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    二年級日記

    時間:2023-09-09 14:02:35 日記大全 我要投稿

    二年級日記(優秀8篇)

      一天又結束了,相信你有很多感悟吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的二年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級日記(優秀8篇)

    二年級日記 篇1

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天真是個放風箏的好季節,今天我和老爸去嬉水公園放風箏。

      到了嬉水公園,呈現在我眼前的有:粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有小鳥在枝頭唱歌,多美的景色啊!

      我們來到廣場,找到了一片空地,老爸拿著風箏,說:“放!”風箏緩緩地升上天空。正當線快用完的.時候,風箏飛走了,幸好老爸踩住了線,才沒讓風箏飛走。老爸說:“我再買點線,把它接上,那樣可以飛得更高了。”老爸把線接上了,風箏飛上了天空。風箏正飛得好好的,突然,風箏一下子栽了下去,落到草坪上,我們用了20分鐘,才解開了風箏。

      我們又把風箏放了起來,老爸說“我們邊放風箏,邊往門口走吧。”還沒到門口,老爸就把風箏收了起來。

      今天我雖然還沒玩夠,但是我很開心。我想:以后每年春天,我都要這么玩!

    二年級日記 篇2

      午飯過后,我和姐姐走出家門,看見藍藍的天上飄著五顏六色的風箏。有的'是機靈的金魚風箏,有的是英勇的蝙蝠風箏……看的我們心癢癢的,連忙跑回家拿來美麗的小燕子風箏想跟他們比個高下。

      我們開始放風箏了,我拉著線,姐姐提著風箏,我說:放!姐姐立刻松開,我就像兔子一樣飛快地奔跑,小燕子顫顫巍巍地抖動著它的翅膀騰上了天空。它越飛越高,像一只真燕子一樣,在自由地飛翔著。看!它超過了蝙蝠風箏。看!它好像和白云在嬉戲呢!

      望著半空中的風箏,我思緒萬千。我想:如果風箏是夢想的話,那么我希望自己夢想像風箏一樣慢慢起飛,越飛越高,越飛越遠,越飛越寬廣。恍惚間我自己就是風箏了,我想:其實我是在放飛自己的夢想!

    二年級日記 篇3

      今天,大年三十是我們中華民族的傳統節日—除夕。早上,噼里啪啦的爆竹聲響成一片。爺爺抱著大紅福字和春聯笑嘻嘻地走了出來說:貼春聯咯!貼大紅福字咯!我高興的`喊著對爺爺說:大紅福字得倒著貼,表示福到了!

      到來中午,吃團圓飯了,爸爸媽媽在廚房里開心地忙碌著,只見餐桌上已經擺上了滿滿一桌秀色可餐的佳肴,有餃子,有湯圓,有年糕,有魚。

      晚上,中央電視臺春節聯歡晚會開始了,我們一家人圍坐在電視機旁,沉浸在歡樂,祥和的節日氣氛之中。

    二年級日記 篇4

      它嘛,是一個大家格外熟悉的高科技產品----電腦,是個上知天文,下知地理的小博士,它由四個部分組成:顯示器、鼠標、鍵盤、主機。先說說顯示器,它立下的汗馬功勞可不小,能把資料圖案顯示出來,沒有它,人們就無法了解電腦。再談談主機,它可是最重要的部件,因為它可是“總司令”,俗話說“鐘聲就是命令”,那主機就是打響鐘的`“人”了,只要是一發出命令,沒有“人”敢不聽的。

      用來操作電腦的鼠標,力量可大了,可以快速地指揮它,鍵盤可以用來打字。不過它們要齊心協力才干得出驕人的成績。這下你該了解它了吧。

    二年級日記 篇5

      20xx年07月09日 星期六 天氣:晴

      昨天我在“智慧樹”欄目的“巧巧手”節目里看到老師教小朋友做“心情相框”,非常羨慕,決定也要動手做一個。

      今天放學回到家,我馬上找來兩袋卡紙,先取出一張粉紅色的卡紙。這張卡紙比較硬,將它對折正好做成“心情相框”的框架。我用筆在其中一面的中間畫了一個“心”形,然后用剪刀把這個“心”形勾空。

      接下來我又找來兩張較簿的'彩色紙,一張是金黃色的,一張是淡藍色的。我把這兩張彩紙分別剪成8張粗細均勻的紙條,然后將這些紙條像編竹席一樣編成一張黃藍相間的彩紙,將它剪平貼在鏤空的“心”形背面。再找來一張我最喜歡的照片,塞在中間。

      看著即將完工的“心情相框”,我又激動又興奮,可再一看相框表面,感覺有些單調。于是我又在“心情相框”的左下角貼了一張“小狗踢足球”的貼圖,在右邊畫了一張笑臉,一個可愛的小女孩。這樣,我的“心情相框”就完成了。

      我把“心情相框”撐開放在桌子上。看著我親手制作的漂亮相框,我特別開心。相框中的小女孩也笑瞇瞇的,仿佛在對我說:“謝謝你給我做了一個家!”

    二年級日記 篇6

      “開飯啦----”隨著媽媽的一聲喊,來我家做客的親戚們陸續入座,不久便座無虛席了,可是,正在端菜的媽媽卻沒了位子。不過,幸虧爸爸在這方面的經驗足,從樓上搬來一張凳子,擦干凈了,等媽媽坐下來后,大家才開飯。

      “哇塞!山珍海味耶!”甲魚,海墨魚,雞,鴨……有一桌的好 采。今天的才這么豐盛,大家口水直流,要知道,在平時,這些東西我們可是難得才吃一次的.,好不容易有了機會,有了這么多的好菜,我絕不能讓別人搶去了,看我的“筷子神功”!我夾,我夾,我夾夾夾!

      哎呀!鱔魚呢?怎么就剩這么點兒了?我急忙去夾僅剩的最后幾塊,沒想到,表哥比我先行一步,把我想要的那一塊給搶走了。我看著表哥碗中那“堆積如山”的菜,想:碗中還有這么多菜沒吃完,就去搶我的菜,這未免也太浪費了吧。我正要抗議,反對表哥的這種奢侈行為,可我話還沒有出口,那塊鱔魚就進入了他的“虎口”,被“吧唧”一口,就吃得只剩下魚骨頭了。

      不行,那塊鱔魚就這樣被搶去了,我多丟面子啊,沒辦法,只好繼續施展我的“筷子神功”,不然,以我那夾菜的速度,估計就只有吃剩飯的份兒了。

    二年級日記 篇7

      今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風箏。

      姐姐的風箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

      到了廣場,我們撐好風箏,就開始放了。姐姐拉著風箏線,后面是妹妹跟我拿著風箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風箏就飛上了天空。可是我們的技術不太好,風箏沒有別人的飛得高。

      廣場上還有許多人在放風箏呢,風箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍跟飛機,并且他們放的`也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風箏多練練哦!

      我真喜歡放風箏啊!

    二年級日記 篇8

      這個星期天果然是個好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業,我拿著見箏和爸爸來到堤邊,走到堤上看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的.‘小燕子’放上天吧。”

      我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,爸爸對我說:“你應該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照爸爸說的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,一邊對爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。

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