成長路上作文

[精華]成長路上作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的成長路上作文，希望對大家有所幫助。

成長路上作文1

　　我在成長的路上走著，不知不覺已走了很長一段路，這才發現我已經少了份叛逆，多了些成熟。可不變的，還是你，始終伴我前行，默默護送，突然覺得，媽媽，有你真好。

　　初一剛開學，我總不能在生活與學習間找到平衡，作為一名寄宿生，往往很少打理生活。

　　周三下午，你要來看我，我便一早在宿舍等著，只想快快見一面，然后去教室。可時間一分一秒流逝，同學越走越少，本就浮躁的心，漸漸焦慮起來，我不時跑到走廊，踮腳找你，卻始終沒有熟悉的身影。在宿舍來回踱著，手心溢出汗來。最后一位同學也走了，望著遠處教室燈火通明，心也像那涌入教室的人流，提到嗓子眼。“算了吧，先回教室了。”我憋氣似的嘟囔，“媽媽真是的，害我浪費時間！”悶悶嘆氣，走出宿舍。

　　誰知，剛一抬頭，卻望見你匆匆跑來，你笑著望我，受理領著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴：“你怎么才來？”劈頭就是這句。你卻不解釋，只是幫我整理床鋪，拿換洗衣物、放牛奶，“好了好了！我先走了！”轉身欲走，你卻拉住我，順著我雜亂的頭發，注視著我，眼神像水一般寧靜，又包容萬物，“在學校要照顧好自己，不能用健康換成績啊。”我的心底突然一軟，忘記了手心緊張的汗珠，忘記了爭分奪秒的`學業，我這才看見你頭上的汗水，看見被你壓平的床鋪，看見你擺在柜中的蛋糕，我鼻子酸酸的，卻只是倏地回頭，向教室匆匆跑去，眼角已溢出淚水。

　　我不敢回頭，怕看見你慈愛的目光，突然明白，在成長的路上，不是只有奮勇前進，才能使你放心。我試著放慢腳步，昂首挺胸走在路上，有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍，我向你打了第一個電話······

　　在成長的路上走著，母親，有你的呵護才有我的前行，才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前，是因為有你陪伴左右。

成長路上作文2

　　成長的道路上總會留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

　　那是一個春光明媚的星期天，我一個人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們在空中嬉戲，花兒們在張開笑臉，真是暖風熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

　　突然我被一個小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見他身子已經大幅度的傾斜，還在一個勁的拽那“荷花”。看到這一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問我發生了什么事。說時遲那時快，小孩的腳不小心踩了一個空，只聽“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去，可是我又停住了——我根本不會游泳啊！我下意識地握緊了自己的雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

　　正當我一籌莫展的時候，一位小伙子快速地向湖奔來，比離弦的.箭還要快，一個躍身跳入水中，他拼命地擺動雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時人們都被此情景吸引過來，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協力的一起將他倆拉到岸上。這時人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來。

　　我呆立在那兒，自責與激動填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會掉進河里。然而我又被深深地感動著，我被小伙子奮不顧身的救人感動著，我被人們無私的幫助感動著，我更被這友愛互助的氛圍感動著……

　　一陣春風吹來，我感覺比先前更暖洋洋的了。

成長路上作文3

　　我遲到了。

　　我不是很壞的學生，也沒有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對的是我的數學老師，我站在教室門口，數學老師正在講一道函數題，講的很費勁，但下面并沒有什么反應，大家各干各的，沒幾個人理他，我站在門口，就那么站著，早上來的太匆忙，似乎應該是先伸個懶腰的，滿臉子都是這個想法，于是就忘了其實自己是應該喊“報告”進教室的。

　　老師終于講完了題目，無意中把目光轉過來，看到教室門口的.我，說，“怎么不進來了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來，同桌把試卷推過來，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數學試卷從來都是不更正的，即使決定恨抓數學也是如此。

　　下課鈴很快響了，老師沒有拖堂的習慣，那道復雜的解析幾何題很快的停下來，點下思路同學們自己去做，然后對我說，“放學后來我辦公室”我點了點頭，我不像一般學生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數學，但喜歡教數學的老師，那嚴厲中透著慈祥，他從初二開始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的情景，那么嚴厲地站在講臺上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他，腦子里卻是另一個字_____雷，小小的心里，有一點淪陷的意味。

