小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我的奶奶的愛就像一把雨傘，每當我遇到風雨，便會出現在我的頭頂。在我們家里，我的奶奶就是那個最疼愛我的人。
記得那是一個陽光明媚的下午，我看見爺爺和我的奶奶正在搬磚，準備搭建一個小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經累的不行，我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎！你可不敢搬，可別又受傷了，那該怎么辦？”我的奶奶心疼地說。爺爺聽了我的奶奶的話不由反駁道：“你怎么總是溺愛，她都這么大了，也應該適當干線活了。”可我的奶奶仍是不肯讓我干活，我只好進屋重新看起了書。
還有一次，我給我的奶奶說去玩一會兒，我的奶奶緊張地吩咐道：“可要小心啊！可別受傷了，干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么，偏偏在玩的時候，我一不小心跌倒了，手按在了地上，被玻璃碎片劃破了，還流了不少血呢！
回到家，看著我臟兮兮被弄爛的手，我的奶奶心疼的'要命！急忙帶我去醫院，醫生說這可能要留下疤痕。這時，我的奶奶滿是抱怨地批評起我來：“我的奶奶不是說讓你慢點兒，這次可把我的奶奶嚇壞了啊！”我趕緊撒嬌地勸慰著我的奶奶：“我的好我的奶奶，我沒事的，您就別擔心了。”
我愛我的我的奶奶，我一定會用行動來報答我的奶奶的愛！
小學生作文 篇2
金黃的十月，意味著果實的成熟，也預示著大豐收季節的到來，在星期九農莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色，樹枝上的葉子都已發黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的`瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”，好像一扇扇簾子。在這樣的風景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無花果樹還在慢慢地儲備能量，等待成熟。
在牧場，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動，仿佛在沉思什么，對同學們塞來的美食不理不睬。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動物外，牧場就是成片成片的草地。
“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來，有一位同學在走木樁時摔了個四腳朝天（哈，其實就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂園里永遠有無盡的歡笑，秋千、滑梯、獨木橋、蹺蹺板上總有同學們留下的拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風景線。
這就是真正的秋天，也是星期九農莊中真正的快樂，既不失牧場、游樂場的快樂，也不失秋天的韻味。
小學生作文 篇3
起初我并不太注意《三國演義》這本書。從在漫畫展回來后，我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌——三國殺，我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書，就給我買“三國殺”！其實，不用媽媽說，我也會去讀，因為“三國殺”已經把我深深地吸引了！
讀了這本書，我知道了三國時期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因為他足智多謀，智勇雙全！
三國是一個偉大的朝代，是一段讓人蕩氣的`歷史！
小學生作文 篇4
遠遠的，還未看到美麗的校園，我們就已經看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學，呈現在我們眼前。大字的左邊，掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時間，好好學習吧！”
進到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護衛軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時還會噴灑霧氣，所以校園里經常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學們的天地啊！
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的.教學樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學習各種知識。語文課上，你會聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會聽到我們優美動聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識，感覺好極了！
我們在早晨沐浴著陽光走進校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠以一小為榮！
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