小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
一轉眼又到秋天了，天高云淡、落葉繽紛是秋的真實寫照；大雁南飛、秋高氣爽是秋的獨有特征；碩果累累、陽光絢爛是秋的特殊魅力……
不必說，秋天的楓葉紅如火，黃似金，單是果園里的水果就讓你留連忘返。四季，色彩斑斕。春是剛落地的娃娃，夏是稚氣的兒童，秋是美麗成熟的少女，冬是年過半百的老者，四季之中屬秋最有氣勢、最有內涵，讓我情有獨鐘。
遠看那金色的田野，麥穗一個個壓彎了枝頭，層層金黃的麥床，好像在預示著今年又是豐收年。空氣中，有一股清新沁人的果香，如千年老酒，不禁想細細品嘗。幾番秋雨幾番蕭瑟，雖沒有春雨那般如絲，也沒有夏雨那般驟烈，但雨中帶著點瑟瑟寒意，讓人清醒無比。而那雨中的世界又如一副潑墨的大寫意，意境幽遠，惹人沉思。
要說秋的最大優點是什么？那肯定是涼意，秋天的涼意妙不可言，冬天的冷，夏天的熱，春天的暖，都沒有秋的涼意好。秋是四季的主宰，擁有四季的.一切優點，一切美好。有人說秋是五彩的紅楓，我要說秋是金黃的麥穗，是青澀的蘋果，是紫色的葡萄，是風中飛舞的落葉……
秋，四季的主宰，妙不可言。
小學生作文 篇2
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡它們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時節，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開了它們美麗的笑臉。一看，黃色的，好像一堆金子;紫紅色的，又好像天邊的云霞;白色的，好像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態，點綴著這收獲希望的季節。
菊花的'莖粗壯挺拔，好像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯落有序地長著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣好像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，它中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開，好像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”，它的花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規則且深裂。花瓣是綠色的，向上卷曲，好像個扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數不勝數。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩作畫，它被稱為“四君子”之一，真是當之無愧。另外，菊花渾身都是寶，它還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛菊花，贊美菊花，它凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
小學生作文 篇3
星期五下午班隊課，老師帶我們去野外踏青。
今天的天氣真很熱啊，雖然還是春天，可是氣溫達到了30多度，好像已到了夏天，有點反常了。游走了一圈，我們女同胞哪能受得了太陽的炙烤，都紛紛鉆進竹林里面去避熱。看，地上到處都是密密麻麻的竹筍，真可愛，老師囑咐我們千萬不要把人家的竹筍踩壞了。
過了一會兒，老師口哨一吹，大家都在這片竹林里集合了。我們不知接下來該搞什么活動了，不知老師葫蘆里裝的是什么藥，等到大家靜下來后，老師宣布是詩歌朗誦，要聲情并茂，同學們又是詫異又是興奮，都要躍躍欲試。在大家唧唧喳喳的議論聲中，古詩歌朗會正式拉開了帷幕。
“解落三秋葉，能開二月花……”咦，這是誰在背呢？循著那聲音飄來的方向望去，原來是陳志雨啊，只見他不慌不忙、像模像樣地走到人群中間，嘴里念念有詞，還手舞足蹈的，他那滑稽的動作惹得我們哈哈大笑，最后大家給了他一陣熱烈的.掌聲；“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新……”接著出場的是班里的“大嗓門”魯繼航，他背得聲情并茂，惟妙惟肖，猶如一位古詩人再現在眼前；平時默不作聲的楊倩也放開嗓門：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”表現異常出色，讓大家刮目相看。最后，集體朗誦《錢塘湖春行》把活動推向了高潮。
很快活動就結束了，我們也依依不舍地離開了那美麗的田野、脆綠的竹園。
小學生作文 篇4
也許在很多人眼里，朝陽十分的普通，但我在眼里，每天的夕陽卻獨具風韻。
有時候，朝陽像一個小娃娃，調皮可愛，一會在這，一會有跑到那去了。有時候，朝陽像個美麗的姑娘，有著美麗的臉蛋和飄逸的長發。有時候，朝陽像個英俊的小伙子，誠誠懇懇地為祖國做出貢獻。朝陽像少女婉轉的歌聲，也像軍人嘹亮的軍歌，像一顆放著光芒的紅寶石，也像一段金黃色綢緞，一切因為觀者心情而變化，心情不好，朝陽看起來就像在與青山做伴，與白云為伍，心情不好，看起來朝陽就只有金黃的'一片。
朝陽也隨著時間的流逝而消失，它雖然短暫，但它曾給過萬物光輝，也給人們照亮了人生那漫長又漆黑的路。
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