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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-08-24 14:17:42 日記大全 我要投稿

    (精)三年級(jí)的日記5篇

      一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的三年級(jí)的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)三年級(jí)的日記5篇

    三年級(jí)的日記 篇1

      11月1日

      嘿喲,嘿喲,快搬啰!

      今天,我跟媽媽來(lái)到婆婆家,我要看看住在農(nóng)村的婆婆的一天是怎樣過(guò)的。來(lái),我們一起來(lái)看看吧!

      一大早,我和媽媽就來(lái)到了婆婆工作的地方----花圃。一進(jìn)入花圃,我就看見(jiàn)婆婆正忙著呢!婆婆正在把一些花給放進(jìn)一個(gè)籃子里。我怎么也看不懂婆婆在干什么,腦子里充滿了?。這時(shí),媽媽一拍我的肩膀說(shuō):還愣什么愣,去幫著干呀!我昏頭昏腦地說(shuō):我不知道怎么干呀!媽媽一點(diǎn)我的'小腦袋,笑著說(shuō):笨笨(媽媽故意這么說(shuō)),去問(wèn)問(wèn)不就行了!于是,我去問(wèn)婆婆。原來(lái),婆婆是在把這些還沒(méi)有開(kāi)花的、葉子還比較小的盆栽給放到籃子里,運(yùn)走。于是,我和媽媽一起動(dòng)手干起來(lái)。

      剛開(kāi)始時(shí),我是把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里,后來(lái),我覺(jué)得這樣太慢,就開(kāi)始一手兩個(gè)。哇,這可快多了!我感覺(jué)自己的速度很不錯(cuò)了,就決定和媽媽拼一拼。只聽(tīng)go!(是開(kāi)始的意思)的一聲令下,我飛快地?fù)炝似饋?lái)。但是,我還是輸了。可我一點(diǎn)也不甘心。經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽,我的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì)兒就超過(guò)了媽媽!

      整整一個(gè)上午,我們都在這樣比賽著。我覺(jué)得非常快樂(lè),當(dāng)然也很辛苦。下午,我們也同樣作了比賽,還除了草。

      在這一天中,我體會(huì)到婆婆工作非常辛苦。看來(lái),做個(gè)大人可真不容易啊!

    三年級(jí)的日記 篇2

      記得星期一上午第二節(jié)課,我們?nèi)ㄎ澹┌嗌瞎_(kāi)課。

      到了那里,老師在黑板上貼了紅、黃、藍(lán)三種顏色的布條,代表各隊(duì)。我和林晨輝被分到藍(lán)隊(duì)。

      上課了,老師說(shuō):“請(qǐng)用可能、不可能、一定造句。”常立松毫不猶豫,第一個(gè)舉手。老師讓他說(shuō):“我每天一定吃飯。”黃隊(duì)加一分,常凡娟急了,連忙站起來(lái):“老師,老師,我、我、我!”老師不得不叫起尚凡娟來(lái)回答問(wèn)題。她說(shuō):“我今天可能出去吃飯。”“請(qǐng)坐,紅隊(duì)加一分。”荊韜擁有高高的個(gè)子,肥肥的.身體,站起來(lái)最顯眼,擋住了老師的視線。他說(shuō):“今天有可能下雨。”“藍(lán)隊(duì)一分。”接下來(lái),李顏淑又起來(lái)回答道:“我今天不可能不睡覺(jué)。”“藍(lán)隊(duì)一分。”

      2比1比1,藍(lán)隊(duì)獲勝。老師讓我和林晨輝抓鬮。先是我抓,屏幕上出現(xiàn)了喜洋洋、美羊羊、灰太狼。灰太狼手里拿著一個(gè)禮包。我知道灰太狼背后有獎(jiǎng),但我也不知道為什么,偏偏選了喜洋洋,結(jié)果沒(méi)有中獎(jiǎng)。老師又讓林晨輝抓鬮,盒子里有2個(gè)白球,5個(gè)黃球,抓到黃球有獎(jiǎng)。林晨輝一出手,來(lái)了個(gè)“九陰白骨爪”,抓到了黃球。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了教室。

    三年級(jí)的日記 篇3

       (一)

      照片里的故事

      你見(jiàn)過(guò)下雪嗎?你有滑雪的經(jīng)歷嗎?我有耶!20xx年春節(jié),我和爸爸、媽媽跟 隨旅行團(tuán)到東北一游。其中最吸引我的是去滑雪。那天,我們終于來(lái)到了長(zhǎng)春凈月潭滑雪基地。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫一片,雪地上有很多小點(diǎn)在移動(dòng),那一定是人們已經(jīng)在滑雪了。我們迫不及待地下車,換上滑雪裝備,開(kāi)始令人激動(dòng)的滑雪之旅。

      我們前后猾了一個(gè)多小時(shí),我都不知道自己摔了幾次,可是我每次都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),大家都夸我很勇敢。

      回來(lái)后,我們經(jīng)常回憶這東北之旅,這真是一次令人難忘的旅行啊!

