實用的小學生作文4篇(集合)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，我們班這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的.主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是我們班讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：我們班是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對我們班的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
小學生作文 篇2
時光飛逝，一眨眼就快畢業了，校園的天空是蔚藍的，但是由于馬上就要畢業了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。
小時候的我不管什么時候都對任何東西視而不見。我的東西一掉到地上，周圍的同學都會以“神速”幫我撿起。而我卻把它當做小事一樣，好像什么都沒發生，而別人的'東西掉地的時候，我卻跨過去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當一次小學生我一定會幫助過我的第一時間說聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會視而不見，而是立馬去幫助他（她）撿起。
如果我能再做一次小學生，我一定要珍惜任何一個課間活動時間，拿出自己的畫筆，畫出每一個或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫畫，但是時間又很緊沒有時間去完成，因為對于我來說這是一個畢業季，要跟著大家的節奏，一起在快樂的笑聲中學習。
假如我可以再當一次小學生，我會改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時還把1寫成了7，0寫成了6，讓我的分數直線下降，我要改掉這個壞毛病。
天依然蔚藍，胸前的紅領巾依然飄揚，雖然再過幾天我們就要畢業了，但是我們在不久的將來還會再見，友誼萬萬歲。
小學生作文 篇3
春雨不像夏雨跟秋雨，它有自己的獨特之處。
春雨是暖的，打在身上一點也不涼，特別舒服，像是有意跟人們開玩笑，左一滴，右一滴。春雨的作用不是很大的`，一年中才有幾場這樣的春雨�？伤鼌s滋潤了土地，幫助麥苗返青。春天的雨細細的，下雨時總是淅淅瀝瀝，與夏天的傾盆大雨比起來，缺少了浩大的生勢，與秋天連綿不斷的秋雨比起來，沒有那種凄涼感。然而，它卻是及時的好雨��！一場場春雨，澆綠了麥苗，滋潤了泥土，催開了花朵，澆開了人們的臉龐，讓人們各個笑容滿面，容光煥發。
春雨落在江、河、湖、海里，喚醒了魚、蝦。到處生機勃勃，難道這不是春雨的功勞嗎？
春天是萬物復蘇之季，萬物復蘇是春雨的功勞，而它卻默默無聞。我們應該也要向春雨一樣，好好學習，將來為祖國做貢獻。
小學生作文 篇4
傍晚，晚霞染紅了天空，藍天襯托著白云，成為天空的點綴。猶如布丁上抹了一層沙拉醬，放上一些水果。我和伙伴，爸爸媽媽們一起朝著暨陽湖出發。
開著開著，我爸爸的電瓶車在一抖一抖的，看來快沒電了。于是大喊，“你們先走，我們去充電了�！币粵_就是40分鐘。他們肯定已經到達暨陽湖了，我們慢了好多拍，跟不上節奏了。只因路途遙遠，到達暨陽湖是已變成了黑夜。天空中群星璀璨，數不勝數的小星星正朝我們眨眼睛呢。月亮就像眉毛一樣，彎彎的。進入暨陽湖，里面燈火通明，令人賞心悅目，心曠神怡。他們在金沙灘，可是來這里的人如同天上的星星一般數都數不清，要在茫茫人海中找人，說難不難，說易不易。我們按著牌子上所指的金沙灘方向走去，還是我媽媽眼睛尖，先看到他們。聽說他們在金沙灘光著小腳丫在沙子上奔跑，沙灘上出現了一雙雙小腳印，不時還去踩踩水。聽到這兒，我羨慕嫉妒恨哪。我像一只兔子蹦蹦跳跳的跑到橋上，一陣陣涼風撲面而來，湖面上波光粼粼，兩岸，樹木和建筑物的'黑色剪影倒映在湖中，形成了一幅栩栩如生的水墨畫。我們看到了一片森林，每個樹下都有一種顏色的燈，才使得森林五彩繽紛，美麗迷人。我迫不及待，趕忙溜進去，里面有一個連綿起伏的滑路，跟個小山似的。這路是由許多藍色很白色的小滑石建起來的。我小心翼翼的上去，不料還是摔了下來，我還是走小路吧，可心里終究不甘心，還要去試一試，“沖啊”沖得太猛了，幸好腳剎的快，我長嘆了一口氣。不只是哪個混蛋推了我一把。害我又摔了一跤。玩累了，我們就躺在草坪上休息，久久不愿歸去……
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