　　但是，對教數學的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學生，學不喜歡的數學，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽他一遍一遍地說著函數問題，看他給我們分析試卷時那專注的眼神，聽他批評人時強勢鎮定的語氣。

　　同學們都說在初中還有小學的時光，我只是笑，老師的笑容，沒有絲毫的改變，一如當初見到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。

　　成長路上，有那么一個人，讓我漸漸喜歡討厭的數學，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長的人，從來，都值得感謝。

　　那么，盧亮老師，謝謝 ！

成長路上作文4

　　窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕，一段段的回憶映入眼簾。展現在眼前的是往日的歡聲笑語，往日的晶瑩淚水，往日的成長足跡

　　試著摸索，摸索這路上的點點滴滴。

　　中學的生活給了我繽紛多彩的記憶，為我描繪出多彩的畫面，多姿的生活。翻開相冊，一張張熟悉的臉孔展現在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開始大家都互不相識，漸漸的從講故事，說笑話互相認識彼此，心中那扇無聲無息的門消失了。因為我們有緣才走到一起，因為我們有著共同的夢想而在此相聚。我們彼此付出了真誠和愛，我們為之感動、為此驕傲。

　　伴隨著時間的推移，我們都逐漸了解對方。不管發生什么都有一個你或她在身邊，彼此的幫助，彼此的理解，使我們逐漸連起了一條友誼的長線。也許我們之間沒有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，沒有岑參的輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。當我依然相信荷麥的'：友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所指導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。在這里，我們共同譜寫青春的協奏曲。

　　一個學期的學習結束了，這是我們這個學期在一起的最后一個晚上。大家都沉默了，沒有了往日的活潑與歡樂。也許當時我們不應該如此這里很安靜，安靜的只有翻書的聲音，雨落下的聲音。不知是誰大喊了一聲：嘿，同志們，別這樣，開心點嘛，下個學期不是照樣會在一起！聽了這句話后，大家似乎充滿了活力。說笑的說笑，聊天的聊天，往日的快樂又回來了。突然一個女生站起來說了好多話。說著說著淚水不知不覺的留下來，濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚，抱頭痛哭。也許那時候我們應該學會堅強。然而這些淚卻成為了我們友誼的見證

　　拾起一片落葉，把成長的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待，等待，等待未來慢慢的回憶。

　　在成長的路上，我們應該學會珍惜友誼，珍惜幸福。

成長路上作文5

　　在這個微風拂動的日子里，我又想到了那次長跑，那個充滿了挑戰的冬季長跑。或許，成長就是這樣，成長的道路上充滿了坎坷與曲折，奔跑在成長路上吧，只有勇敢地向前沖去，才會踏上成功的終點。

　　在那個微風拂動的日子里，我們迎來了開學以來來的第一次冬季長跑。我和同學都十分害怕，并且緊張萬分，我們靜靜地在跑道上站著。“原地跑步走——跑步走！”隨著老師的一聲令下，我們全校師生都動了。我一開始就十分緊張，一圈下來體力便已所剩無幾。每二圈才跑了一半，我那想跑完全程的信念便有點動搖，我覺得此時的我可能薄得像張紙。

　　好不容易跑完了第二圈，我的雙腿已經開始微微打架，鞋帶也已經松散開來，在鞋子上開狂歡舞會。我的體力已經被壓榨得只剩一點兒，而我，卻已經被壓榨得快要透不過氣來了。我的心呯呯直跳，跳得我頭暈目眩，我的心里也已經全是苦澀。我問自己：“我能跑完全程嗎？我還有幾圈沒跑呢！我不想再跑了，我……”這時，我看到了同學們都咬緊牙關，沒有一個人落下隊伍，我突然想：“不行，我不能放棄，如果我不跑了，那我就會拖班級的.后腿，那我就會為班級抹黑！”我努力地深呼吸幾口，邁著千斤重的雙腿繼續向前面跑去。

　　此時雖然只是微風，我卻覺得讓人搖搖欲墜，時間仿佛已經停止，力氣卻還在不停地消耗。我大口大口地喘著氣，拖著疲憊不堪的身體緩緩地跑著。“加油！”這時，旁邊的同學拍了我一下，對我鼓勵道。這兩個簡潔的詞語，給我了莫大的鼓勵。別人能做到，為什么我就不能更努力呢？“加油！”我也笑著對她說。

