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    小學生作文300字

    時間:2023-09-08 17:02:05 小學生作文 我要投稿
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    小學生作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      “啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。

      要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。

      老師說:“怎么了?”“我……我,我的'球壞了!蔽疑斐瞿呛ε碌冒l抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓斥做著準備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關系的,只是一個乒乓球嗎,已經下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學校里笑的最難忘的一次了吧。

      那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。

    小學生作文300字 篇2

      這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

      剛來這個新環境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

      游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習了好幾天。

      終于可以下水游泳了?墒,當我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的.目光,我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水里,和其他同學一起訓練。

      在訓練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

      果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。

      這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

    小學生作文300字 篇3

      我叫張原碩,是10歲的小男孩,屬馬。我在通譚路小學,二年三班上學。

      我在班里個子不高也不矮,我有點瘦力氣可不小。我留著一頭烏黑的短發、兩條烏黑的眉毛下面有著一雙小卻炯炯有神的眼睛、小巧的鼻子、一張愛笑的嘴、還有一對元寶形的耳朵,家里人都說:“一看我的耳朵就特別有福!

      我喜歡下圍棋、打羽毛球、玩電腦······其中我最喜歡下圍棋,它能讓我學會靜靜的'思考問題。我是個活潑、好動的小孩兒。課間操場上到處都有我的身影,單杠上、雙杠上,跑道上······

      我經常和同學玩兒打老虎。當我變成“老虎”之后,我就變的非常兇猛,向“獵人”吼叫著,還能靈活的躲開“獵人”的子彈。這就是活潑、好動的我。

      我最大的夢想,就是長大以后當一名科學家。讓我們國家的宇宙飛船到月球上去,開出一條通往月球的旅游通道初中,讓大家都去看看月球到底有沒有嫦娥和玉兔。

    小學生作文300字 篇4

      未來的學校,是安全的,美麗的,環保的,智能的,功能應有盡有。

      未來學校的大門可安全了,因為它是人像識別的',只要把臉在那個人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人,大門上的警報器就會自動發出警報。本校的學生和老師都可以安全進出。

      未來學校的操場可神奇了,上體育課時,體育老師手里拿著小型遙控器,一到下雨或是下雪的天氣,只要按下遙控器,操場就轉換到了地下,我們在地下體育場踢足球,玩游戲,一年四季溫暖如春,再也不怕冷了。

      未來學校的教室,每個同學都有一個電腦,老師直接把上課教材發給學生,同學們自由選擇老師的聲音,從電腦里就可以聽老師講課了。

      這樣的學校你們喜歡嗎?那么,從現在開始,讓我們好好學習,爭取實現!

    小學生作文300字 篇5

      今天,我來到學校學習寫作。

      溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門,我們看到了一個黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉村醫生規范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

      上課了,溫老師說:“我們來玩游戲。”我想:是來上寫作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先,我們玩大風吹,兩人一張凳子,有個人當主持人,比如:他說:“大風吹。”大家說:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的。”穿裙子的同學就要和另外一個也穿裙子的同學換位子,如果找不到位子,就得當主持人。玩的過程中,有的人一動不動;有的`人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認真。

      下一個游戲是貓貓找凳凳,讓每個同學了解其他同學的名字,挺有趣!

      做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

      我恍然大悟:寫作要靠體驗,沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗,而且還要認真地寫,用詞要恰當,用句子也要精確。

      今天下午,我不僅學會了一些寫作的知識,還交了許多新朋友,真高興!

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