小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
大家好，我是你們經常使用的學習用品——橡皮。無論是寫作業還是辦公都少不了我。
我可以在主人寫錯字時幫他（她）改正過來，但是主人并不愛護我，有時甚至把我身上畫的亂七八糟，讓我看上去像一個很長時間沒洗澡的'臟小孩。如果主人今天生氣了，就會把我抓來抓去，我的身上就 會留下幾道血印。要是主人很無聊的話，就會拿起小刀把我的身體切成許多碎片，搞得我不得不去醫院搶救，為此，我少不了受一些皮肉之苦。
至今，我的生活還是如此，我真想對主人說：“請你愛護一點我們，我們也是有自尊的！”
小學生作文 篇2
生活就想一團亂糟糟的毛線球，如果你放著不關，那它會越來越糟。但你要是去管一下理一下，那它會變得老實，不會再這么亂了。可是，管理要的是技巧，技巧靠的是知識。因此具備知識是生活的必要。
童年的我滿腦子是解不開的迷，“為什么爸爸比我高，為什么摔倒了會痛，為什么飛機可以飛起來，而我不可以，為什么┄┈”這些問題在現在看來可能有些可笑，笑以前的無知，笑以前的愚笨。可反過來想想有誰小時候沒想過這些呢？不正是有了這些問題長大后才會不斷去摸索嗎？莎士比亞曾說過“世上沒有絕對的聰明的愚笨，一切在于后來”是啊，這句話是說的那么正確。仲永他生來是個天才，有良好的先天基礎，可到了后來卻落了個回家種田的命運；吳國的`阿蒙本是一個大老粗，但讀了幾天書后卻能讓人刮目相看``````一件件史料，一個個證據不都說明了知識能改變人的命運嗎？
生活就像一杯苦咖啡，而知識像便帶的白砂糖，使生活變得回味無窮。我曾經因為一道題而日思夜想，曾因一個問題而上下求索。當我加入糖的一瞬間所有的問題都迎刃而解了。當進入廚房，會看到排水管是“U”字行的。當坐在電腦前會發現鼠標，主機都在右側。這一切都需要知識來解答。
因此，在經濟高速發展的今天，知識已是生活不可缺少的一部分了。沒有了知識就是與世界失去了聯系。所以我們要時刻把知識帶在隨便，讓它伴自己同行。
……
小學生作文 篇3
今天，我們四丙班的十余名同學，代表仰天湖小學來到了位于長沙南郊的許橋小學，開展了一次別開生面的手拉手聯誼活動。
許橋小學是飛機修理廠的子弟學校，因為飛機修理廠是軍工企業，所以安全工作是非常嚴格的，聽說在一般的地圖上都是查不到這里的。更有意思的是這所學校是坐落在長沙和湘潭郊區的交界處，是長沙最南邊的一所小學，但是它的操場卻有小半是在湘潭的地界上。
由于位于市郊，占地面積不大，全校師生只有一百多人。地處偏僻，沒有直達的公交車，都是鄉村公路，并且連日常使用的天然氣的管道都無法到達，所以，在這里我們看到了平日里很難見到的柴火，這里的師生每天在食堂里吃的都是柴火煮出來的飯和菜。學校的老師不多，但是他們不但要完成基礎教學工作，同時還要兼體育老師、美術老師，他們會盡可能的給學校的孩子們帶去更多的知識。因為地域、環境的影響，這所學校幾乎沒有興趣班，所以當我們把在學校里學習的一些知識分享給他們時，他們流露出來的那種渴望真的無法形容。當我準備站在教室前面給他們吹奏長號時，剛開始他們都特別好奇，不太清楚這是一種什么樂器，會吹奏出怎樣的聲音，每個人的臉上都寫滿了期待。當嘹亮輕快的號聲慢慢被吹奏出來的`時候，他們的眼睛睜得特別大，當他們聽出來我吹的是機器貓的主題曲時，大家都笑得特別開心。原來這個亮錚錚的長號還可以吹出小朋友都喜歡的兒童歌曲，一下子把我們大家的距離都拉近了。接著我又吹奏了一首大家都很熟悉的《讓我們蕩起雙槳》，大家竟然齊聲歌唱。
許橋小學的胡校長，他自我介紹說他原來也是我們仰天湖的任課老師哦！胡校長帶領我們展開了一場妙趣橫生的體育課，你們知道是什么嗎？就是我一直都沒有學會的滾鐵環和打陀螺，聽說這是我們父母小時候最愛玩的游戲，我們班的同學邀請許橋小學的同學作為自己的小老師。真是開心，不一會兒我就學會了，胡校長還送給我們每人一個鐵環。
快樂的時間總是過得那么快，到了回學校的時間了，我們依依不舍地離開了許橋小學。我們都得到了一件胡校長送的禮物，但是許橋小學的同學們卻沒有收到我們的禮物。想到這里，我的心沉甸甸的，再想到他們學校只有一個共享書吧。我心想：可不可以把我的書捐給他們，讓他們可以讀到更多的書，更多的了解外面的世界！幫助別人，不也是快樂自己嗎？
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