小學生的生活作文3篇【精華】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生的生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的生活作文 篇1
時間都去哪兒了？
從20xx年到20xx年，從小學一年級的懵懂無知到六年級的精明能干，從只會7加10的世界里到r的領域忽然發現我們已經和老師生活了六年，時間怎么這么快，馬上就要和生活六年的朋友分開我想時間都去哪兒了，24次了，我們已經考了24次了，我們為了這60張卷子，已經做了幾千張考卷。
在家靠父母，出門靠朋友這句話說的一點沒錯誰敢欺負我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即將于我分開人生本來就是一個分分合合的過程，通過父母我知道了朋友的價值，在外面，如果你沒有朋友，你就相當于少了一只手臂，有人說朋友是你人生的鋪路石，有人說朋友是你實驗時的試紙，而我確認為朋友是沙漠中的一片綠洲，當你饑渴難耐的.時候，他總會給你無盡的水源。
時間都去哪兒了？如果時間能從來，我一定會充實的過我每一天！
小學生的生活作文 篇2
轉眼間，六年的小學時光悄悄溜走了。我仍然記得當我們年輕無知的時候，我們進入這個校園學習了六年。在這六年里，我們經歷了起起落落，了解了人生的真諦，確立了人生的目標。在這六年里，我們聆聽了老師們誠摯的教導，努力與同學們競爭，與朋友們在校園里歡聲笑語。在這六年里，我們學到了太多，收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠，明亮、純凈、美麗。
你還記得五年級的期末考試嗎？全班專心致志于緊張的復習。我們的女孩在私下里更關心對方，在考場上也不屈服。上課時，老師不停地、簡明而清晰地說話。要點被反復解釋了一遍又一遍。學生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后，我整理好筆記，開始寫作業。總結知識點時，我迫不及待地想讓十個手指各拿一支筆來寫。我每天都戰斗到深夜，沒有任何睡意。第二天，又來了。經過十多天的“艱苦”戰斗，我們幾個人在考場上取得了很好的成績。看著這些金色的證書，我們不僅體會到了學習的樂趣，也明白了“付出會有回報”的原則。
你還記得辯論比賽嗎？爭論的焦點是計算機對小學生來說是利大于弊，還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準備。在辯論中，雙方都沒有讓步。在辯論中，我被對方的一個問題難倒了。正當我不知道如何回答時，我們的'一個國防朋友問了對方一個不同的問題。辯論的結果是我們贏了。我們喜歡整個過程，理解團隊合作的重要性。
隨著小學畢業，我們童年的大門將很快關閉。小學生活即將結束，過去六年的每一點快樂、悲傷和快樂都會銘刻在我的腦海里。再見，老師。再見，朋友。再見，花草。再見，書庫。再見，母校！(六年級文章)
小學生的生活作文 篇3
要說我的課余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因為我唱歌上舞臺的次數最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲里，每次我上臺，我都很傲慢，因為我的.老師教過我說：你一上臺，就當舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的，期待的眼神望著你，乖乖的聽著你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個里面我喜歡的就是觀察，我經常喜歡觀察螞蟻，因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這里面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面，我其實也不愿意學鋼琴，但是我始終在學鋼琴，因為我學了這么多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
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