　　快了！終點就要到了！此時的我已是汗流浹背。我覺得自己好像是一臺老化的機器，好像隨時就會化為一堆廢鐵。我勉強跑到了終點，趕緊做了幾個深呼吸。我堅持過來了！我自己都有些難以置信，但又覺得心情輕松極了，我覺得有種很大的成就感。風兒微微拂過，草木煥然一新，我覺得神清氣爽。

　　成長，多像長跑啊！成長的道路難免有曲折，有彎道，奔跑在成長路上吧！無論有多少磨難，無論有多么困難，只要你有成功的決心，只要你堅持，你就會邁向成功的終點！

成長路上作文6

　　細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。

　　——題記

　　“林花謝了春紅，太匆匆”時間從指間流逝，轉眼便到了落葉繽紛的秋日。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我們學校施行光盤行動，怎奈飯菜不樂觀，我們班的李同學起了邪念——去教師餐廳打飯。可“紙包不住火”，因辱罵食堂阿公而被校方逮著，告知了吳老師。原本事與我分毫不沾，可有些“反知識分子”說是我干的，瞬間成了“罪魁禍首”。

　　老師將我們幾個同學拉入辦公室，開始嚴肅地審問：“誰先帶頭的？”我和李同學發生了對峙，這時兩旁同學都說是我做的。我心里憤憤不平：“前天李同學拿了帶魚來餐桌落座時，我從他碗里勻了半塊，但我從來沒有去過教職工餐廳打菜，怎么把我拉下水，變成是我了呢？這明擺著是在冤枉人啊！”我不斷地哭訴是李同學去的，可百口莫辯，吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時，又見吳老師轉頭批評林同學，那每一句話語扣人心弦，直擊人心，在旁的我再一次流淚，林同學也流下了悔恨的淚水。最終，老師無奈地推了我一把：“走吧！”隱約見到老師的眼眶紅了，我明白，那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

　　回家后，老師通過翻查監控，證明了我的'清白。可冷靜后的我也在反省：是我抵制不住誘惑，忍不住去吃一口，如果不勻來那一口，也許這事就與我無關。而作為班干部的我，在發現同學有不當行為的時候，沒有第一時間去匯報情況，放而任之，才會導致第二天錯事的發生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤，支支吾吾，遮遮掩掩才會導致“狼來了”效應，讓老師對我失去信任。通過這件事，我成長了，懂得日常的言行舉止，生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長！我要用我的實際行動，將功贖過，贏回老師對我的信任。

　　今后的日子中，我要勇于承認錯誤，盡量做到盡職盡責，讓老師不再對我失望，不辜負老師的辛勤付出。此時，窗外的天空格外明朗，陽光為云層鍍上了金邊，照亮了我前進的路…

成長路上作文7

　　時間走的那么匆匆忙忙，開學的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去，又像一個夜深人靜的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂靜。只聽見機器的響聲，沒有風，但身上沒有一處是暖和的，是心已經冷了，而你是否已經進入了溫暖的夢鄉。

　　還記得那是周三的早上，我們正在上早課。

　　“嘭！”同學們不約而同的像門口看去，“什么東西啊”“是什么啊？”“不知道。”同學們紛紛議論了起來。“行了行了，安靜。”老師嚴肅的說。不一會兒，一只鳥突然飛了進來，把我們嚇了一大跳。老師笑了笑，說：“咱們把窗戶都打開，讓它飛出去。”看著這只鳥兒在我們的都上飛來飛去，我何時不想像這只鳥兒一樣，自由自在的在空中飛翔。想著想著，一位政教處的老師走了過來，說：“我看這只鳥兒，在這兒撞了好久，都快撞暈了。”我們聽了都哈哈大笑了起來。

　　這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去，我們班的一位同學說：“它跟聽課老師一樣，想把這節課聽完。”老師笑著說：“那肯定是咱們班太好了，它喜歡上咱們班了。”老師還講了一個她上初中時關于鳥的`故事，很好玩兒。

　　這節課是我上的語文課中最好玩的一節課了。

　　人們都說“團結就是力量”是啊，我們班也不例外。

　　這是周四的最后一節課，老師說是要拔河，我們開心極了。在我們和三班拔的時候，不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候，稍微費了那么一點點勁。

