成長的煩惱作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
我習慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過了！
這讓我產生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會不會是錯覺？也許只是自己沒放好，下意識里產生了這種擔心？忽然，我想起曾經在雜志上看到的一篇文章，一個女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發。對！我也試試這招！
第二天放學回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費心思。或許是我自己多心，錯怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而，事實證明了我的`懷疑，頭發不見了，希望徹底破滅！“她怎么能這樣？太過分了！”我的內心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出……
吃晚飯時，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。“吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。”媽媽似乎有些討好的意味。我低頭“嗯”的敷衍一聲，心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了，這時爸爸聊起來：“對了，你們班最近有沒有發生什么新鮮事啊？你很久沒跟爸爸媽媽說學校里的事啦。”平時，父親也經常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的“探路兵”！想到這，我實在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們為什么不尊重我呢！為什么偷看我的日記？”我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟著涌了出來。
窗戶紙既然已經捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關心你啊。”我無法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實，我知道父母是為了關心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經年少，為什么不能保護我的隱私呢？
“呼——”窗外不知何時刮起了風。風兒什么時候會停啊。煩惱究竟會不會隨著長大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
成長的煩惱作文2
煩惱是我們人生道路上的一條必經之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長中一步步長大!
在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來襲——
“怎么這么大了，還不會自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒有歇足了腳，媽媽的“機關槍”式嘮叨就開始了，我不想再被“子彈”射中，因為我已經被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認真傾聽，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛的集體”中，煩惱“略占優勢”——
昨天，我和同班同學小紅鬧了點矛盾，以前是形影不離的`好姐妹，現在卻是見面不理的“敵人”，誰會對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”，我應該：認真分析是哪一方做錯了。如果是我做錯了，我應該主動向另一方承認錯誤，并“申請”和好;如果是另一方的錯誤更多一些，我也應該主動向另一方提出和好，不應該就這樣僵著。
在“學習之旅”中，煩惱也是不可避免的——
“小蝶，下課到我辦公室一趟。”聽到這句話，我心里跟明鏡似的——語文成績大幅度下降……
面對學習中的煩惱，我的解決方法是：認真分析是什么原因使自己的成績大幅度下降，然后制定一份合理的計劃，并嚴格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱，與同學之間交往的煩惱，學習的煩惱，隨處可見。但是，正是煩惱讓我們在成長中長大，在成長中學習……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
成長的煩惱作文3
每個人都有自己的煩惱，可能是最近發生的，可能是小學發生的煩惱，也可能是中學時的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時的煩惱。
記得那時我上的是秀延幼兒園。那時幼兒園里最好的就是米飯菜和早點脆餅干了。
每次吃早點時，老師都會去外面買上一盒脆餅干來。先給好學生一塊大的，給差生一小塊，而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進嘴里，連嚼都沒嚼就直接咽了下去。看到那些好學生大口大口吃著餅干，心里一陣委屈和難過。這時老師走過來說：“這么快就吃完了，你這個飯桶！去，站墻角去！”我只好乖乖的站在墻角，心里更委屈了：憑什么給那些好學生那么多餅干？就給我一些渣渣，一口就吃完了，還說我是個飯桶，這公平嗎？
好不容易才熬到了中午，老師才讓我回到自己的`座位去吃飯。我拿著飯碗排隊盛飯，今天吃的是米飯菜，可把我高興壞了。我看見老師給那些好學生盛的飯盡是一些肉和湯，米飯也不少。輪到我了，我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點菜。我回到座位用勺子翻來翻去，想找到幾塊肉，令我大吃一驚，一塊兒肉也沒有，連湯也沒有一點點。我去向老師請求給我一點湯和肉，老師卻瞪了我一眼，說：“都沒有了！”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯，可是老師一點也不給我盛。看見那些被老師寵著的好學生大口大口地吃著肉和湯泡米飯，眼淚已經在我的眼眶里打轉了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜，又是一陣羨慕和委屈心想：為什么？一股煩惱涌上我心頭。
現在我已經上了五年級，一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來。但唯獨這件煩惱事最讓我難忘，最讓我記憶猶新，童年陰影呀！
成長的煩惱作文4
12歲的我，心里有著小小的陰天，那便是成長的煩惱。
成長煩惱一：作業多