      (二)

      我的相冊(cè)里有一張照片,里面的我正在傷心地哭著,媽媽正在安慰我,旁邊的雪人戴著大紅色的帽子和圍巾,你想知道照片有趣的故事嗎?我就給你說(shuō)一說(shuō)。

      那年,我和爸爸]媽媽乘著飛機(jī)去東北看奶奶。因?yàn)檎檬嵌荆跂|北下起了大雪。我們到了奶奶家,我在窗戶旁看著潔白的雪花飄落下來(lái),因?yàn)槭堑谝淮慰匆?jiàn)雪,我興奮的跳了起來(lái)。雪停了,大家下去堆雪人。首先用掃把把旁邊的雪掃成一堆,再用手把雪拍緊,滾兩個(gè)雪球,第一個(gè)雪球要大,第二個(gè)是第一個(gè)的一半,把第二個(gè)球搭在第一個(gè)球的上方,兩個(gè)雪球搭在一起,就像一個(gè)冰淇淋,然后用場(chǎng)上的石頭做他的五官。紐扣做它的扣子,幾根雜草做它的手臂,一看好像還少了些什么。媽媽說(shuō):“對(duì)了!”說(shuō)著,就把自己的圍巾和帽子戴在了雪人的上面,漏洞終于被圓滿的補(bǔ)上了。

      馬上要回去吃午飯了,我舍不得離開(kāi)雪人,我哭了。媽媽只好在旁邊安慰我,爸爸就把我當(dāng)時(shí)的表情拍了下來(lái)。

      至今,我只要看到這張照片,就會(huì)想到大雪和當(dāng)時(shí)我們堆的那個(gè)雪人。那真是一次令人難忘的旅行啊!

      (三)

      翻開(kāi)相冊(cè),一張張記錄我成長(zhǎng)的照片映入眼簾。不經(jīng)意間,我翻到了我童年時(shí)的照片……

      瞧!一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,穿著一套米黃色的`衣服,戴著米黃色的帽子,扎了個(gè)小辮子。這照片里的小姑娘自然是我。

      記得那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,爸爸提議去中山公園喂鴿子。我拿出玉米粒,每當(dāng)我伸出手喂鴿子,它們就啄我一下,嚇得我不敢伸出手來(lái)了。最后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我把玉米粒扔了出去,馬上就有一群鴿子飛來(lái),爭(zhēng)先恐后地啄我扔出去的玉米粒,我高興地跳了起來(lái)。

      “咔嚓”一聲,媽媽把這快樂(lè)的瞬間拍了下來(lái)。

      童年時(shí)的我如此天真快樂(lè)。童年像一列火車,飛馳而去,但童年趣事像部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我的腦海里放映著……

    三年級(jí)的日記 篇4

      今天,我又是一大堆笑容,像一大堆的花朵兒,如同花骨朵兒似的綻放開(kāi)了。在每個(gè)星期四,一場(chǎng)“正邪之戰(zhàn)”就要開(kāi)始了,真的好讓我盼望。這次代表我一個(gè)星期的努力的“正義”能夠打敗老師這張大嘴巴老虎的“邪惡”,讓我開(kāi)心!

      在上課時(shí),我專心致志瞪著那跳動(dòng)的`,緩和的,明亮的,而又十分漂渺般的旋律,在我十分靈巧的手指下汩汩流出,變化如夢(mèng)如幻的十分優(yōu)美、動(dòng)人,讓人感覺(jué),時(shí)而傷心,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而明亮,時(shí)而歡快,一個(gè)在結(jié)尾時(shí),超快的動(dòng)作,超快的跑指來(lái)結(jié)束的一個(gè)結(jié)尾,讓人的心好像動(dòng)了起來(lái),從平緩到刺激的風(fēng)味,太好了。然后一個(gè)漂渺的、輕柔的結(jié)尾,有個(gè)P的字母,輕了下來(lái),然后一個(gè)響亮的八度把一首無(wú)比美妙的曲子推向了高潮,結(jié)束了,結(jié)束了。

      所有在聽(tīng)我彈琴的人,熱烈的掌聲,震耳欲聾,我太開(kāi)心了,太開(kāi)心了啊!今天的這首美妙絕倫的曲子,讓我太開(kāi)心了。

    三年級(jí)的日記 篇5

      上午,孫緒濤上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)他在吃什么。我好奇地問(wèn):“你在吃什么?”他想都沒(méi)想說(shuō):“s炫邁口香糖。”“你吃零食。”“大不了一下吐掉。”“給我一個(gè)。”“不行,我就幾個(gè)了。”只是一個(gè)而已,小氣鬼。

      下午,上思想品德課時(shí),孫緒濤問(wèn):“能吃口香糖嗎?”“你吃吧,吃吧!”我想等一下再問(wèn)他要。等他吃了后,我就把手舉起來(lái)了,孫緒濤才恍然大悟。“好我給你,我給你。”他終于給我了,所以我沒(méi)告訴老師。哈!哈!哈……我終于得逞了。

      下課了,我掏出了口香糖,湯俊說(shuō)她也要。我對(duì)她說(shuō)是孫緒濤給的,不對(duì),是我算計(jì)來(lái)的,湯俊伸了伸大拇指說(shuō):“你真牛,你太牛了。”

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