小學生作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我的家鄉在被譽為綠城的鄭州，它不但是一個繁華的現代化城市，還是一個古老的城市。
之所以是現代化的城市是因為：近幾年，我的家鄉有了三百六十度的大變化，很多地方都蓋起了宏偉高大的大樓。之所以我的家鄉也是古城，是因為：我的家鄉歷史悠久。早在3600年前，這里就是夏、商王朝的都城。
在六十年代左右，這里才是當之無愧的綠城，景色秀麗，仿佛來到了森林，街邊到處都是高大的梧桐樹。家鄉的春天，這是讓人感到舒服，這時的景色，仿佛就是一副美麗的“山水畫”。 碧藍的天空中有幾只燕子自由自在的翱翔，其中有幾只燕子飛倦了落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符譜出一支春天的歌！
家鄉的夏天，烈日炎炎、晴空萬里、天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙。現在，到處都是大樹，在樹下乘涼，已成為那時人們的愛好了。家鄉的秋天，遍地金黃色的葉子，非常之美，大地豐收，人人臉上都洋溢著歡樂的笑容，秋天，吹走了春天的雨，吹走了夏的炎熱，為我們帶來了涼爽舒適的風、帶來了性格潑辣的楓葉，這是的楓葉讓我想到了一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。家鄉的冬天，那就更是詩情畫意了，瞧那樹枝上的積雪，多么像小姑娘頭上那潔白的帽子啊！冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的`艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但他那潔白無瑕的外表一樣給我們許多樂趣！。可想而知，大樹是多么的重要，春天給我們了自由翱翔的燕子，夏天，給了我們乘涼的樂趣，秋天，給了我們潑辣的楓葉，冬天，給了我們潔白無瑕的世界！可是而知，現在我們為了發展科技，很多無辜的大樹一顆顆的“倒下了”。
現在的家鄉，雖然樹木不太多了，但是，顯然科技更發達了。以前，我們知道的最高的樓，就是十一層的二七紀念塔。而現在，漫步在大街小巷，高樓大廈數不勝數。現在鄭州有一條美麗的風景線，那就是鄭東新區，那里樹木繁多，高樓大廈也是數不勝數，這里真可謂是現代化和“綠城”的結合啊！
這里還有豐富的特產，有久負盛名的黃河鯉魚，新鄭大棗。還有滎陽柿餅、廣武石榴，新密的金銀花，中牟大蒜，鄭州西瓜等。不錯吧！一次讓你吃個夠！
這里還有一個遠近聞名的景地：登封少林寺，那里的功夫極高，寺后還有嵩山。少林寺讓我們印象最深刻的一件事就是：在李世民討伐王世充的征戰中，寺中13人，助戰解圍，立下了汗馬功勞，從此就名垂青史，以后每年在游玩的人們更是數不勝數。
在家鄉我曾與家人去了遠近聞名的黃河，這里風景優美，空氣新鮮。黃河的水 非常有特色，顏色呈黃色，仿佛就想小時玩的泥巴水。我們來的這兒有一攤黏黏的泥，我把鞋脫了，在上面踩來踩去，非常有意思，無憂無慮，我們還吃了久負盛名的黃河鯉魚，過了愉快的一天。
這就是我的家鄉，我愛的家鄉！
小學生作文 篇2
母親：
您好！
我現在已經長大成人了，你在那邊過的還好嗎？我今天聽見了但是地震中的見證者向我講述當年你救我時的那一幕，我不禁淚流滿面。
我想對您說：“在我知道了這個故事的時候，我明白了——母愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你牙牙學語時，母愛是耐心的教導；當你熬夜備考時，母愛是暖暖的.熱茶；當你遠行時，母愛是聲聲的嗚咽；當你取得成績時，母愛是激動的淚花；當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉；當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。母親用自己甘甜的乳汁哺育著后代,并且以其巨大的母愛培養、影響、教育,使你長大成人。謝謝您！是您，讓我有了今天！是您，讓我懂得了母愛！以后的學習，我一定會取得好成績，讓您安心！以后我有了孩子，我一定會在孩子受到危險時候，向您一樣地用盡全力保護孩子，盡管自我犧牲，也一定會為讓孩子毫發未傷的！是您讓我懂得了這個道理！”
我最后想對您說：“母愛是人世間最偉大的愛。人也不同于動物,具有豐富的情感,使得母愛具有了深刻的涵義。享受到母愛的人才是世界上最幸福的人。而我就是那最幸福的人！
祝
幸福 快樂。
您的女兒：孫X
20xx年2月6日
小學生作文 篇3
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的.還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。 春天來了真好！
小學生作文 篇4
在一個陽光明媚的星期六早晨，一位剛考完數學單元考的男同學因急于上廁所，不小心被一條鐵欄拌倒，摔破了臉，頓時鮮血直溢。那位同學便是我。此時Y看見了，連忙將我扶起，與另外幾名同學把我扶到辦公室。許多老師見狀，都紛紛來關心，張老師還打電話給我的家長。老師和同學的關心讓我十分溫暖。
在等家長的幾分鐘內，發生了一件令我意想不到的事。2班班主任蘇老師帶領一支由頑皮生組成的‘‘旅游團’’來
‘‘參觀’’我。蘇老師這位導游真會介紹‘‘寶物’’，將一段完全虛擬的‘‘歷史’’說得‘‘惟妙惟俏’’。 ‘‘你們看看，這便是亂粗玩的結果，你們以后還敢粗玩嗎？我的心像一把利劍深深刺進我的心‘‘這是一位師長說的話嗎？我有粗玩嗎？即便有，難道她這樣做對嗎？……不久，媽媽來把我接走。
在漫長的兩天里，蘇老師的話不斷在我耳邊俳徊，我不時流下眼淚，此時我的.心比傷口更痛……細心的媽媽發現了我異常的表情，了解這件事之后，撥通蘇老師的電話……
星期一下午第3節課，蘇老師歡笑著來到教室，一副滿不在乎的樣子。她當著全班同學的面說了一段令我莫名其妙的話后離開，我呆呆坐在座位上。突然響起掌聲，我才知道，她在向我‘‘道歉’’， ‘‘她在向誰道歉，向我？還是向全班同學，向家長道歉？’’但我深知，大家已經‘‘原諒’’她，我不能再‘‘無理取鬧’’了。
幾周后，我的臉康復了，但我的心卻永遠康復不了。每當看見蘇老師，我總是避得很遠，因為不想想起那件事，那件令我啼笑皆非的風波。
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