六一兒童節主持詞(集錦13篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。我們眼下的社會，主持詞的實用頻率越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節主持詞，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節主持詞 篇1
1帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
2六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的.六月，明天再創六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束
師生：謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束！
中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
六一兒童節主持詞 篇2
秦：尊敬的各位領導、各位老師
付：親愛的同學們、家長們
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香
付：踏著歌的節拍
秦：我們迎來了六月的時光
付：我們的心像怒放的花朵
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌
秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節！
付：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里，
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結束語
秦： 新世紀的太陽是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束 秦：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節主持詞 篇3
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《xxxx》。
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦!
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
幼3：
幼1：大班小朋友表演的`真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
c 師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》
師2：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!
六一兒童節主持詞 篇4
男：親愛的同學們!
女：敬愛的領導和老師們!
合：大家早上好!
男：您看，朵朵花兒競相開放。
女：您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
女：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
合：陽光藥業攜手山圍，真情幫扶共度“六一”主題活動暨鐵爐小學新少先隊員入隊儀式
合：現在開始!
女：請馮士瓔等十五名同學向市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表授紅領巾。
男：全體立正，出旗!少先隊員敬禮，(奏《出旗曲》)
女：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》，請二年級(1)班賴輝同學指揮。(伴奏《中國少年先鋒隊隊歌》)
男：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
女：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
男：請鎮少先大隊總輔導員馮世紅老師宣讀大隊長及新隊員名單鎮少先大隊總輔導員：經少先隊大隊審核決定，五年級(1)班馮士瓔同學被任命為少先隊大隊長，一年級(1)班和一年級(2)班97名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!)
女:敬請新隊員間隔好自己的位置.
男:敬請市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表和少先隊員代表入場.
女：敬請市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表和少先隊員代表向新隊員授紅領巾
男:請市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表和少先隊員代表向新隊員,敬禮!------禮畢
女:請市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表和少先隊員代表給新隊員佩帶紅領巾。
(奏《歌唱祖國》)
男:請新隊員向市領導、鎮團委、鎮總輔導員、學校有關領導、愛心企業代表和少先隊員代表，敬禮以示感謝------禮畢
男：戴上鮮紅的領巾，我們的心，在激烈跳蕩，
女：紅領巾是光榮的.象征，紅領巾有著光榮的傳統。
男：戴上紅領巾，就多一份責任，
女：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
合：大家說：我們能不能做到?
女：紅領巾啊紅領巾，我們多么熱愛您
男：今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心
女：黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑
男：快快長啊快快長，長大為國立功勞
女：請少先大隊輔導員林老師帶領我們在隊旗下宣誓
少先大隊輔導員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓，我念一句，你們念一句：我是中國少年先鋒隊隊員。
我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻出力量!
男:下面請新少先隊員代表發言.
女：入隊是一次自我挑戰，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，
男：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
女：讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么?
男：請大隊長馮士瓔同學講話
女：我們是新世紀的雛鷹，
男：我們是新世紀的主人，
女：我們是新世紀的未來和希望。
男：下面敬請愛心企業北流市陽光藥業團委書記鄭源生致詞，大家鼓掌歡迎
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝鄭哥哥的鼓勵和關心
男：下面請北流市陽光藥業團委書記和市團委書記給新中隊授旗
女：接下來，請鎮少先隊大隊總輔導員馮世紅老師帶領我們呼號!
鎮少先隊大隊總輔導員：全體立正，請舉起右拳
呼號:“準備著，為共產主義事業而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”
女：退旗(全體立正，少先隊員敬禮!(稍候)禮畢!)(背景音樂《退旗歌》)，(一年級的退回到自己班級的位置)。
合：陽光藥業攜手山圍，真情幫扶共度“六一”主題活動暨鐵爐小學新少先隊員入隊儀式到此結束!接下來請欣賞是校文藝隊的演出。
男：感謝校文藝隊給我們獻上精彩的演出。
女：感謝同學們密切的配合!
合：感謝市領導、鎮團委、鎮總輔導員對我們的厚愛與關懷
合：在此我代表鎮領導、鎮團委、鎮總輔導員和全體老師，祝全體同學們——六一兒童節快樂!在接下來的游園活動中喜樂融融!
六一兒童節主持詞 篇5
開場
a師：尊敬的各位領導
b師：親愛的家長朋友們
c生：敬愛的老師們
d生：親愛的同學們
合：大家早上好！
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
b師：歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。
a師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
b師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝
生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們
a師：走進六月，傾聽南風的呼喚：
b師：走進六月，感受陽光的溫暖。
c生：伴著微笑的朝陽，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
a師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節日的盛裝，
c生：當鮮紅的`太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
d生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
a師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢
c生：六月，是童年的夢鄉
d生：六月，是童年的搖籃；
cd生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！
abcd合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿運師附小的明天更美好！
節目
a師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。
a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福
b師：掌聲歡迎！
六一兒童節主持詞 篇6
a：六月，是童年的搖籃。
b：六月，是童年的夢想。
a：六月，是養育我們的沃土。
b：六月更是照耀我們的太陽。
a：六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a：首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a：真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b：請評委亮分，通報上個節目的分數。
是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b：請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。
a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b：請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a：手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b：吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a：同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b：請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的`遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a：請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b：請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a：請評委亮分。
b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b：請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a：請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b：請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a：請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b：評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a：請評委亮分。
a：天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b：進校園我們是含苞的花蕾。
a：出母校我們是鮮艷的花朵。
b：讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧! 我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!
