1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

    <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
    <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
  2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
    現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>老師,我想對(duì)你說作文

    老師,我想對(duì)你說作文

    時(shí)間:2023-08-26 15:51:22 作文大全 我要投稿

    老師,我想對(duì)你說作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師,我想對(duì)你說作文,希望能夠幫助到大家。

    老師,我想對(duì)你說作文

      老師,我想對(duì)你說作文 篇1

      “叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,校園里由熱鬧一下子變得安靜。

      這節(jié)課是語文課。天氣非常熱,我在上課時(shí)漸漸覺得有點(diǎn)渴,希望等下課的時(shí)候喝個(gè)夠。說來也怪,我越是盼望下課,就越覺得時(shí)間過的慢,越覺得口渴。我忍耐著,盼呀盼,隨著時(shí)間一分一秒的過去,好容易盼到了下課鈴響。我不由高興起來。這下,終于可以讓干渴的喉嚨享受一下了,等老師說“下課。”我就往外跑。可是老師卻遲遲不肯說下課。聽著窗外其他班的同學(xué)像小鳥一樣自由自在的`玩鬧著,我心里那個(gè)急呀。我不停的看表,一分鐘過去了,又一分鐘過去了,眼看下節(jié)課就要開始了,老師還是不說下課。我坐在教室里像聽天書一樣聽老師講課,心里埋怨著老師……

      這時(shí)我更加渴了,心急如焚,什么也聽不進(jìn)去,一心盼著老師快下課,盼得頭都有點(diǎn)暈了。我真想對(duì)老師說,快下課吧,讓我們休息一下,哪怕一分鐘也好,可老師偏不下課,我們也沒有辦法。老師說上課的時(shí)候不許干別的事情,我只好忍著等待著奇跡出現(xiàn)。

      這時(shí),上下節(jié)課的鈴聲響了,我們都以為語文老師要走了。沒想到,語文老師卻說:“科學(xué)老師有事請(qǐng)假了,這節(jié)課繼續(xù)上語文課。”老師的這句話就好似在我們頭上打了一悶棍,同學(xué)們的高興勁兒全沒了,大家似乎全成了啞巴,個(gè)個(gè)都不吭聲了。唉,這節(jié)課什么時(shí)候能上完呀。

      老師請(qǐng)下課吧!我渴。我很想對(duì)你說這句話,但我又很害怕,沒有勇氣說出來。我心里一直想,老師,就讓我們休息一下吧,哪怕一分鐘,我們都會(huì)很高興的。老師,其實(shí)我們也知道,您這樣做是為了我們能取得好成績,有前途,但是,您也為我們想一下好嗎?您講那么多,我們反應(yīng)不過來。老師,我的腦子快要爆炸了,我的喉嚨干干的,我真的好想下課。

      老師,請(qǐng)您下課吧!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇2

      草想對(duì)樹說,說它愛樹;鳥想對(duì)森林說,它在森林里很快樂;魚想對(duì)大海說,它在水里很快樂。。但我想對(duì)老師說,說我的心。

      喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。你工作認(rèn)真,對(duì)同學(xué)一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對(duì)你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。

      你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動(dòng)作,你就會(huì)拿起學(xué)生害怕的棍子,用來認(rèn)真批評(píng)教室里的學(xué)生。去警告那個(gè)同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,你會(huì)拿起金鞭來鞭打我們。

      老師,我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待!

      粉筆生涯,平臺(tái)春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)我們的'易錯(cuò)性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下,學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你,老師。

      老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了”!記得有一次放學(xué)后,我看到你一個(gè)人留在辦公室批改作業(yè),精心準(zhǔn)備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個(gè)小象征。聽說你有腰椎病??但你從來沒有錯(cuò)過過一堂課。老師,您是我們嚴(yán)格的老師,也是我們慈愛的母親。

      我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服,你問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我覺得...”不。當(dāng)你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時(shí),我很感動(dòng)。