在學校，老師給我們班一人發了一大疊試卷，而我們做一點，老師就發一點，好像眼前那座大山永遠都挖不完似的。令人異常驚奇的是，要是有人說頭痛，身體疼等病癥，等那位同學看病回來時，試卷量比我們還多。當同學去解釋，老師卻不以為然，搖搖頭說：“你以為請病假就可以偷懶嗎？趕緊回教室準備上課！”同學只好握緊拳頭，低頭喪氣地回教室了，上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉！作業多真煩惱！
成長煩惱二：零花錢少
在成長中，往往有自己想買的'東西，而又要面對另一個煩惱——零花錢少，買不了，有時候就這樣與我喜歡的東西擦肩而過了。就算積錢可以買到，那要積到猴年馬月呀！平時我都靠做家務來積錢，可是這又要積到什么時候呢？每做一次家務才一元錢，每周才回去兩天，那心愛的東西至少也要幾十元呢，我何時才能把它抱回家？哎，真煩惱！真是“錢到用時方恨少呀！”
成長煩惱三：老師嚴
在學校，早讀、上課、晚修，我們往往最不滿的就是老師嚴，不講一點“人文關懷”！到早讀時，老師不管那同學是不是因為生病而趴在桌子上，就直接叫他起來罰站。上課時，老師也異常嚴厲，要是誰上課不認真看黑板知識，輕則一個粉筆扔了過去警告，重則直接點名批評，搞得我們班上課人心惶惶，無一人敢不認真。晚修時，我想上廁所，于是戰戰兢兢地去向老師請假，誰知老師眉頭一皺，大聲地說我怎么下課不去，還說僅此一次，下不為例，嚇得我一路小跑去廁所。哎，你們說遇到一個這樣嚴厲的老師是不是一種煩惱呢？
往往成長都是有煩惱的，如果我們不正確看待煩惱，只會讓煩惱更煩惱。因此，我們應該學會釋放煩惱，而不是一味地陷在煩惱之中哦！
成長的煩惱作文5
“快期中了！你還看電視，閑的沒事干嗎？來！三科錯題抄起來！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學生要寫作業呢？不寫作業不行嗎？回想以前一二年級，那作業量，每天都可以玩個痛快，現在四年級，作業都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來形容作業量了。
第二天，數學語文又要測驗，數學的應用題同學們基本都對，就我被扣了好多分，這一錯就是丟了整整12分，加上其他題，數學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學，即便如此，班里的`同學依然叫著我“小笨蛋”，我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍，我直接去告訴老師，結果老師卻說：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來想著那些同學終于有人治了，聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說道：“逗你玩的，走，咱們去批評他們。”聽到老師這么說，我的心情才好點。結果，老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天，語文卷子發下來了，我用書本壓著試卷，不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數學的77分要好看多了，簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽到同桌的話，我心里無名火燒起，開始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無語。
期中考考完了，我也開始反思自己。作業太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長的絆腳石，其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高，知識點越來越多，作業、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些，成績是不會提高的。
人生沒有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會造就完美的人生。
成長的煩惱作文6
常人們說：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光。”的確，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長，我的.學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻，越來越精益求精。自從三年級的時候起，我就以“好學生”的標準來衡量自己，作為我說話，做事的標桿。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的要求也越來越高。
還記得上學期，我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心里自信的想到：聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手，沒有接受過正規的培訓，肯定畫技遠不如我。可是，天不遂人愿也。由于長時間的不聯系，我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數的行列里，老師果然沒有放過我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時，給我帶來煩惱的，不僅僅是老師，還有同學們。
在同學們的眼中，我一直以“好學生”自居。可是上學期，由于考試時過于緊張，使我發揮失常。總分數只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學生怎么連前十名都沒進啊！你不是還說要期末考試，沖向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什么都沒說，心里卻難受起來：我這一回考砸了，不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我，嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我，諷刺我，我的眼角濕潤了。
成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？
成長的煩惱作文7
13歲的我，一只腳已經邁進青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時候才能自己操個心啊！”“檢查一下書包，看作業帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉右轉的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說我完全可以做得很好呀！
有量就有質？
才跨進教室門，就聽見數學課代表的聲音比平常高八度：“誰還沒有交數學作業？快點交！”數學作業？糟了！昨晚就忙著寫英語了，居然忘記了數學！