六一兒童節主持詞 篇7
開場白：
尊敬的各位領導，
敬愛的老師
親愛的同學們！
大家下午好！
送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——“六一”國際兒童節！
這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
在這個美好的日子里，我們歡聚一堂。下面請欣賞歌舞xxxx
結術語：
今天，xx全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝“六一”國際兒童節！
讓我們祝愿：祝同學們節日快樂！
祝各位來賓工作順利、身體健康！
六一文藝演出到此結束.謝謝大家，我們來年再相見。
六一兒童節主持詞 篇8
在“六一”兒童節英語晚會上的主持詞
各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家晚上好！ 很高興能參加今天的慶祝“六一”兒童節的英語晚會。在這里請讓我代表學校向初中的
少先隊員們表示節日的祝賀，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會的來自邊關的憑祥市夏石中學的`同學和老師表
示熱烈的歡迎和致以節日的問候，并通過你們向夏石中學的老師和同學致以節……
六一兒童節主持詞 篇9
男：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，是童年的沃土，是童年的'太陽。
女：六月，是一首歌，一首幸福的歌。
男：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— “六一”兒童節！
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出美好的未來！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年！
女：聽！悠揚的音樂已飄來；
男：看！優美的舞姿即將呈現；
合：XX國際學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
六一兒童節主持詞 篇10
開場白
甲：各位領導、各位來賓，大家好！
乙：親愛的同學們、尊敬的老師們，大家好！
合：祝大家上午好！
甲：這個季節，綠色的生命在我們身邊綻放，我們手捧鮮花，用歌聲為美好的童年畫上一筆。
乙：這個季節，綠水青山氣息撲鼻，我們滿懷豪情，用舞蹈傳遞喜悅的心情。
甲：花開的日子，我們在美麗的校園里學習，享受童年的歡樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園里起舞，放飛童年的夢想。
甲：在這個國際兒童節到來之際，首先祝同學們節日快樂！
乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們表達感謝，感謝您們的辛勤付出！
甲：現在，讓我們一起期待學校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演——的精彩呈現！
合：現在開始！
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的'太陽
甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙：我們將會用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪下交學校美好的明天。
乙：各位領導，各位來賓!
甲：各位老師，同學們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學校辦得更好!祝愿下交學校的明天更加美好!
甲：“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
六一兒童節主持詞 篇11
女1：尊敬的各位領導
男1：敬愛的老師們!
女2：尊敬的各位家長
男2：親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1：草長鶯飛的五月即將過去，
男1：火紅火紅的六月就在眼前，
女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!
男2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節快樂!
女1：看，六一的'鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目
女2：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激：
男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的辛勤培育，
女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1：今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報：
(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起!
女2：義和小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演
(合)現在開始!
結尾：
女1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
女2：有一場夢，說的是少年強則國強。
男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
女1：不管怎樣，春天孕育著未來，
男1：無論如何，少年憧憬著希望。
女2：快樂的相聚總是那么短暫，
男2：今天我們又得說再見了!
合：本次義和小學六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見!
六一兒童節主持詞 篇12
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的`夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這完美的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：這天，各級領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
六一兒童節主持詞 篇13
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！歡迎大家來到這個充滿歡聲笑語的特別日子——六一兒童節慶祝活動！我是今天的主持人，讓我們一起度過一個難忘的時刻！
首先，讓我們向所有的孩子們送上最誠摯的祝福！在這個特殊的節日里，讓我們忘記學習的壓力和煩惱，盡情地享受屬于我們的快樂時光！
六一兒童節是一個屬于我們的節日，也是一個展示我們天真爛漫的快樂日子！今天，我們特意為大家準備了一系列有趣的節目和活動，讓我們一起玩得開心、學得愉快！
首先，讓我們以一場精彩的才藝表演開始今天的.活動！我們邀請了各班的小明星們登臺表演舞蹈、歌曲、魔術等，展示他們的才藝和激情！讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，感受他們的無限魅力！
接下來，我們將進行一場寓教于樂的知識競賽！小朋友們，準備好了嗎？讓我們以小組形式參與這場有趣的競賽，爭取回答最多的問題，展示我們的智慧和知識！讓我們一起學習，一起進步！ 此外，我們還準備了一些傳統的游戲，例如踢毽子、跳房子和拉繩子等。讓我們找回童年的記憶，放飛我們的快樂！無論是參與游戲還是觀看比賽，都讓我們盡情享受這份無憂無慮的童年時光！當然，今天的六一兒童節還有一個特別的環節——送禮物！老師們和爸爸媽媽們為我們準備了一些小禮物，作為他們對我們的關愛和祝福。讓我們謝謝他們的辛勤付出，感恩他們的愛！
最后，讓我們用熱烈的掌聲感謝所有為今天的活動付出努力的老師和工作人員！也要感謝我們的爸爸媽媽們，是他們給予我們最溫暖的愛和陪伴！在這個充滿歡樂和親子關系的節日里，讓我們一起珍惜這個特別的時刻，與家人一起共度美好的六一兒童節！
在今天的慶祝活動中，我們也要提醒大家保持安全和友善。請大家在參與各項活動時注意自己和他人的安全，尊重其他小朋友的權益，互相幫助和關心。讓我們共同營造一個和諧、快樂的慶祝氛圍！
現在，我希望每一位小朋友都能在六一兒童節中找到快樂和成長的動力，讓我們懷揣著童真的心，勇敢追求夢想，努力學習，快樂成長！祝大家六一兒童節快樂！謝謝大家！
（掌聲歡呼聲）
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