      喬老師,是你教會(huì)了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。

      老師,我想對(duì)你說作文 篇3

      三天可以休息嘍,但是又有大堆大堆的作業(yè)了!不能玩了,我的美好時(shí)光啊,就這么被作業(yè)淹沒了。早上要早起,寫作業(yè),中午要睡覺,老嗎說:“睡一覺可以保持良好睡眠,就可以好好學(xué)習(xí)了。”晚上還要補(bǔ)課,那我這三天還能玩嗎?可是沒辦法,誰讓她是我媽呢?但是起碼讓我出來活動(dòng)活動(dòng)哈,老是悶在家了,會(huì)變成宅女的,我可不想變成書呆子。

      可是實(shí)話作業(yè)真的是很多,作文2篇,試卷4張,英語抄寫單詞就有6頁,詞語一大堆,還要抄寫3遍!這還讓不讓人活了,這么多作業(yè)!其他的作業(yè)更是多上加多,老師在布置作業(yè)時(shí),下面一大堆同學(xué)都在慘叫,說是世界末日到了!

      放學(xué)時(shí)我排路隊(duì)時(shí),一位同學(xué)問我:“語文抄什么?”我說:“抄,詞語手冊(cè)哈,好多地!”“真的么,別嚇我啊!”“真的,不信你看。”我從書包里翻出,詞語手冊(cè),拿給她看。“媽呀,語文老師瘋了吧,這么多!”“是啊,真是多!”“看來我要晚上開夜工啦!”“我要shi了!”咳,這是我們班的同學(xué)爆出的話,在回家路上,我大叫一聲:Oh,mygod!No!我的3息日啊,泡湯了!

      老師,您能不能放過我們一馬啊,我們真的被這大堆大堆的'作業(yè)壓的喘不過氣了,如果你認(rèn)為這樣就能讓我們熱愛學(xué)習(xí)的話,那么你錯(cuò)了,這樣只會(huì)讓我們對(duì)作業(yè)會(huì)更加反感,而不是你們口中的“熱愛”。

      學(xué)習(xí)不是要開開心心、快快樂樂的學(xué)嗎?老師你們能換位思考嗎?想想我們的立場,晚上要熬夜,早上還要很早起來背這背那,你們不嫌煩嗎?老師我只希望作業(yè)能少一點(diǎn),并沒有還想可望什么。只希望校園里的同學(xué)們能憧憬著美好的未來!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇4

      我是一個(gè)住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵(lì)、安慰和幫助。老師,謝謝您。

      老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對(duì)我問長問短的。那時(shí),我很感動(dòng),心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。

      老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全。總要查到十一點(diǎn)左右才能回去睡覺,明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個(gè)好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語,教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力。“有志者事竟成”,從老師身上,我看到了堅(jiān)持的'榜樣。老師,我想對(duì)您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。

      老師是和藹的。班級(jí)里,有同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o辜挨學(xué)校批評(píng),自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時(shí)候,老師同我們一起開心;我們難過的時(shí)候,老師會(huì)給我們安慰和鼓勵(lì)。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對(duì)老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的一切感受!

      老師,我想對(duì)您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇5

      一日之師,終身為父。

      ——題記

      山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。四年級(jí),正是承上啟下的一個(gè)學(xué)期,今天這個(gè)班,有多少個(gè)插班生和分班組成了“四氏集團(tuán)”,這是給我這個(gè)轉(zhuǎn)校生最好的機(jī)會(huì)。而這使我們的背景越來越復(fù)雜,水平像威蕤的`野草參差不齊,慢慢地,我們知道,這幾位老師才是高人。從那時(shí),我就相信,我們一定會(huì)以“史為鑒可以知興替”,一定會(huì)進(jìn)化成為一棵棵橡樹。

      終于在今天,踏上了六年級(jí),第三年了,老師們一點(diǎn)兒也沒變。就說我們班主任語文老師,在我們面前,老師的形象都是文縐縐的,總是言之鑿鑿地對(duì)我們說著“態(tài)度決定一切”。我們也不會(huì)覺得老師很嘮叨。在語文老師的帶領(lǐng)下,我們不僅成績是佼佼者,并且在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了吟誦。自打上了高年級(jí)之后,在劉老師那里學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也是像縱橫家一樣?xùn)|奔西征。在學(xué)校、市里,全是硬碰硬,學(xué)習(xí)靠學(xué),上了臺(tái)就靠嘴了,有能耐的,吃葷,站在舞臺(tái)上,亮堂;沒有能耐的,吃素,靠邊兒呆著,發(fā)蔫。名氣大了,臺(tái)下的人像見皇上。終于,在語文老師的帶領(lǐng)下,馬上就要畢業(yè)離開學(xué)校了,到時(shí)候無論走到哪兒,都是人上人。這都要感謝劉老師,謝謝您老師!

