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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
昨天，學(xué)校公布了一個給圖書室捐書的通知。剛聽到這個消息，我有點為難，心想：“每本書都是我的寶貝，我怎么舍得捐出去呢？”可是，想到學(xué)校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎么能夠開闊眼界，增長知識呢？想到這里，我不再猶豫了。
回到家，經(jīng)過精心挑選，最后，我選了兩本一年級時候讀的《小學(xué)生同步閱讀》（上、下冊），這還是爸爸到合肥出差時給我買的呢！我一邊把它們放進書包，一邊自言自語：“我的`寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來快樂。”說完，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我：“做點好事，自己也會快樂呀！”聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷里，開心地笑了。
今天一上學(xué)，我就把書交給了老師，
小學(xué)生作文300字 篇2
小松鼠喜歡在樹上蹦來跳去，一雙小小的爪子緊緊地抱著樹枝。它的皮毛是咖啡色的，一雙機靈的小眼睛，像兩塊水晶石，溜溜亂轉(zhuǎn)；尤其可愛的`是它長著兩顆大門牙，雪白雪白，小松鼠喜歡磨牙，這樣才能吃更堅硬的松果；還有它的大尾巴，又大又柔軟，爬上樹的時候，那尾巴上下擺動，像是跳舞的裙子。
小松鼠可愛無比，它特別愛吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹枝后面，露出半邊臉，小眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在找吃的。
游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹前面，小松鼠眼睛一亮，飛快地跳下來，用小爪子捧起花生，跳上了樹，原來它還是挺害羞的。他可真機靈，先用兩顆大門牙把外皮“咔嚓”幾聲，就剝掉了，再把花生仁啃光。趁我們不注意，又轉(zhuǎn)身跳到樹后面了，還調(diào)皮地朝我們看，好像還想吃呢！
游客忙著給它拍照，好像小明星一樣呢！
小學(xué)生作文300字 篇3
寶石廣場在遼寧省錦州市的云飛街西邊，穿過東雙洞往南走一段路就到那兒了。別看它不大，卻遠近聞名。
離寶石廣場很遠處就能看到彩虹門，這紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七道門，很引人注目。彩虹門的南面有七星球。七星球一個比一個小，大的直徑有一米。小的直徑有足球那么大，它們是用漢白玉石磨成的，擺成了北斗七星的勺狀。
在七星球的西面有長廊，它是用木頭做成的，長廊的`西面還有個造型，小月亮彎彎的，云彩繚繞，三只大雁伸著長脖子，使勁撲打著翅膀，在奮力的飛翔。
在寶石廣場的西北角有假山，山很陡峭。下面有小橋流水，岸上還有幾只青蛙，仿佛在“呱呱”地叫著。
在寶石廣場的東北角有一個大花瓶。它是肉色的。上面有很多花紋，很漂亮。
這里一年四季游人不斷。在清晨，有人在練拳、打羽毛球；到晚上，有人們再練健身操，孩子們玩輪滑。這里真是人們休閑娛樂的好地方。
小學(xué)生作文300字 篇4
我們的英語老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級，但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感，而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關(guān)心、負責而又嚴格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課，廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ耍墒怯终f：“你們放學(xué)后留下來，我給你們補課。”她是多么負責啊！有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學(xué)補課。
又有一次，我們吃好了中午飯，準備回教室休息，這時，高老師也要回教室，她看見了我們，問：“你們的英語作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說：“沒有做完。”“怎么沒做完？布置的'又不多。”“沒有時間做，別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說：“你們現(xiàn)在挺忙的，我們小時候可沒這么忙。”是啊，現(xiàn)在比四年級忙多了，休息的時間都沒有，下課都像沒下課似的。
還有一次，有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評他們，還讓他們重寫，我想這也好，可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個老師夠嚴格的吧！
我非常喜歡這英語老師，因為她嚴格、關(guān)心、負責都做到了，她是我心目中的好老師！
小學(xué)生作文300字 篇5
生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但生命從不放下，怒放著自我的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻出自我最后的色彩，展示著生命的魅力，生命用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上，生命仍然生存；在狂風暴雨之中，生命從不低頭折節(jié)；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，生命又恢復(fù)了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的`信使，是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在，卻忽視了生命為自由寧可放下生命！小鳥用放下詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在生命長成參天大樹的過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，生命竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強屹立！小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要生命白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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