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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2023-09-04 09:30:23 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生的作文

    小學(xué)生的作文 篇1

      不開(kāi)朗的我,冷漠的我,在舞臺(tái)上魅力四射的蝴蝶公主,在地獄中一身火紅的冷酷惡魔,內(nèi)心的凄涼,想荒野一般,沒(méi)有朋友,卻有一些男生四周圍繞,好煩,好悶……

      來(lái)了,剛踏進(jìn)校門(mén),生機(jī)勃勃,可在我眼里呢?一片荒蕪,灰色圖片。

      來(lái)了,剛踏進(jìn)校門(mén),嶄新一片,可在我眼里呢?一片陳舊,老暗圖片。

      來(lái)了,剛踏進(jìn)班級(jí),男生一片轟動(dòng),女生一團(tuán)怒火,哼,每所班級(jí)都是這樣子!我站在了講臺(tái)上,老師開(kāi)口了:“星那唄繪同學(xué),來(lái)到這跟大家打一聲招呼吧!”我徹底無(wú)語(yǔ)“老師,可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“可以!”我冷漠的看著老師說(shuō)道:“老師,又不是什么奇怪的.場(chǎng)合,干嗎要跟大家打招呼,遮掩哪個(gè)不想白癡一樣嗎?”一說(shuō)完,大家和老師沉默了“老師,我的位子在那邊嗎?”我指向一位女生身邊的位子,老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我冷冷地走了過(guò)去,可是,我停了下來(lái),后面那位男同學(xué)似乎察覺(jué)了什么,連忙拉開(kāi)了我的椅子,這時(shí)我才坐下……

      我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,“謝謝”雖然帶著些許微笑,但那些男生未免太……,這是女生發(fā)火了。

      “你好。 边@是,我身邊的女同學(xué)跟我打招呼“嗨,新同學(xué),我叫蘭夢(mèng)!蔽乙(jiàn)了,“好笑嗎,真是的,腦子有問(wèn)題嗎,像笨蛋一樣!蹦俏慌瑢W(xué)的微笑頓時(shí)凝結(jié)了,笨蛋嗎?

      這是,這一班的女生忍不住了,大叫道:“你敢怎么樣,以為自己好漂亮啊,自戀!”切,不想理你們這一群白癡,花癡。有問(wèn)題,像笨蛋一樣!“哼,每一所學(xué)校我只要進(jìn)去,都會(huì)被女生嫉妒!蔽依湫Φ馈爸辽龠有這一些男傭在,有吃的,有喝的,就已經(jīng)足夠了,要什么朋友呀!”提到朋友一次,我低下了頭,但還是走回了自己的位子,我默默地吃著東西。旁邊那一位女同學(xué)去勸架,被踢到了“西天”,真像是笨蛋!“朋友?朋友簡(jiǎn)直是……”我默默的說(shuō)著……

      內(nèi)心的寂寞,誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)?

    小學(xué)生的作文 篇2

      我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的外公,他已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)很白,就像被白色染料染過(guò)似的。他的手很粗,摸上去就像一塊鋼板,厚厚的,方方的。外公的手全是為了他的寶貝——花,幫他們澆水、施肥才變成那樣的.哦!

      外公十分喜愛(ài)花朵,他常說(shuō)“花是他的第二生命”!外公養(yǎng)的花可多了,有:玫瑰、迎春、白蘭花、菊花……五顏六色,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。外公每天早早起床就是為了幫花朵澆水、施肥。

      一天,陽(yáng)光照射在大地上,是像給外公傳達(dá)信息。這時(shí)外公正好趕來(lái)給花朵們澆水,外公不停地幫花兒們澆水,可累壞了。太陽(yáng)公公知道外公很累,想幫幫他,一下子鉆進(jìn)了烏云里,晴朗的天空立刻變成下雨天,這可更給外公添麻煩了,因?yàn)橥夤獛突ǘ湄Q起雨傘,也就是用布把花場(chǎng)的花全部蓋住,避免被大風(fēng)大雨破壞。外公就為了花朵都已經(jīng)很累了,還要在雨中照顧他們,外公可要生病啦!于是,我和爸爸趕緊幫忙,不大一會(huì)兒就弄好了。剛弄好,外公打了個(gè)噴嚏,唉!外公生病啦!

      你看!我外公為了花朵,連生病也不怕。我外公真了不起!為了花朵,不顧一切!難道是鳥(niǎo)為食亡,他為……

    小學(xué)生的作文 篇3

      "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我便會(huì)想到我的好媽媽。

      世上最平凡的是母親,世上最偉大的也是母親,她為了我們?cè)敢飧冻鲎约旱囊磺,無(wú)怨無(wú)悔。媽媽,您是否還記得,我與您吵架的那一天。那件事的起源是我做一張卷子用時(shí)太長(zhǎng),媽媽您生氣了,嘟囔了我?guī)拙,而我呢,也犟起嘴?lái)。于是,我"咣當(dāng)"一聲,跑了出去,我毫無(wú)目的.的邊走邊胡思亂想,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己肚子在唱"空城計(jì)",這時(shí),我想到了我的媽媽,"她在干嘛呢,有沒(méi)有著急啊"我還記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)每個(gè)孩子生下來(lái)都有一個(gè)天使守護(hù),她會(huì)終其一生,在黑暗里給你光明,在寒冷時(shí)給你溫暖,在危險(xiǎn)時(shí)拼命保護(hù)你,而這個(gè)守護(hù)神就是媽媽。想到這里,我突然好想媽媽,在我生病時(shí),寸步不離守護(hù)著我,在我遇到失敗時(shí),給我打氣鼓勵(lì)著我!我想,回去吧!我可不想成為一個(gè)有家不回的大傻子,再說(shuō)了,這里都是我的錯(cuò)!對(duì)!回去向媽媽道歉!一想到這里,我快步的跑起了"馬拉松"。咦?站在十字路口的路燈下是誰(shuí)?我仔細(xì)一看,是媽媽!我看見(jiàn)媽媽著急地四處張望,我飛快地跑過(guò)去,撲進(jìn)了她的懷抱。

      啊!媽媽的懷抱是如此溫暖!如此甜蜜!媽媽先開(kāi)了口:"兒子,你跑到哪里去了,知不知道媽媽有多擔(dān)心"媽媽的淚流到我的臉上。"不。"我打斷了媽媽的話,"我不對(duì),都是我的錯(cuò)!我不該與您犟嘴,是我的錯(cuò),對(duì)不起媽媽!"我們緊緊地抱在一起,這一刻讓我感到了母愛(ài)是不可抵擋的。"誰(shuí)要寸草心,報(bào)得三春暉"我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),用我的學(xué)習(xí)成績(jī),用我的關(guān)愛(ài),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài),關(guān)心。我耳邊又想起來(lái)"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"

    小學(xué)生的作文 篇4

      在今年,我告別了親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和熟悉的校園來(lái)到陌生的學(xué)!鍧}中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的打算。

      在全新的環(huán)境中,我有了一些新的打算。

      在學(xué)校,上課時(shí)我要做到認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識(shí)。多讀一些有助與學(xué)習(xí)的書(shū)。

      語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的`知識(shí),同時(shí)也要把一些好的書(shū)整理出來(lái)。多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中,進(jìn)入中學(xué)的打算。多摘抄問(wèn)問(wèn)中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。

      數(shù)學(xué)方面,也要勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。

      英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫(xiě)單詞句子。

      在新的學(xué)習(xí)中,我要脫胎換骨,成為一個(gè)全新的學(xué)生,做老師的小助手,家長(zhǎng)的好孩子。

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