      老師,您是文藝界的一名小卒,教室是戰(zhàn)場,粉筆是槍,把熱血灑在學(xué)生身上。可以自詡的只有我們。這些老師沒有英雄豹眼虬髯的威風(fēng)和韜略,也沒有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容。卻比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,現(xiàn)在也是,將來更是。希望我一生記得她們,敬仰她們,能在有一天矢志報(bào)國之時(shí),想起她們,默默地說:“使歷史仍然進(jìn)程的老師們,還在我心里”。就是她們,如同天上的繁星,點(diǎn)亮了世界。

      老師,我想對(duì)你說作文 篇6

      自從我升入七年級(jí)后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……

      那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動(dòng)自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。

      身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān)。回到了家,母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的'公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。

      待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對(duì)于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時(shí)下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。

      隨著時(shí)間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動(dòng)了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)這么大的火氣。

      ‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時(shí),變得那么瘦小;那么憔悴;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。

      此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對(duì)我的母親說:“母親,對(duì)不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個(gè)念頭。

      那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對(duì)母親的虧欠。

      寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對(duì)你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時(shí)日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。

      老師,我想對(duì)你說作文 篇7

      老師是知識(shí)的源泉,源源不斷地把知識(shí)輸送給我們;老師是另一個(gè)媽媽,會(huì)像對(duì)待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護(hù)神,會(huì)在我們遇到困難時(shí),及時(shí)為我們排憂解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對(duì)周老師說:“老師,謝謝您1”

      記得那是一個(gè)很平常的課間,當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請(qǐng)關(guān)系一向不錯(cuò)的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請(qǐng)周圍的同學(xué)幫忙,可能大家都覺得臟,沒有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí),我很尷尬,想請(qǐng)教室里的英語老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時(shí),上課的鈴聲響了,我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位,就像見到了瘟神,個(gè)個(gè)把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想靠近我,那時(shí),我的`心里特別難過:我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨(dú)和無助。

      好不容易敖過了漫長的一節(jié)課,我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室,真怕周老師也會(huì)像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后,沒想到周老師二話沒說,直接伸手把臟東西去掉了,還微笑著說:“小事一樁,以后再有麻煩,就來找老師,不要害怕。”聽著老師親切的話語,那一刻,我覺得周老師就是我的媽媽,我的眼睛漸漸濕潤了……

      雖然事情過去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對(duì)您說:“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護(hù)我,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”

      老師,我想對(duì)你說作文 篇8

    尊敬的老師:

      您好!

      今天我想給您寫一封信,說說我的心里話。

      從上幼兒園算起有許多老師帶過我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對(duì)我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您——a老師。

      您是從三年級(jí)起開始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時(shí),大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時(shí),您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開了,盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。一封信

      我們喜歡您,是因?yàn)槟鍪抡J(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后,您會(huì)在黑板上板書您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識(shí),您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課,還認(rèn)真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的'老師并不多。

      我們喜歡您,是因?yàn)槟鸀槿舜蠓健.?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢為我們買獎(jiǎng)品,有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆,有時(shí)是一塊漂亮的橡皮,或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因?yàn)樗墓膭?lì)和關(guān)愛。

      我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,您從不說帶羞辱色彩的話語,要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。

      我們喜歡您,是因?yàn)槟袗坌模瑐ス馔瑢W(xué)生病住院,您自己掏錢買慰問品,帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。

      少年時(shí)光雖然短暫,但在這段成長旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!

    祝a老師身體健康!

      20xx年3月24日

      老師,我想對(duì)你說作文 篇9

    尊敬的老師:

      你好!

