子,我當她的助手,她清理出一堆雜七雜八的東西,說它們都沒有什么用處,準備賣掉,或者扔掉。

      我發現那里面有一根拐杖,它全身深色,有幾處油漆已經脫落了。拐杖上還有歪歪斜斜的三個字,我還記得,這是我一年級的`時候上去的,當時我對爺爺說,刻了名字,就不會丟了,不過,爺爺名字中的那個“蠡”字太難刻,我只好用拼音來代替它。

      爺爺說過,拐杖是他的第三條“腿”。每當爺爺對我說:“著夫,拿腿來!”我就知道爺爺要出門了,而當我聽到樓梯響起“篤篤”的聲音時,那準是爺爺回來了。

      爺爺在家時,拐杖就歸我使用,它有時是我的“玩”,有時是我的“金箍棒”……

      爺爺去世兩年多了,看到這根拐杖我就想起了爺爺。我用抹布擦去拐杖上的灰塵,我要留下它作紀念。

    小學生的作文300字 篇5

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

      在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

      不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的`內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業,做好預習,復習工作。

      特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

      在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

    小學生的作文300字 篇6

      人們總是對默默無聞的小草給予高度的贊賞,歌唱它的永恒,也許是倒行逆施吧,我卻常常對永恒的小草興味索然,而對一現的曇花倍加寵愛。我體會不到小草“寂寞生存的偉大”,卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花,雖然那只是一瞬間。

      勿庸俗無特,曇花是太短暫了,與“野火燒不盡,春風吹又生”的綠草,它當然甘拜下風。然而,難道生活的全部價值是單單以生命的長短來衡量嗎?

      山岳的確存在永恒,它跨越時空,綿延今古,然而它不過是在默默無聞的打發著無邊的歲月,這樣的生活,千年、萬年與一年、兩年有什么不同?又有什么意義呢?閃電的生命短促,甚至不及你去仔細地看它。可是,就在它的生命的一剎那,也放出了大量的熱,射出耀眼的光,把生命化為一團濃烈的`火,給了人們有益的啟迪。

      生活價值的天平并不以時間為砝碼,而是它是否奉獻,是否有過閃光。奉獻才是人生價值的計量單位,閃光才是生命頂點的標志。曇花的生命雖短,它卻能生得嬌美長得艷麗,給人以美的享受。它要遠遠強于青草的默默無聞而又漫長的一生。

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