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    小學生的作文

    時間:2023-09-03 14:43:14 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文5篇(集合)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生的作文5篇(集合)

    小學生的作文 篇1

      水是一種無色無味的透明液體,它廣泛存在于我們這個星球上。地球上不僅有十分之七的面積是被海水覆蓋,還有大量的高山積雪、河流、湖泊和豐富的地下水存,才使地球成為千萬星球中的佼佼者。

      地球上之所以有種類繁多的生物存在,正是因為地球上存在大量的水、氨、氫、二氧化碳等,才形成今天這樣一個五彩繽紛的世界。

      水,哺育著生命;水,滋潤著大地。它是人類的朋友;它是人類不可缺少的物質。沒有水,生命即將滅亡;沒有水,植物不能生長;沒有水,地球將像沙漠那樣只有太陽的光芒。有了水,人們才能飲用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生長;有了水,地球才充滿能量。

      我們常見的自來水都是從河流湖泊里的水經過沉淀、過濾等工序制造出來的。而河流湖泊里的水又是通過陸地和海洋表面的水變成水蒸氣蒸發,水蒸氣上升到一定的程度的時候遇冷變成小水滴,這些小水滴又形成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當它們大到空氣托不住的時候就從云中紛紛落下來,就形成了雨。雨水在地球上常常積累,就形成了海洋、湖泊、河流……

      水是構成人體的重要成分,約占人體體重的.百分之六十到七十。血液中含水量達到百分之九十以上,因此如果大量失去水分會導致死亡。我們進食后,吞、消化、排泄廢物等,每個環節都需要水的幫助才能順利進行。

      水,哺育著生命;水,滋潤著大地。它是人類的朋友;它是人類不可缺少的物質。沒有水,生命即將滅亡;沒有水,植物不能生長;沒有水,地球將像沙漠那樣只有太陽的光芒。有了水,人們才能飲用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生長;有了水,地球才充滿能量。

      節約用水吧,如果你現在浪費,到你失去水將面對死亡的時候,你才會后悔。

    小學生的作文 篇2

      地球不會停止自轉,時間也不會停住腳步。死亡是生活的必然,有了死亡,才能擁有新生。在這多災多難的時刻,人類并沒有在和自然災害打持久戰,而是人類之間出現了內訌,導致戰爭,帶來的,是人類的死亡。

      無論朝代的興亡,都需要以戰爭開始,以戰爭結束,受苦的,總會是那些無辜的百姓。當棲身之所因戰爭而被炸成廢墟,當歡聲笑語因戰爭而化作埋怨,當好好學習因戰爭而成了躲藏。我們該如何面對這根本害國害己的戰爭呢?

      1991年由美國挑起的海灣戰爭,伊拉克直接死于戰爭的達20xx多人,間接死于戰爭的竟多達10多萬人,幾十萬難民流離失所,無家可歸,難道,這就是人類所希望擁有的嗎?可以肯定的`回答,不!

      因為不同的膚色,因為不同的種族,因為心靈的貪婪,導致了無謂的戰爭,受苦的不僅是百姓,而且是整個世界。它會影響幾代人的正常生活,會造成嚴重的生態破壞和污染,會是國民經濟發展停滯,倒退數十年,而導致這一切的,是人類自己,明知那樣違背忍心,但為什么我們還要戰爭呢?因為人類的貪婪與無知。

      我們都是地球人,都是一家人,如果我們唯一的家園在自己手中葬送,等于人類在自取滅亡。沒有什么結解不開,沒有什么矛盾化解不了,但為何還要戰爭呢?只有我們一起維護世界和平,人類才不會走向末日。

      不要再讓那可惡的戰爭絆住了我們前進的腳步,不要再讓那可惡的戰爭挫傷了我們彼此的友誼,不要再讓那可惡的戰爭傷害我們可愛的生命了。祝愿,世界永遠和平!

    小學生的作文 篇3

      今天,我要參加畫畫比賽。

      上午九點,我來到學校。美術高老師把我們帶到一(1)班,發給我們圖片,讓我們照著圖片畫。

      我的圖片是小朋友們圍著地球媽媽,我們都愛它。周圍是白鴿和柳葉,象征著和平。

      開始畫畫了。我畫呀,畫呀,越畫越美麗。我相信自己畫得很好。

    小學生的作文 篇4

      12月12日下午,我作為學校的一名小記者,在學校階梯教室內,聽了一場精彩的寫作、攝影報告會。這場報告會是我校“首屆小記者采訪日”的精彩活動之一,學校專門邀請了泰州詩協副主席劉渝慶老師和《泰州晚報》知名攝影記者顧俊老師主講。報告會盛況空前,有近400名小記者參加了此次培訓。

      報告會分別從“寫作并快樂著”與“如何攝影”兩方面進行。首先劉老師用生動活潑的語言給我們講如何提高寫作水平。他說,寫作要做到“五多”、“四注意”。 “五多”即多讀、多看、多寫、多摘抄和多投稿。“四注意”即注意摘錄好詞好句;注意速讀背誦好文章;注意觀察生活,做有心人;注意爭取機會。我在劉老師生動風趣的故事中領悟到寫作的真諦,感受到“寫作并快樂著,生活因為寫作而多彩”。

      顧俊老師的攝影講座讓會場氣氛再次活躍。他展示的攝影作品讓與會師生大開眼界。在他深入淺出的講解中,我初步了解了新聞攝影的.要求,以及一般場景、特寫、重點人物、重點環節的拍攝技巧等,真是大開眼界。

      報告會中,小記者們專心聆聽,認真做筆記。互動環節中,小記者們踴躍提問,會場氣氛非常活躍。我也被這種氣氛所感染,記了不少筆記,收獲多多。

      在這次 “首屆小記者采訪日”活動中,我們還將分赴泰州消防支隊、梅蘭芳紀念館、部分泰州知名學校實地采訪,并隨同“大記者與小記者社區行”采訪組進家入戶采寫鮮活的新聞。

      我相信,有理論指導,加上實踐,我一定會當好小記者!

    小學生的作文 篇5

      今天天氣非常好,爸爸媽媽帶著我去了大唐芙蓉園,剛一進園,里面的的那個凍住的瀑布把我驚呆了,真漂亮哦!我和媽媽都在那里照了一張照片。我們還看到了武術表演,那幾個哥哥很厲害。后來到了兒童樂園,我在里面的的一個網子上玩得很開心。回來路上我睡著了。

      我和媽媽在超市給明天的`聯歡會買了些吃的,很期待明天的聯歡會!第一次哦。

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