      當(dāng)我沒剛剛踏進(jìn)校園時(shí),你想對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)我們倍加關(guān)愛,讓我們佷快的適應(yīng)了小學(xué)學(xué)習(xí)的新環(huán)境。您引領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋、指導(dǎo)我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當(dāng)我們的成績有一點(diǎn)兒提高時(shí),您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當(dāng)我們心情郁悶煩躁時(shí),又是您把最燦爛的陽光撒進(jìn)我們心底老師,當(dāng)我一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),什么都不懂,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊溫柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

      老師我想對(duì)你說:“您辛苦了!”您每天改作業(yè)到深夜十一二點(diǎn),還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費(fèi)的,我們班會(huì)在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!

      老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個(gè)建議。你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的'愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真。

      老師,我想對(duì)你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇10

      老師,這是一個(gè)多么親切的稱呼啊,您是我在平凡的日子里讀出韻律,您使我在枯燥的日子里變得生動(dòng)起來,您使我陰郁的日子變得明朗,您進(jìn)入了我的心,改變了我,老師,在這普天同慶的團(tuán)圓節(jié),我想對(duì)您說說心里話。老師,我想對(duì)您說,您是高塔上的一盞明燈,照亮我的孤帆前行,您是春日里的涓涓細(xì)流,撫平我心中的焦躁,您是天空中的一道彩虹,點(diǎn)綴我美麗的.人生

      曾記得,那次雪天的交談,你我倚在欄桿上,如朋友般閑話家常,看似普通的問話,卻蘊(yùn)含著您的真情,您知道我遠(yuǎn)離父母,關(guān)心的話如春風(fēng)拂過心田,雪花勾勒著屬于大自然的畫卷,此情此景都散發(fā)著淡淡的真情,談著談著,淚流了,天晴了,心暖了,畫也完成了!但情卻久久的氤氳在我的心頭,老師,我想對(duì)您說,謝謝您,關(guān)心我這個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子。

      曾記得,我與朋友走在回家的路上,邊走邊看題,當(dāng)一個(gè)問題出現(xiàn)時(shí),我們停止了向前的腳步,互相討論卻得不到解決,繼續(xù)前行,卻看到您關(guān)切的眼神,我們將題告訴您,您當(dāng)即拿過卷子給我們細(xì)心講解,直道路燈停了,我們懂了。老師啊,您本可以不理我們繼續(xù)前行,但卻選擇了留下,老師,我想對(duì)您說,謝謝您關(guān)心我的學(xué)業(yè)。

      曾記得,獨(dú)自走在路上,望著悄然落下的枯葉嘆了口氣,街道冷冷清清,每每看到老師,家人失望的眼神,不由感到喪氣,就在這事時(shí),老師在我身旁出現(xiàn),望著我失落的樣子,說:“每個(gè)人都有低潮期,當(dāng)這個(gè)時(shí)間段過去,一切都會(huì)好起來,有心事可以找我聊聊,這樣你的心情才會(huì)變好。”望著老師那真摯關(guān)切的神情,覺得視線一下子變得敞亮起來了,空氣變得清新了,心也溫暖了。老師我想對(duì)您說,謝謝您的關(guān)心,給予我向前的動(dòng)力。

      老師,您是燭火,燃燒自己照亮他人,您如微風(fēng),用自己去溫暖他人,您像春雨,潤物無聲的給我們指點(diǎn)迷津,給予我們啟迪!

      老師我想對(duì)您說:是您教會(huì)了我思想,是您在迷茫是給我們指引方向,是您讓我們心中充滿愛,是您讓我們?cè)谥R(shí)的天空里翱翔!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇11

      在編織美夢的少年時(shí)代,在老師的諄諄教誨中,我逐漸知悉了許多道理,對(duì)以往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生出了許許多多的情感,有自豪的,有開心的,有欣慰的,有苦惱的,也有懊悔的。因此在生命成長的過程里,我也常常流下交雜著無數(shù)情感的淚水。