還沒等我反應過來，英語課代表又把我拉回作業的海洋：“王瑩，你的英語作業、周報還有練習冊呢？快交！”還好昨晚已經奮筆疾書地完成了，不用再擔心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚”了。
新的一天，新的作業：英語一張周報，語文一篇作文，數學大、小練習冊……我的頭都大了，難道學習就是無休止的的做題？無休止的.做題就能提高質量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說不定也有機會過一把演員癮呢！
原以為，長大的感覺會很好，現在才明白，童年的日子或許更有趣！成長的煩惱，該說與誰聽？
成長的煩惱作文8
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的記憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到的我，被“敵人”猛開了一炮，不堪一擊的我，在戰場上犧牲了，可另一個“睡里挑燈看卷，夢里鈴響背詩”的我重新站了起來。那段時間在學習之余，有時也會找一來一片尚未枯黃的草地，有時也會在書桌前，窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。他們是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。每當我看見他們時，心情就會豁然開朗，轉而投入到繁忙的學習中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的努力戰勝了我的煩惱，戰勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的.光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復”的轉彎處，誰要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬丈，沼澤千里”，反之，若繼續拼搏，持之以恒，你便會看到“柳暗花明”了。
若成長是一篇習作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過去那似微風拂面的學習，現已被留在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱。“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時間蕩然無存了……
成長的煩惱作文9
我坐著記憶的小船，飄在童年回憶的大海里，坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星，孤獨的飄在大海的中，我伸出手，輕輕撈起了它……
成長是世上最讓人頭疼的事情，它裝著很多人、事的煩惱：自己、老師、父母、同學……它是困難、疑問還是困惑，沒有人能說清它是什么，就連萬能的`畫家也只能畫出一片黑。我這顆星星呀，里面裝的就是這說不清的煩惱。
這顆灰色的星星里面裝的是關于媽媽的煩惱。小時候，我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫院。當時趴在媽媽背上的我覺得很不舒服，因為媽媽背上汗如泉水一般的往我衣服里鉆，讓我覺得還不如在床上一直一直的痛下去。她當時還如同唐僧附體一樣嘮叨個不停：“我叫你喝水、喝水你就是不聽，現在好了吧生病了吧，你這就叫活該。下次……”當時真的是煩死我了，我有時就會不由自主的想：什么時候我能不用聽媽媽的嘮叨呢？
隨著一天天長大，學習越來越忙，我與他們在一起的時間變得越來越少了，媽媽再也不會像小時候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病，媽媽一定會把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前，急忙的說：“自己下去買藥去吧，你要是不買就把錢拿回來，這就是你自己活該”說完她就走了，她急匆匆的來了，卻又急匆匆的走了。雖說這是一張輕輕的小紅票，但在我的心里卻覺得那是一塊巨大的石頭，砸在心上！
盡管我知道媽媽很忙，我也長大了應該更加自強，可我還是會想媽媽要一直能嘮叨我，那樣也好呀！也許等再長大一些，我再看這顆星星，它或許又會呈現出不同的色彩！
成長的煩惱作文10
人生是一個美好的過程，但在這個過程中，也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學一年級開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更深的體會是青春的煩惱。
當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時，就時刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢里也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數學考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的成績一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺內心有種說不出的.委屈。還在不久前，我曾自認門門功課都已精準掌握，尤其是數學，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟：既然我已經長大了，怎么還能用小學生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困惑，但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風驟雨之后，一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文11
我相信在你的人生之中，有著酸甜苦辣，也會有些許的煩惱，當然我也不例外。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我有挺多煩惱，比如膽小，怕黑等。
我很膽小，并且極度怕黑，黑天讓我恐懼，每天晚上睡覺，我都必須開一個小燈。可原來的我，膽大包天，像個孫猴子，自從經歷那事后，我變得膽小了。
那是一個月黑風高的夜晚，媽媽說她想吃荔枝，讓我幫她去樓下超市買。本來我是不想去的，隨后媽媽拿出一張百元大洋，說道：“剩下的錢給誰呀？”我被那閃閃發光的大洋誘感住了，趕緊說道：“我去……我去，全我的。”下了樓，我狂奔著，心想：我必須快點，這樣才會早一步來錢！我機智地笑著。
“啊……啊……”我的吶喊聲驚動了整條街——是條“大金毛子”，它兇猛地向我吼叫，仿佛在說：“這是大哥我的地盤，想過來就拿狗糧。”它不屑地在我周圍轉動，一步步向我逼近，一步……兩步……我拔腿就跑，我越是跑它越是追。終于，到了一棵樹下它停下了，上下看了我幾眼，走著貓步，傲嬌地走了。“哎呀我去，嚇死俺滴個娘了！”我的心加速地跳著，看著這大樹，我好像看見了童話中的大灰狼，我趕快跑回了家，從此我怕黑了。
