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    四年級日記

    時間:2023-09-02 15:45:46 日記大全 我要投稿

    實用的四年級日記優秀【10篇】

      時間過得真快,一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的四年級日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的四年級日記優秀【10篇】

    四年級日記 篇1

      今天哥哥邀請我參加他的生日Party,我們一共13人來到馬可波羅酒店吃自助餐,那兒的食物應有盡有,我感覺至身于食物城堡中似的,我一手拿著盤子,一手牽著妹妹,在食物中轉來轉去,遲遲不敢動手去夾,生怕后面還有更多更好吃的食物等著我,轉完一圈后,我終于打了滿滿一盤自己喜愛吃的食物,食物剛吃了一半,就聞到了冰淇淋的味道,我飛奔冰淇淋區,左一球,右一球的打了一盤,然后邊走邊吃,又聞到了烤肉味,放下冰淇淋,飛奔燒烤區,烤了好多好多的骨肉相連,我一連吃了4串,接著還吃了果凍,喝了果汁,我的面前還有許多許多好吃的食物,有小蛋糕、餅干及各式各樣的.水果等等,但我的肚子已經撐的不行了。

      我還得回去把剩下的半盤食物及冰淇淋消滅掉,這下可苦了我的肚子啦!吃完盤子里的食物,我可是動彈不得了,真后悔剛才打了太多的食物。親愛的朋友們,以后你們去吃自住餐,可千萬別太貪心了哦!

    四年級日記 篇2

      今天下午吃完晚飯后,我和媽媽一起到超市購物。

      超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子,媽媽答應了;我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方,人們擠來擠去,像在玩碰碰車一樣;媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面的`一層紙掉到地上了,就連忙撿起來,扔到旁邊的垃圾桶里,媽媽挑好了梨子后到收銀臺去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋,而是從包里拿出自帶的布袋子;裝好梨子后,我們高高興興地回家了。

      回家的路上,我問媽媽:“為什么不能用塑料袋呢?”媽媽告訴我說:“塑料袋埋在土里不會腐爛,破壞生態環境。我們要保護環境不受污染,就不要用塑料袋。”

      這一天,我在超市里做了兩件環保的事,心里很高興;一路上,我口里哼著小調,開心極了!

    四年級日記 篇3

      期待已久的春游終于到了!一大早,爺爺送我到學校,看見學校門口停著好幾輛大巴車。時間到了,我們排好隊坐上大巴車,出發啦!上午,我們去了海洋水族館。這里我已經來過好幾次了。水族館里的海洋生物可真多啊!我看到了紅綠燈、海龜、企鵝、大鯊魚……

      我還摸了一條小鯊魚呢,它的皮膚有點粗糙,完全沒有我的皮膚好呢!我還看見了飼養員在喂企鵝呢,她拿著一桶魚,一條一條地喂企鵝,小企鵝看見了口水都流下來了,趕緊朝飼養員游去。下午,我們去了世紀公園,世紀公園可真美啊!這里有許多漂亮的花朵,還有美麗的風景。我們在大草地上吃午飯,大家拿出了自己帶來的'食物分給自己的還朋友吃。吃好午飯,我們在油菜花地里拍了集體照。之后,我們去了游樂場,我們玩了滑滑梯,滑上滑下真開心啊,在小學里可沒有滑滑梯,我好像回到了幼兒園里,哈哈!然后,我們在大草坪上休息。時間過得可真快啊,一眨眼就到了該回學校的時候了。我們排隊坐上大巴車,回到了學校。在學校里,我們還看了動畫片《貓和老鼠》。到時間了,爺爺就來接我回家了。今天我們過得可真快樂呀,我好期待下次的秋游活動!

    四年級日記 篇4

      揚子江公園是長江的一顆明珠,它是緊鄰長江建造的公園,面積達249平方公里,今天我如愿以償來到了揚子江公園。一進入公園,便有一陣微風吹來,我火辣辣的臉龐漸漸的涼爽了下來,之后全都是五彩繽紛的:綠色的草地,黃色的枯葉……但令我最深刻的就是火紅的楓葉了,從遠處看他就像一叢熊熊燃燒的烈火,直暖人的心頭,近處它一片一片的楓葉酷似雞爪,一陣風吹過許多的楓葉都紛紛落下,他們在天空翩翩起舞直到落入大自然的懷抱,看著這些楓葉,仿佛我的.胸膛在擴展,漸漸的變成了大地讓楓葉回歸大自然的懷抱,心里也有一絲心疼……當你來到小橋上時,你就能看見無數的荷葉,荷葉上還有許多閃閃發亮的“鉆石”一般的水珠。有些鳥兒站在荷葉葉捕魚呢。來到江邊放眼望去,一望無際,有時還會看見一艘艘“山”一樣的大船,十分的壯觀。