      其中,我自認(rèn)為最對(duì)不起起老師的,就是那一次。

      早晨,急促的心跳聲仿佛交待了我沒有認(rèn)真完成作業(yè)的事實(shí),全部的苦惱也在這一刻定格,那一刻,熙熙攘攘的人群在我的眼中也變得十分復(fù)雜。更讓我苦惱的是:老師恰好把我的作業(yè)當(dāng)作了參考答案講給同學(xué)聽。老師的信任現(xiàn)在宛如一座大山壓在我心頭,讓我的'呼吸變得急促,以至于讓我的后背都有些濕了。此時(shí)此刻,老師當(dāng)初要作業(yè)時(shí)的微笑還浮現(xiàn)在我的腦海中,那絲之前讓我無比羨慕的肯定的目光。但在這時(shí)也像藤蔓一般纏繞著我,把我拉入內(nèi)疚的谷底。

      在其它班級(jí)上完課的老師來到我班后倒顯得無比尋常,題也照常的講,不過答案早已換成了別人的。在這節(jié)課上,只有老師偶爾看見我時(shí)目光中的反常似乎還顯示著那份作業(yè)的存在,每一秒就像是一個(gè)世紀(jì)那么長。

      課后,我自然是被老師叫到了辦公室中,我已經(jīng)很明白自己的錯(cuò)誤,知道自己辜負(fù)了老師的信任。老師與我的對(duì)話已經(jīng)記不太清了。但仍然記著老師那顯而易見的失望。

      那失望的目光是我平生第一次見到,內(nèi)心的懊悔也已經(jīng)不能用語言形容,雖然老師并沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,但那失望卻是我更不愿看見的。“我相信你并不是故意的,但每個(gè)人也許都會(huì)被自己內(nèi)心中的懶惰所支配”這是我唯一記得的話。

      老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我進(jìn)行的教誨。在這編織美夢的時(shí)代中,雖然您已經(jīng)不教我了,但那句話仍然刻在我的心底:

      也許懶惰早已來過了,但我不會(huì)再被它支配。

      王璇老師,謝謝您!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇12

      春天的絲蟲會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭都會(huì)抽干它們的燈芯。”老師就像一支蠟燭,做出未知的貢獻(xiàn),犧牲一切。X先生,有些話已經(jīng)埋藏在我的心里很久了。我沒有時(shí)間告訴你。今天我將敞開心扉,向你傾訴。

      老師,您為我們平日的成長和學(xué)習(xí)傷透了心。你在學(xué)校經(jīng)常被看到很忙。學(xué)生生病了,不能離開你的精心照顧。學(xué)習(xí)差的學(xué)生沒有你的細(xì)心指導(dǎo)是不行的。簡而言之,你就像我們的母親,關(guān)心我們。

      我記得有一次,雨下得很大,但是住在學(xué)校的班上的一個(gè)學(xué)生在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了,溫度達(dá)到了39度,但是發(fā)燒一直沒有消退。當(dāng)你聽到這個(gè)消息時(shí),你趕緊放下工作,騎上汽車,冒著大雨,趕往學(xué)校。當(dāng)你到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,你渾身濕透了,但是不管你自己,你抱起學(xué)生,頭也沒抬就跑到了醫(yī)務(wù)室。首先給同學(xué)一根吊針,然后給她蓋上被子,然后給他吃藥。汗珠一滴一滴地順著你的.臉頰流下來,浸濕了你的襯衫,但你并不在乎。直到他打完針你才回家。那時(shí),已經(jīng)是深夜了,只有星星和月亮和你在一起!不知道的人以為你是他的母親!

      我們是花朵,你是勤奮的園丁。我們是一條魚,你是大海。...在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)你說:謝謝!

      “春天的絲蟲會(huì)織到死去,蠟燭只有變成灰色的眼淚時(shí)才會(huì)變干。”老師就像一支蠟燭,做出未知的貢獻(xiàn),犧牲一切。朱先生,有些話已經(jīng)埋藏在我心里很久了。我沒有時(shí)間告訴你。今天,我將敞開心扉,向你傾訴。

      朱先生,您為我們平日的成長和學(xué)習(xí)傷透了心。你在學(xué)校經(jīng)常被看到很忙。學(xué)生生病了,不能離開你的精心照顧。學(xué)習(xí)差的學(xué)生沒有你的細(xì)心指導(dǎo)是不行的。簡而言之,你就像我們的母親,關(guān)心我們。

      我們是花朵,你是勤奮的園丁。我們是一條魚,你是大海。...在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)你說:謝謝!