除了怕黑外，我還有一個煩惱——沒有友誼。
小學時，我有一個志同道合的閨蜜，她叫張可依，可自從上初中后，我們的`關系淡了。一二年級很好交朋友，你給我一塊糖，我給你塊巧克力，從此成了好朋友。可是現在呢，朋友是多么虛假，表面一套背后一套。我渴望朋友，渴望彼此的真誠，渴望我們的純真，更渴望我們潔白無暇，無欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來的某一天，我的惱能全部友飛煙滅，讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長的煩惱作文12
“小小少年，沒有煩惱，生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過少年時代，可到了我們現在的時代只能哼著自己編的“小小少年，煩惱多多，生活每天伴隨這堆積如山的作業……”是的，我們每天不僅要完成學校布置的`作業，還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假，還要被留下來做作業，不信？聽我慢慢跟你道來。
這次，我星期放假，本打算在家里好好玩一個星期。說干就干，我回家第一反應就是放下書包，奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里，我三步并做一步的奔向她，和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門前的一顆“古松”她立刻同意了。
接下來就開始實行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹，并在樹上玩起了過家家，我們玩得很開心，不知不覺，一彎明月掛在天空，月光懶懶散散的撒在這個小鎮里，顯得孤單和寂寞，但是我們毫無知覺……
媽媽來叫我是，我才發現天已經黑了，我還是戀戀不舍，但受不了媽媽的嘮叨，我和朋友告別，回到了家里，心里和腦子里還在想今天的事。但是，媽媽說叫我做作業，我有幾萬分的不愿意，但是在媽媽威懾下，我無奈的轉身去做作業。
可是在做作業的時候，我還是在回想今天的事，也不知媽媽幾時站在我的旁邊，她看著我還是無動于衷，用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語氣把我從回想著個旋渦里拖了出來，她把我嚴聲呵斥了一頓，我立刻做起了作業，心里很無奈……
但是我沒有什么辦法呀！
我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年，煩惱多多，生活沒天伴隨著堆積如山的作業……”著歌聲伴隨著我那冰冷的淚一并落下，冰冷了我奔滾燙的心……
成長的煩惱作文13
隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多。回想兒時無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對現在，只有那“不請自來”的煩惱。
“下課時間到了……”“放學嘍！”“咱們去那家奶茶店吧！”“聽說咱們年組……”“你的作業寫完了嗎？”放學啦！同學們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場般雜亂，空氣中充斥著家長，學生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無關。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應過來，導致了我的`學習負擔很重，整天手忙腳亂。回家之后，我顧不得其他，轉身投入到作業和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習冊，弄得整個人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學題，一道道需要仔細思考的語文題，嘟嘟囔囔的英語，地理題的呈現，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著，我真的覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績卻像被暫停了，沒有一點變化。
沉重的學習負擔壓得我喘不過來氣，家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題……這一系列的死循環使我心力交瘁，學習，是它讓我背上了一個沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長的煩惱作文14
煩惱，就像行舟時沒有指向標也沒有探測器，如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數學課代表。做為數學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學組去，詢問數學作業。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話，心里也更發美滋滋的。回到班級，我把作業一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。
不久，空氣出現了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學作業被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的'？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李杰文。”
我的頭發都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“啊？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業你憑什么更改？”同學們都不想寫作業，齊聲呼喊：“只憑他也是數學課代表！”對于同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。
在以后的幾天里，我們兩人從未說過話，就連對視一眼都會覺得心里不爽，其實我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？
啊！煩惱，你快乘著風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
成長的煩惱作文15
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的.能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
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