      公園的湖邊還有許多的蘆葦叢,它們好像一個個勇敢的騎士保衛著小池塘不被“傷害”。夜晚,公園的燈全開了照亮了天空,照亮了大地,簡直可以和大城市的夜景相媲美。

      看著這些美景我心曠神怡,我愛這美麗的長江,愛這美麗的揚子江公園,更愛這五彩繽紛的美麗影像。

    四年級日記 篇5

      我的快樂夢想,是當一只兇猛的老虎。森林里,我是大王。只要我出現在動物群中,別的動物就東躲西躲。我要是捕捉到獵物,就美美的品嘗。

      我還想當一回大象。春天,在森林中悠然散步,呼吸新鮮空氣;夏天,在河里洗澡。一次,一個小朋友掉進了河里,我用長長的鼻子把它撈上來。等他爸爸媽媽趕來,看到自己的兒子好好地在我的鼻子上玩,對我說:“謝謝!謝謝!”

      蟋蟀逗人喜愛,不光是它的'歌唱得好聽,還因為它的住宅筑得很別致。所以,我還想當一回蟋蟀。我會在十月里做住宅,累了,在門口休息,唱唱歌放松心情,然后,接著工作。做完了住宅之后,我把土清一清,再壓得平坦一些。

      我又想當一只野兔,在山上奔跑,累了,吃一些青草,再看天上千變萬化的云。接著,跟伙伴們賽跑、捉迷藏。做一只兔子沒有煩惱,永遠快樂!

      世界是多么美好,我還想成為好多好多……

    四年級日記 篇6

      教學目標:

      1.了解人物的基本結構以及繪畫中人物動態的表現要點,并有意識地運用這一美術語言紀錄和表現周末的生活。

      2.培養學生關注生活,以及樂觀、積極、健康的生活態度。 教學準備:課件、課前布置學生帶上自己在周末活動里的一些照片。

      教學過程:

      一、激情導課

      導入新課:同學們,再過兩天就是周末了,高興嗎?!為什么?

      師: 因為周末的生活輕松愜意,我們可以自由地支配時間,好好休息,輕松娛樂或學習鍛煉??做自己喜歡的事情。誰來和大伙說說你的周末是如何渡過的呢

      生:學生漫談自己在周末與親人、朋友、同學之間最喜歡開展的.活 動:如郊游、采摘上網沖浪,學騎車、體育鍛煉、學特長等等

      二、民主導學

      A 1、任務呈現:

      讓我們首先進行一個小游戲:老師這里有一個準備射門的運動員,誰能畫出他成功射門的動作呢? 2、自主學習:

      請學生上來畫動作,2--3名同學畫,師生共同分析動作,如:胳膊沒甩開,雙腿沒跑起來,動作不舒服等等

      師生小結:人體的結構可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動態變化都是由身體各關節的變化而產生的,不但雙臂要甩開,兩腿要邁開,身體還要往前傾,看一個帥氣的動作生動的展現在我們面前了,相信他一定會射門成功的。掌握了人物動態變化的要點,能幫助我們更生動地表現生活中的人或事物。

      3、展示交流

      老師相信大家一定會成功的!下面就讓我們比比看,誰能在一分鐘畫出更多的人物動態,學生自主練習,并讓1--2名學生黑板上畫。

      B 1、任務呈現:

      你認為畫面到現在為止完整了嗎?還需要怎樣做添加什么?好,現在就讓我們一起欣賞一些同學的周末日記,看看他們是如何表現的。(看大屏幕欣賞)

      2、自主學習:

      出示表現周末生活題材的繪畫作品,師生欣賞、評述。 分析畫面有哪些內容。 畫面中人物活動的動態、表情分析。

      這位同學表現的是他周末最喜歡的活動---和同學賽車,看他神氣的樣子得了第一名,把文字安排在了畫面的左邊,是否必須在這邊呢,對,也可以安排在其他位置。 選出一張學生剛才的練習共同分析:要添加相應的背景環境,還需要進行詳細的刻畫描繪,并添加適當的文字

      3、展示交流:欣賞了畫家及同學們的作品,請大家也把自己周末里美好時光記錄下來吧,別忘記相關環境的表現及添加適當的文字能使周末日記更顯精彩!