　　最后，我們班得了第一名，我們班主任說今天的作業不用寫了，體育安老師說：“明天的體育課咱們自由到底！”“耶！”我們高興的跳了起來。

　　到了周五的體育課，我們做完準備活動之后，就自由活動了。結果，都上第三節課了，我們都不知道，直到老師派同學來叫我們。我們知道了之后，每個同學的臉上都是尷尬的表情。

　　這周真是愉快的一周啊！那么多有趣的事。

成長路上作文8

　　如果有一天，你突然明白了。那，便是成長了。

　　成長，并不是一件容易的事。因為過程中，你會遭受挫折，會遭受磨難，但這只是你成長的一個過程，卻不是最終的結果。往往只在一件微小的事情之后，結果便表露出來。過程中，他并沒有那么艱辛，那么痛苦，但得來的結果，卻是令人滿意的。

　　但事事總有不幸的時候，當你經歷了挫折和磨難，成長了，得到結果了。但它卻不是你想要的東西，你會為此傷心，為此難過。很多人會不理解你，因為只有你懂得，這過程之艱辛，卻得來了不盡人意的結果。

　　世事無常！

　　雖然現在，我能做到侃侃而談，云淡風輕。但誰又會真正知道，當我在面臨成長時，又會是怎樣。沒人知道，就連我自己，有時也會被哄騙，成為這成長結果的.奴隸，被奴役著，做著自己并不喜歡的事。被迫達到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的，但未免也太過殘忍了。

　　這樣的成長，塑造了更好的我們，但卻并不是真正的我們了。因為它會磨練你的意志，消磨你的頑性。使你慢慢成為一個成熟的人，使你從年幼無知，蛻變做成熟穩重。是，不可否認，這個結果是很盡人意，卻終究不是我們想要的。

　　也許它看上去十分體面，或是說十分的光鮮，長成這樣，大概人人都會喜歡吧。是的，當你真正得到別人的贊美時，你會覺得，這樣的成長很好，這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢，開心嗎？快樂嗎？只是為了些許贊美，而放棄了自己，這樣做真正值得嘛！

　　顯然對于許多人，這樣的做法是值得，畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西，不是嗎？

　　但是，卻不妨，在無人的房間里，卸下虛偽的包袱，一人獨自坐在窗邊，望著卸入屋內的一縷暖陽，品味著一路走來的艱辛。

　　人生的路很長，我們才剛剛開始成長，也許過程十分的艱辛，結果不盡人意，但卻都是你自己所經歷的，不是嗎？這樣不就足夠了嘛！

　　如若有一天，你能明白自己為什么而成長，那便是成長了。

　　很顯然，我們每個人都在這條路上，追逐成長！但，卻不是等待成長！

成長路上作文9

　　從瓜瓜墜地到如今的花樣少年，已經經歷了13個春秋。13年來有多少酸甜苦辣交織，融貫了多少悲傷或驚喜的淚與汗！兩歲多時，我也背上了小書包一步一跳地走進了幼兒園。還沒有煩惱，沒有目標，和小伙伴們玩著過家家，樂此不疲。有時跟老師讀唐詩，那滑稽的樣子就像古時的書童，頭在360度地轉，小老師覺得我們認真，還夸我們呢！童年就在這無憂無慮的生活中開始了！我們無邪爽朗的笑聲在藍天中久久回蕩，到現在我都能聽見呢！

　　時光飛逝，轉眼又過去了四個年頭。我踏進了小學的大門，到這里，我就有了使命。記得剛進校時，我就嚷嚷著要回家，誰知道那老師比幼兒園的老師那要精明的多，我也就識相地乖乖坐好。然后開始了我的小學生涯。雖說小學并不太關鍵，可是我也得為將來打好基礎不是？六年一復一日上下學，我在這六年里含蓄地在成長。小學要考試，我就有了煩惱，爸媽老愛較真在成績上，我還不懂為什么，就只好照著他們的意愿努力學習吧！不過后來就慢慢明白了——在上學讀書中，小學的時間是最長的`，自然留下的回憶也是最多的，我就覺得純真的我們朝盼夕，夕盼晨。今天要當宇航員，明天就要做明星。誰又忍心去打破我們那些不切實際的幻想呢，就讓我們繼續美好下去吧！