      老師,我想對(duì)你說作文 篇13

    敬愛的老師:

      和您相處了幾年了,您一直默默無聞地教導(dǎo)著我,使我從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)和大家一樣的好學(xué)生。為了我們成長得更好,您真是操碎了心!

      我曾經(jīng)是一個(gè)不愛寫作業(yè)、寫字還難看的學(xué)生,可您并沒有打我罵我,而是用您不多的休息時(shí)間耐心地鼓勵(lì)我、幫助我,使我的學(xué)習(xí)成績有所提高。我以前是一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴、沒有自信的人,可是您并沒有放棄我,而是把那些本應(yīng)該給演講好的同學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我,并且不斷地鼓勵(lì)、指導(dǎo)我,讓我在舞臺(tái)上充分地磨練自己,使我的語言組織能力提高了。

      在日常生活中,您對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。記得有一次,學(xué)校加餐時(shí)間,我和一個(gè)同學(xué)剛打上飯,我們一只手拿著饃饃,一只手端著肉湯。剛出鍋的.肉湯又燙又重,我們的手端不穩(wěn),在不停地了抖,眼看著就要灑出來了,那么燙的湯汁如果灑到手上,后果是很嚴(yán)重的。這時(shí)候,您剛好進(jìn)來,看到我們的危機(jī),連忙沖過來,二話不說,接過我們的碗說:“怎么這么不小心,端不了就分兩次啊,這樣多危險(xiǎn)呀!”我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯,也在微微地顫抖著,那肉湯那么燙,您的手也一定很疼吧!我的一下子說不出話來了,心里滿滿都是感動(dòng)。

      每天放學(xué)的時(shí)候,您都很嘮叨,總是反復(fù)交待我們放學(xué)要盡快回家,不要在路上玩,過馬路要注意安全,不要著急。放假前你總是交待我們盡量少出門,要認(rèn)真完成作業(yè)……

      老師,您是辛勤的園丁,使我們能夠茁壯成長!您用您的生命,點(diǎn)亮了我們的心田。老師,我想對(duì)你說句在我心里憋了很久,早就應(yīng)該對(duì)你說的一句話:“老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情!我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期待!”

     學(xué)生:xxx

      20xx年7月3日

      老師,我想對(duì)你說作文 篇14

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯(cuò),老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒

      從小,我就知道除了我父母,在這個(gè)世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個(gè)人對(duì)它影響大,有12個(gè)是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個(gè)金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑

      在這個(gè)不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的'班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對(duì)我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動(dòng)!可是真的很累,但我們的班主任在思想時(shí)卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。

      在開學(xué)的第一次家長會(huì),我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會(huì)上做錯(cuò)什么,回去被父親批評(píng),我整家長會(huì)話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會(huì)兒就結(jié)束了,在校的時(shí)間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會(huì)抽出一段時(shí)間來對(duì)我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。

      相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對(duì)她好了,她也會(huì)對(duì)你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會(huì)有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動(dòng)人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!

    【老師,我想對(duì)你說作文】相關(guān)文章:

    老師,我想對(duì)你說02-28

    老師我想對(duì)你說02-25

    老師,我想對(duì)你說作文08-21

    老師我想對(duì)你說作文07-06

    老師,我想對(duì)你說作文04-29

    老師我想對(duì)你說作文07-29

    我想對(duì)你說02-26

    我想對(duì)你說作文11-06

    我想對(duì)你說作文【精選】08-03

    我想對(duì)你說的作文02-15

    国产福利萌白酱精品tv一区_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲欧洲高清无码在线_全黄无码免费一级毛片
    1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

      <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
      <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
    2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
      香蕉伊蕉伊中文在线视频 | 亚洲成在人线在线播放器 | 午夜色福利欧美 | 亚洲最新久久天堂网 | 亚洲欧美中文字幕在线一区一 | 香蕉亚洲欧洲在线一区 |