個人申請書范文優秀(3篇)
在現在的社會生活中申請書出現的次數越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編幫大家整理的個人申請書范文，歡迎閱讀與收藏。
個人申請書范文1
親愛的各位部長：
經過兩個學期的部門工作，我感受了許多。有過迷茫，困惑，也有過放肆的歡笑，快樂。在所愛的權保部中，我獲益良多。收獲了同事間的友誼，學會了技能，知道了怎樣與人交流，了解了學生會的工作機制。在此，我真心感謝五位部長和三十九個可愛的同事，謝謝我們這段時期的相處。
上個學期我對自己的工作很不滿意，我的表現可謂是讓大伙大失所望。不但是對部門工作不積極參加，同時和同事間的交流也寥寥無幾，而且每次部門例會幾乎都是踩著點進來的，整一個隱形人的狀態。那段時光其實我也想過要改變改變，但可能是我的內向，害羞和部長及同事交談，說出自己內心所感所想，真是個致命的缺陷啊。萬幸的是，最后一次部門例會后，威哥找我談了下我選機動組的事，建議我盡可能選事多的組，同事也開導我，希望下個學期能有所改變，多和同事交流，打破沉寂。
記得上個學期的團隊之星成功舉辦后，部門搞了慶功宴。那時的我也是姍姍來遲。大伙紛紛給部長們和子經靖敬酒，我只是一個人呆坐在位子上，獨自喝著悶酒（想在想起來真是為那時我的'表現汗顏吶）。琴姐主動邀我去和同事對飲三杯，把酒言歡。但是過去的小梁同學還是放不開，真是失敗啊?? “我必須要有所改變，不能讓大家失望。我必須要有所改變，不然如何適應接下來的工作。”內心的吶喊。
新學期開始后，我以飽滿精神的狀態投入到部門工作中，努力多向同事學習，多交流，積極參與部門事務。雖然我做的還不是很多，只是負責簽到工作，但這個學期部門給我的感受完全不一樣。我發現同事真的很可愛，權保部越來越像是一個大家庭，快樂、自在、享受是當前我最大的感受。經過這次的轉變和對工作的投入使我更加深入了解了部門的工作流程。我愛在權保的生活。
對于留部，對自己我做三點分析。
1）為什么要留部。
2）憑什么可以留部。
3）留下來干什么。
對于第一點—為什么要留。
a.我熱愛在權保部的工作，現在，我覺著在權保工作的每一天我都很珍惜。
b.我希望能為權保做更多的事，為部門的發展貢獻一份力。
c.權保部是戰斗在學生工作的第一線，在對保障學生權益工作中有著舉足輕重的地位。我們做過很多維權事件，但是還是暴露了一些問題及需要改進之處。我希望我能成為推動權益保障部發展壯大的一份子。
d.我渴望繼續留在部門學習部長級技能，工作。再度充實自己。
對于第二點—憑什么留。
a.我是一個很有責任心的人，做一件事就會一直做下去，不管期間的坎坷。我會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力。去做一些本不屬于自己職責范圍內的工作，為了工作能更好的完成。
b.我有能力留部。在近一年的工作中，我先后在策劃組做過策劃，在簽到組做過簽到，也寫過簽到總結，負責過一次小型的學生會內部活動。此外，我認真翻閱了舉辦活動的具體流
程，學習了怎樣申請場地，怎樣申請證書，維權小貼士的制作和粘貼等
c.我富有激情。熱愛部門事務是富有激情的源動力。
d.良好的人際關系。我與部門同事有著良好的友誼，在其他部門也有許多相熟的朋友，并且，其他部門部長人選中也有眾多強力競選者。
對于第三點—留下來干什么。
a.重新開發權益保障部網路服務平臺，并且在三翼校園網的構建更全面的子網頁。
b.組建外聯部，負責拉贊助（同事負責對部門同事拉贊助技能的培訓），負責與其他學生組織的交流，形成完善的信息，活動交互平臺。
c.逐步建設部門文化。完成部服的設計，設計部門logo(部門有用)加強部門凝聚力和責任心。
d.突破目前部門工作的局限性，開闊新的部門服務方向，加強在學習，娛樂方面的工作，擴大部門影響力。
申請人：
x月x日
個人申請書范文2
xxx小額貸款信用擔保中心：
我是xx縣xx鎮xx村xx村民xxx，身份證號為xxxxxxxxxxxxxxxxxx，于1月自籌資金x萬元，在本村種植了畝經濟林木，目前經營良好，為擴大經營規模，更好創業，特向永登縣小額貸款信用擔保中心申請小額擔保貸款x萬元，期限二年，用作林木種植擴大資金。本人承諾申請以誠實為原則，接受貴中心人員對本人經營狀況、家庭情況、收入情況進行調查，如貸款申請成功，本人將自覺履行貸款合同及相關規定，按時還款。請貴中心按政府有關政策給予審批為盼。
特此申請!
貸款申請人：
xxx年xxx月xx日
個人申請書范文3
尊敬的院領導：
您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生xx，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的.大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最后確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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