　　在那年暑假過后，我背著大而重的書包猶豫地邁進中學。一時適應不了“早起晚睡”的作息習慣，一到下午，眼皮就不停地打架。而且這里的競爭也是相當的激烈，俗語云：“天外有天，人外有人。”看來這句話是一點也沒說錯，第一次段考我就拿了個16名。這對于一直名列前茅的我無疑是當頭一棒，這一幫把我敲醒了。從那開始，我開始過”搶時間“的生活，還好，皇天不負有心人，我的成績終于進步了。這是我慢慢明白社會就像如此，如果不比別人付出更多的汗水，那么收獲的果實就沒有別人的大。這時，我好想感謝爸媽，從小培養了我。

　　我一步步地在學習，一步步地在成長。我走在鄉間麥田上，走一步，摘一株麥穗，問一問麥香，然后繼續下一步。旁邊不斷有車經過，那上面的人啊喊我搭個便車，我笑笑不理，只覺得可憐的他們只能看看這美好的流年，卻品不到里面蘊含的芳香。

成長路上作文10

　　我現在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學校上課時間，晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業或是復習評量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語會話班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時候會有喘不過氣來的時候。

　　我知道上學是小學生的義務，所以我必須去上學，而完成家庭作業是我的責任，我也不能逃避；有時候放學后覺得好疲倦，我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認為錢已經繳了，我不能浪費錢，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經學了六年，我也有段帶的實力；鋼琴我學了三年，我已經可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語會話班可以加強我的`英語聽力與會話實力，似乎也不應該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄，加上學校日與愈增的作業與練習，雖然我累得喘不過氣，我還是無法取舍，只好被這些生活課表繼續安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會有一種如釋重負和踏實的感覺，很高興自己又度過一次的困難和挑戰。

　　面對這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會趕快選一本喜歡的故事書，沉浸在故事的生動內容而感到心情愉快；或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來，一邊畫一邊幫忙情節旁白，我非常享受自言自語的時光；有時候我真的鬧脾氣了，媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我，讓我又有精力繼續努力去上課。其實，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對挑戰。

　　其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候，只能練習讓自己放松，享受忙里偷閑的樂趣，休息足夠就要繼續勇往直前了。

成長路上作文11

　　成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，這就是我成長中的快樂。

　　去年暑假，爸爸給我買來了一對小白兔，非常可愛。每天晚上回家，我總是先看看它們。我把它們放在籠子里，籠子就放在陽臺上。后來，我就把它們放在一個紙箱子里面。

　　到了寒假的時候，有一天我剛從外面回來，一進門就發現紙箱子在動。我急忙脫下鞋，跑了過去，發現里面有六個粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶！又告訴我千萬不要碰。我就又跑過去看，那六個“小肉球”還在慢慢扭動身體呢！

　　過了一個月，小兔子的毛都長了出來了，毛茸茸的，可愛極了！我看見小兔子一個個趴在地上，好像在伸懶腰。這時，兔媽媽就把它的孩子領到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時候，它們還會縮成一個小白球來回滾動，還一直圍著我轉。它們長出牙后，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快，六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子里去睡覺，兔媽媽每次都后吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。

　　每次我晚上回家，兔寶寶就在門口“迎接”我，我就從左邊開始依次摸摸兔寶寶的頭，有時右邊的`小兔子因為著急還會蹦蹦跳跳的，我會高興地先去摸它。有時我喂它們吃胡蘿卜時，會先切成一片一片的，不然我喂它們整根的話，它們就會互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘渣，很難收拾。

　　小兔寶寶帶給我很多快樂，是我成長中一抹快樂的色彩。快樂是一種心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。心境是自設，快樂是創造的。生活中一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感覺到成長的快樂。

成長路上作文12

　　我走在成長的路上，一路歷經酸甜苦辣，我也在經歷的途中逐漸長大。有一次登山的經歷是我終身難忘。

　　初春的一天，天氣晴朗、鶯飛燕舞，預示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事，一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱了”，還知道我的守護神（屬龍屬蛇的人的守護神）普賢菩薩就供奉在半山的.萬年寺。

　　高山流水

　　古人所謂的高雅情趣，我想就應是高山流水吧！剛走進山中，一股涼意襲來，在路旁，一排排蒼天大樹，如一個個英勇的軍人為我們保駕護航，還充當了一把把巨型的遮陽傘。慢慢地向前走…。。。潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方，我真想撫琴一曲，讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來，用心去聆聽、去享受大自然的杰作。

