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    小學生的作文

    時間:2023-09-08 10:44:01 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      今天爸爸拿回來了一個樂器,有點像吉他,但是比吉他小很多。還有吉他是6根琴弦,這個樂器只有4根弦。爸爸告訴我它的名字叫ukulele,中文名字叫尤克里里。我很喜歡,它的聲音很好聽,也很清脆。

      爸爸給我教用尤克里里彈了1234567i,還教我伴奏歌曲,是一個很簡單的歌,叫《兩只老虎》,我覺得這樣挺不錯的,下次我要多練練,要彈唱的`更好聽。

    小學生的作文 篇2

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”。

      我坐在樓頂上,天還蒙蒙亮,太陽被牛奶般的濃霧籠罩著,還只像個欲語還休的少女,羞澀、朦朧身邊的手機上正放著羅大佑的《童年》。在那滄桑的歌聲中,童年又一次來到我的眼前。

      “嘴里的零食,手里的漫畫,心里初戀的童年”。

      我和我們小組的其他三個女同學,屬于整天喜歡八卦亂侃大山的那種。那天,要收作文本,作文名是《我的理想》,聽我們組“小幺”韓如雪說,她的`理想是當一名特種兵,沒想到平時少言寡語的她,竟有如此志向,真是深藏不露啊!我懷著崇敬的心情打開那本作文本,當看到一行字時,我立馬hold不住了,一秒破功,趴在桌子上,用力握著肚子,五官痛苦地揉成一團,發出“驚天地,泣鬼神”的笑聲。韓如雪見狀,死命搖著我的手臂,問道:“什么呀?到底怎么了?哪根神經搭錯了?呦、這病又重了!”

      我好不容易才喘過氣來,邊咳嗽邊對韓如雪說到:“呦,蜘蛛俠,怎么不去拯救人類呀?巴基斯坦、伊拉克難民需要你!”韓如雪丈二和尚摸不著頭腦,自言自語道:“真發病了?不行,我要打120!”說著便掏出手機,我按住她手,指著作文本說:“呵,我每天晨練一小時,跑5000公里。這不是蜘蛛俠是什么?光速啊!你為全人類造福得了。你跑個腿,比打電話方便快捷多了!要不成立個跑腿公司,你跑腿,我收錢,怎么樣?”韓如雪聽后,又好氣,又好笑,干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之勢、笑個不停。

      “一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年有一年迷迷糊糊的童年”我們班,有三個“活寶”。

      NO·1鄭老師:稱號絕對溫柔可愛小綿羊。無論何時,總是一臉淡定,美麗可愛。口頭禪總是:好了,接著上課。臉上絕對掛著笑容,讓我們有一種錯覺,仿佛天塌下來了,她也會一臉云淡風輕地說:”好了,接著上課。”

      NO·2顏老師:寫到這里,我的手抖了,因為顏大大有個稱號(我取的)來自火星都女王。是的,顏老師的做事風格是與鄭老師形成反義詞的快!準!狠!快,做事效率快,試卷總是隔天就改好,這一點,不知道“禍害”了多少無知孩童。狠,布置題目狠,顏老師總是大筆一揮,今天就這些題目了。之后,全班一片唉聲嘆氣。準,抓人說話準。顏老師就像長了無數雙眼睛似的,一有人搞小動作,她立馬知道得一清二楚,害得我們只敢正襟危坐,生怕顏老師的“鷹眼”下一秒就盯向你。

      當然,生活在這二位老師的“水火兩重天”中,總要有人調節一下,她就是大內總管姜老師,美其名曰:姜還是老的辣!姜老師心細如發,哪個同學有一丁點兒動靜,她立馬發動自己極其敏銳的腦神經,追根求源,讓每一個壞念頭都胎死腹中。

      “什么時候,才能像高年級的同學一樣,有張成熟與長大的臉”。

      我們慢慢長大,也慢慢地懂得愛,慢慢地懂得在我們還迷迷糊糊,渴望長大時,老師已為我們愁白了頭,縱使再多不滿,再多怨念,再多叛逆,在這離別之際,一切化為烏有。多么多么希望太陽不要升起,多么多么希望時間永遠定格,多么多么希望老師不要再變老,多么多么希望能變回從前,回到入學那天,從此不與老師針鋒相對,只甜甜地對老師說:“老師好!”僅此而已。但我沒有多啦A夢的口袋,沒有馬良的畫筆,更沒有時空穿梭機。我只能一遍遍在心中期盼:鄭老師再對我說:“好了,我們繼續上課。”顏老師再大筆一揮:“就這些題。”姜老師再笑著對我們說:“姜,還是老的辣!”我保證不再惡作劇,不再唉聲嘆氣,并配合地鼓掌。

      太陽終究又升了起來,那么明亮,那么璀璨,那么美麗。新的一天又開始了。當昨天變成回憶,今天變成昨天,明天變成今天,我們無力改變。能做的,只是把握好今天,不留遺憾。總有一天,我們要各奔東西,太陽照舊升起,日子照舊過去。只是,多年后,希望我們也能笑著回憶起這段小學生活,這刻在生命中、永不褪色的記憶。

      “一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年。”歌放完了。我的小學生活結束了。童年也結束了。

    小學生的作文 篇3

      今天,我們剛開學,我就驚訝的說:“學校的變化真大啊!

      我剛走進校門,就感覺現在的學校和以前的學校不一樣了,操場很干凈,又很平,白白的,不像以前一樣,地下凹凸不平,還是黑褐色的。最令我吃驚的'就是,以前的沙灘,現在沒有了,只有雙杠、 和許多好玩的東西,在旁邊,還圍著鐵絲網,那乒乓球桌沒有變化。籃球架也換新的了,花草樹木都長大了一節。

      我每次進學校,學校都變化很大,這次,變化是最大的一次,我們學校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語花香、綠樹成蔭、鮮花盛開,空氣清新天潤,天空湛藍深遠,就像來到了天 堂一樣,感覺非常舒服。

      那樹葉都綠油油的,好像都在面對著我們笑,太陽火辣辣的,好像在對著我們笑,這些房子都像更新了一樣,新嶄嶄的,那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上,面對著我們笑,我來到了我的這個新校 園,就像我的新生活重新開始了一樣。

      我希望我們的新校園能夠越來越美麗,以后成為同學們的夢想小學,我也希望汶川能有我們實驗小學漂亮的小學。

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