      師生共同解決嘗試作業中的問題,共同完善畫面。

      三、檢測導結

      1、自評說說自己的周末日記,有什么得意或不滿意的地方。

      2、互評選出你喜歡的作品說說理由。

      3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學習。

    四年級日記 篇7

      “麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這是什么呀?對,是花生。

      你別看它矮矮地長在地上,成熟了,得挖出來才知道,它雖不好看,但不是外表好看沒有實用用的東西。

      花生渾身都是寶,可以做成各種各樣的食品,還可以榨油,花生皮可以做燃料和肥料。

      我很喜歡吃花生,正好我們去采摘,挖了一斤多新花生,吃不完就放在陽臺上了,過了幾天,我發現塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽,爸爸說:“因為新花生沒有 曬干,塑料袋里溫度又高,所以它發芽了,干脆我們把它種在花盆里吧。”我高興極了,心想,正好我可以觀察花生的成長,我們還要寫作文呢。

      我和爸爸在花盆里盛上土,還撒上了種花的肥料,我小心翼翼地把花生皮剝開,粉嫩的花生,一端已經長出白芽,爸爸在花盆里挖了三個小坑,讓我把發芽的一頭朝 上放好,輕輕的蓋上土,又澆了水,我就等它破土而出了。心急的我天天去看,終于在第四天,花生長出來了!三株小苗破土而出,它兩邊的葉瓣是淡綠色的,是橄 欖形的,有1平方厘米那么大呢!莖是嫩綠色的,有一節小拇指那么大。

      過了一周,苗長高了,長出了葉子。葉子先是合攏的,慢慢地舒展開來,剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷,在陽光下展開,莖也長到1分米了,在微風的吹拂下翩翩起舞,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,像在為花生伴奏。

      我隔兩天就給它澆水,長得可快了!你瞧,才兩星期就長到了兩分米了,葉瓣對稱著,橢圓形的`葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我,我擠你,都想讓自己曬著陽光。

      看著花生苗,我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話,春節的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦!

    四年級日記 篇8

      20xx年4月21日 周二晴

      “滴滴,滴滴。……"媽媽的微信震個不停…… 媽媽趕忙打開微信。

      ”明天去北海蕩雙槳不?“好朋友的媽媽發來的微信。

      ”當然沒問題。“媽媽做事情總是那么爽快。

      ” 耶!“我在邊上做了個勝利 的`姿勢。

      只聽媽媽說起過在我三四歲的時候曾經去過北海。那會兒爸爸媽媽帶著我,逛了大柵欄,前門,天安門,故宮,當然還有景山和北海,可我怎么就一點印象也沒?如果不是回頭去看那些錄像,還真以為他們在說謊。等長大記事后最遲的一次去故宮是去年冬天,由于疫情,仿佛已經很久沒去故宮那邊玩了,現在春暖花開,豈容錯過?當然媽媽也是非常通情達理的媽媽,太理解我的心情了。

      想起去年的語文課《讓我們蕩起雙槳》,嘴上不由自主開始哼唱音樂老師教的這首歌。

      對明天充滿期待!

    四年級日記 篇9

      我小時候,因為爸爸下隊,媽媽要上班,出生后一年就被接到姥姥家。

      我在姥姥家一呆就是兩年,這兩年媽媽不論刮風下雨一周都會來看我一次,要知道姥姥家在武城,媽媽光路費就花了好多。每次來都買很多東西:肉、菜、牛奶、鵪鶉蛋……

      媽媽每次來時我都興高采烈,我問媽媽:“媽媽今天你走嗎?”媽媽回答:“不走。”其實她是騙我的,每當我熟睡時她就走了。當我起來找不到媽媽的.時候,淚如泉水般流下來,我恨媽媽,恨她說話不算數。

      有一次,我裝睡著了,聽著媽媽快要走了,我飛快地跑出門,抱著媽媽不讓她走。媽媽對我說:“媽媽要去上班,要不怎么給你買肉、買花襖啊?”我哭著說:“我不要肉,我不要花襖,我要媽媽。”媽媽含著淚看我一眼,轉身就走了,我一氣哭了一小時。后來媽媽說,她在德州因為想我常常哭泣。

      姥姥、姥爺其實很疼愛我,我小時候不愛吃飯,他們倆變著花樣給我做好吃的,哄著我吃,每次等我吃飽他們才吃。那兩年他們都沒吃過熱乎飯。在姥姥家我很健康,一次針也沒打過。

      姥姥、姥爺疼我,也疼媽媽,父母疼愛孩子是無私的,親情永恒。

    四年級日記 篇10

      新年在人們的期盼中飄然而至,空氣里似乎彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

      一大早,爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯,奶奶給門口的那棵樟樹掛上了一只只紅紅的小燈籠,就像樹上結滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯和掛起了燈籠。傍晚,奶奶做好了一大桌香噴噴的.年夜飯,大家圍著桌子,有說有笑地吃了起來,開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我一千元壓歲錢。

      晚上,村里成了鞭炮的樂園,煙花的世界,天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星,有的像彩色的菊花,有的像從天而降的流星,更多的是像孔雀開屏,把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續,就像五顏六色的雷電。地上,爆竹聲一聲接一聲。

      除夕的夜晚,向雞年告別,迎來了狗年,我們又長大了一歲。

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