　　積雪覆蓋

　　走到半山腰，在屋頂上、樹葉上還留下了一些殘雪，雪的潔白裝點了四季長青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬年寺積雪變得更厚了，還有些別人堆的巨型雪人呢，真是可愛。我們也在雪中留下了一個個快樂的足跡。我們還在一起打雪仗哩！

　　朝圣

　　我和爸爸來到萬年寺，在寺廟里有一個大草坪，草坪中間有一條碎石鋪成的小路，蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態各異：有的在喝水；有的向上噴水；還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭，一座印度宮殿，雕梁畫棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿誠意的一拜、二拜、三拜……

　　猴子成群

　　我們來到了猴區，導游嚴肅認真地說：“猴子分三類：強盜猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子，一定要注意安全。”我心中默做回聲：可真有趣！在樹上成群的猴子們在嬉戲。這時，一位猴王貪婪地盯著一位女士，拼命地扯著他的褲子要吃的，不給就走不掉。好可怕，我想三十六計還是走為上計吧。

　　收獲滿滿

　　這次峨眉山之旅我不僅得到了物質上的滿足（紀念品），還得到了精神上的滿足。讓我明白了：人生正如攀登一座座高峰的過程。只有腳踏實地堅持不懈，才能努力向上。當你站在山頂時，回首登山的過程，若人生有苦有樂，正因苦樂相互輝映才有了精彩的人生。我們要學會苦中作樂，樂觀面對一切。

　　我在成長的路上！

成長路上作文13

　　人生如春雨淅淅瀝瀝，如夏風沙沙而過，如秋葉輕輕舞動，如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實，歷經夏歡冬樂。成長路上有苦有樂，有哭有笑，正因如此，成長之路才更精彩。

　　冬日，雪花紛紛揚揚地飄落，北風呼呼地吹著，透過窄窄的縫隙時，那聲音越發的駭人，我不禁打了個寒顫。推開屋門，天地中一片黑暗，伸手難見五指。突然，一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳，瞧去水池旁一個朦朧而又瘦小的身影，是誰呢？我躡手躡腳地走近了，想一探究竟。呀！是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜，她的雙手已經凍得通紅，不停地打顫，不知她在外面待了多久，身上幾乎積滿了雪花，發梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多，我的眼眶漸漸濕潤了。

　　當我們在溫暖的被窩中，在起與不起中徘徊猶豫不決時。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關懷不止于此。

　　一次剪頭回來，窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著，天色已暗，屋內昏暗的燈光下，媽媽正拿著我那濕答答的毛衣，不停的摸索著。見到一根碎發便急忙的輕輕的挑揀出來，然后繼續像雷達掃描炸彈似的找著，生怕遺漏的發絲扎到我。卻不顧自己，以至于后來得了重感冒。

　　媽媽的手指已失去往日的細嫩，粗糙了。臉上的笑容減少了，皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭，眼中布滿血絲，黑眼圈日益增重，臉上多了些歲月的痕跡，多了些滄桑。

　　成長的路上，母親的.身影無處不在。生病時，她忙前忙后，對我們的關心無微不至；放學回來后，她總是噓寒問暖，餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時，她也高興；我傷心時，她總是鼓勵著我，讓我振作起來。可謂是操碎了心。可是我又為她做過些什么呢？只是讓她擔心讓她失望罷了。所以從現在起，我要變得更加成熟，更加懂事，要有擔當，要讓媽媽能夠放心的“放手”。

　　風雪依舊，可我心中卻像是燃起了一把火，斗志昂揚。成長路上坎坷會有，磨難也會有，我們不能永遠做那溫室中的花朵，讓媽媽永遠的保護著，細心的照顧著。我們要做那寒風中傲放的臘梅，只有禁得住風雪的考驗，才能流芳于世。

成長路上作文14

　　有時，心中有一種莫名的渴望;有時，腦中有一種說不出的祈求;有時，有一股奮不顧身的追求！有時這些，就是一種憧憬，一種發自內心的聲音，叫做——“愿望”。當又一整年在匆匆忙忙中過去，我便開始回想……有過大大小小的喜悅，有過放肆不羈的歡笑，有過盲目未知的迷惑，有過孤獨傷痛的流淚……在這些點點滴滴的回憶中，漸漸成長，造就了我，造就了我現在的'積極，造就了我現在的感受，造就了我的不放棄，造就了我對未來的愿望。

