二年級的日記(精)
一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的二年級的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級的日記 篇1
我們班的班主任叫林梅，她衣著樸素而整潔，一雙大眼睛炯炯有神。她是個和善又嚴厲的老師。課堂上我們認真聽課，積極發言，她就會很高興，她說，只要敢舉手發言，答錯了也沒關系。有些同學做作業不認真，她就變得很嚴厲，不僅批評他們，而且還要罰做三遍。林老師教學方法好，也很有耐心。她很會發揮同學的特長，我們有不懂的.地方，問她好幾遍她也不煩。她說，有問題就要多問，不懂不問，老師不喜歡。上學快兩年了，林老師教我認字，教我寫字，教我發揮自己的特長，我從心里感謝她！
二年級的日記 篇2
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的'色彩嗎?
二年級的日記 篇3
放學了，忽然下起了大雨，噼里啪啦的.，像黃豆的雨點從天而降，小光急忙拿出一張紙板頂在頭上，拼命往家里跑，可是離家里還很遠呢，怎么辦呢？肯定要被淋的像落湯雞一樣了。
這時，明明從后面飛快地跑了上來，給小光打傘，小光說：“謝謝明明！”他們倆一起撐著傘回家了。
二年級的日記 篇4
三月三，天氣晴朗。我和我媽媽去濱江公園玩。
我和媽媽一來到公園，就看見天空好多五彩繽紛的鳥兒在飛。我們仔細一看，原來是風箏呀！我看著看著，便說：“我也想放風箏。”媽媽就給我買了一個很漂亮的風箏，是老鷹風箏。尖尖的嘴，強勁有力的翅膀，畫得栩栩如生。
我一手握著風箏線團，一手拿著風箏，因為風很大，我一走，風箏就飛了起來。媽媽說：“慢點放繩。”我聽媽媽的話，果然沒錯，我一圈一圈地慢慢轉動風箏線的手柄，風箏飛得越來越高。我們正開心的時候，風箏突然一下飛跑了！我一看手柄沒線了，便恍然大悟，立刻跑去追風箏。只見風箏往長江飛去，我又加快腳步。“哎！還好，還好！”我拍拍胸口，松了一口氣。風箏差一點兒就落水了。我們撿回風箏，又接上了一團線。我又慢慢地放，風箏重新飛了起來。風箏飛得越來越高，看著我的老鷹和那些各式的`小鳥融入一體，我心里也越來越開心。藍天白云下，老鷹在空中翱翔，大大的翅膀顯得格外有力，尖尖的紅嘴好像要捕捉獵物。它又好像要和那些形態萬千、顏色各異的風箏一比高下。
又是一年三月三，風箏飛滿天。我真開心，我喜歡放風箏，我喜歡這明媚的春天，我更喜歡這美好的日子。
二年級的日記 篇5
去年除夕之夜，我和爸爸媽媽一起在爺爺家度過的。我為了使年味更濃，做了一個全家參與的小游戲。我一切準備妥當之后，向大家宣布：“請到我這里抽標簽，抽到什么就做什么。好嗎？”爺爺細心十足的樣子，第一個抽簽，抽到的是：唱大笑江湖主題曲。
爺爺唱道：“我手拿流星殺月刀.”“錯了.”我自豪的糾正：“我手拿流星彎月刀。”接著，爸爸說：“我來。”爸爸摸呀摸，抽到的是：在三十秒內吃掉一個大蘋果。爸爸狼吞虎咽的'把一個大蘋果吃了下去，我一看時間才二十一秒。“最后請媽媽上場。”媽媽面帶微笑的來抽簽。抽到的是：學習走貓步。媽媽難為情的走了起來。逗得大家哈哈大笑。我鄭重宣布比賽結果：“爸爸冠軍，爺爺亞軍，媽媽第三名。”新年的鐘聲敲響了，我們下樓放鞭炮了。這個春節過得可真開心。
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