　　“五！四！三！二！一！”“新年快樂！咻──砰！……”當倒數的喜悅劃破寧靜的夜晚，當煙火燦爛了夜空的孤寂，當美麗在我眼前綻開，我知道，我要面對又一年新的挑戰，面對一年的長途跋涉，面對人生中第一次為自己做決定──基測。“我會迷茫嗎？我會退縮嗎？”看著眼前的絢麗，心中有好多好多疑問，不斷浮現！

　　我好害怕，一天又一天，若不是有朋友的鼓勵，有師長的關心，有家人的陪伴，走在考試這條路上，學校有點像牢房，上課考試像上戰場，書桌前的我總在夜深人靜時彈性疲乏，上床睡覺，是為了養精蓄銳，明天再一次的走進牢籠，投身戰場。大家走的目標大致相同，我只是跟著這波浪前進，沒有看到未來是不是美好。日復一日，我在忙什么？我真的存在嗎？

　　當煙火的迷霧散去的一瞬間，我明白了。我要的，不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問間，而需要有一個豁達的心，要有滿腔的熱血。新的一年，我明白我的愿望是什么了，就是把考試當作未來的縮影，用認真的態度去準備、去解決;把兩個人的世界當作一首練習曲，練習曲盡管彈錯，也會成長;把生活中所有不好的事情以積極、樂觀的角度去看待，把“吃苦當吃補”，才不會游蕩在自己迷幻的思想當中。新的一年，我要成長，我要面對，我要瘋狂，我所要的一切，我要用自己的努力去換取，永不停歇，直至在一次攀登頂峰，仰天長嘯，驕傲的告訴自己——我做到了！

成長路上作文15

　　成長之路就像羊腸小路上的野花，又像滿天的繁星，顯得五彩繽紛；成長路上我品嘗到了許多的滋味，酸甜苦辣樣樣都有；成長的路上也讓我懂得了一些道理，使我得到了一些收獲，還給了我許多幫助；尤其在成長的路上人們給了我許多的關愛，這種關愛是溫暖甜蜜的，至今讓我難以忘記。

　　有一年暑假，媽媽因為上班不能陪我出去玩。有一天，我聽說隔壁阿姨家的女兒玲玲自己一個人坐車到她爸爸那兒去了。我聽了，心想：“太好了，我也可以自己一個人去武漢找爸爸玩呀，還可以鍛煉一下自己呢。”

　　回到家，我就對媽媽大聲地說：“媽媽，我想自己一個人去武漢找爸爸。”話剛說完，媽媽卻說：“不行！你想想看，現在外面有多少壞人，都是先把小孩拐走然后賣掉的。”我爭辯道：“世界上并不是所有的人都是壞人，他們中也有許多好人，你沒有聽說過嗎，世界上還是好人多。再說了，你就給我一次鍛煉的機會吧……”我說了一大堆理由，可媽媽還是不聽。直到晚上，媽媽終于被我纏得不行了，只好勉強答應。

　　第三天的中午，我吃完中飯就拎著早已收拾好了的行李，我便和媽媽乘車到了車站。

　　我邊上車媽媽邊在外面說：“小心有壞人，別人給你吃的你就不要吃，跟你玩或說話也不要理他呀！”我不耐煩地說：“知道了，知道了。”

　　晚上，我在車上吃完了晚飯便從包里拿出了一本書出來看。突然，一股香味撲鼻而來，原來是坐在我右旁邊的一位小姐姐正在吃我最喜歡吃的火腿腸，我看在眼里，急在心頭，口水直往喉嚨里吞，埋怨著媽媽為什么不給我準備幾根。正在這時，那位小姐姐轉過頭來看見了我的神態，從她的`包里拿了一根遞到我跟前，對我說：“這個給你，別怕沒有毒。”我高興地對小姐姐道了聲謝謝，然后津津有味地吃了起來，把媽媽再三叮囑的話全都拋到了腦后。

　　第四天的早上，車終于到站了，下車時，有一位叔叔見我太小了，又熱心地幫我拎東西、拿行李，可好了。到了爸爸住的地方，我把事情的來朧去脈都告訴了爸爸，爸爸說：“世界上的好人還有很多，只不過我們還沒有碰到而已。

　　我想，這應該就是溫暖的關愛，甜蜜的關愛吧！

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