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    讓優秀作文

    時間:2023-08-24 11:54:02 優秀作文 我要投稿

    讓優秀作文精品(15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讓優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讓優秀作文精品(15篇)

    讓優秀作文1

      在我的童年記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來,但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事,一股暖流便涌上心頭。

      小時候,我體弱多病,經常發燒、感冒。記得有一次,我跟小伙伴們在院子里玩。忽然,狂風驟起、烏云翻滾,“啪啪啪……”豆大的雨點從天而降,我一路狂奔到家,可到家后我已經成了只“落湯雞”,媽媽讓我趕緊去洗個澡,換身衣服,但我覺得頭昏腦脹,也沒多想,洗完澡就上床睡覺去了。

      第二天一早,媽媽來看我,喊了幾聲我都沒有答應,就感覺我有點不對勁兒,一摸我的額頭,啊,好燙呀!于是,媽媽趕緊拿來溫度計給我量了下體溫,居然已經燒到了40。5度。媽媽趕緊把我背下樓,抱到車上,急速奔往醫院。一路上,我四肢無力,又昏昏沉沉的睡著了。

      到了醫院,經過檢查,我已經燒成了肺炎,需要輸液。于是,媽媽跑上跑下,又是給我買藥,又是給我繳費,又是給我辦理住院手續……看著媽媽滿頭大汗的`樣子,我淚如泉涌。輸液時,媽媽安慰我說:“寶貝,不要怕,你一定會好起來的!”說完,她含笑的看著我。

      太陽漸漸西斜了,媽媽親了親我的額頭,唱著動聽的歌謠,為我蓋好被子,看著我甜甜地睡著了……后來的事,我就什么也不知道了。只知道醒來后,媽媽耷拉著眼皮,眼睛里布滿了血絲。發現我醒了,媽媽連忙把一碗雞湯端到我的面前,說:“快嘗嘗吧,很新鮮的哦!”她眼里噙滿了淚水,但臉上仍強裝著笑容,頓時,我熱淚盈眶……

      后來,爸爸告訴我,媽媽為了照顧我,幾乎一夜未眠……

      那一幕幕瞬間,令我現在仍記憶猶新,觸及我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。

    讓優秀作文2

      古老的鄉村小道上,不知何時就覆上了一層梧桐樹的枝葉,仿佛就在一夜之間,街道上處處流露著秋的氣息,即便是在這多雨時節,也散發著初秋獨特的美感,這,也許就是秋的獨特之處吧。

      城市里的秋與鄉下的多少有些不同,喧囂的公路上,似乎誰也沒有留意過秋的來臨,行人也大都是聳著肩,縮著脖子,行色匆匆的在秋風里走過。然而,我的思緒隨著秋風蕩向遠方……

      冬日里的寒冷,似乎在秋天就顯露出來,干枯的枝桿在秋風里,顯得飽經滄桑,透著凄冷的氣息,讓人感覺秋天來的如此突然。在這片凄涼的秋色里,往往有道容易使人忽視的身影,常常是蜷縮在梧桐下,似乎是以樹為友,在這秋日里,相互依偎在一起,那一刻,在我眼中,這人與樹仿佛成了秋日里的一道風景……

      十月中旬的`天,常常是多雨的,淅淅瀝瀝的秋雨,如一層水霧覆在城市上空,這似乎也是街上行人逐漸稀少的原由吧。在這雨季,那道風景依然在這泥濘的人行道上,依然是那棵樹,那道身影,我在路旁靜靜地注視著他們。這時,一位中年婦女從他們身邊走過,當余光遇著那道身影的主人時,她急匆匆的步伐突然停住,然后猶豫了一下又往回走了起來。那一刻,我有些惱火,他只是個乞丐,為什么要這樣對待他,我憤憤不平……

      秋雨依然下著,在這狹窄的道路上,只有我,他和那棵樹,我心中一陣難過,感嘆著這世道的殘忍。正當我回頭時,那中年婦女又回來了,手里提著一兜包子,走到他身旁,說:“趕緊趁熱吃了吧,拿著錢快回家吧!”說完,便回頭離開。我和乞丐注視著她消失在雨霧中,眼淚從乞丐那張黝黑的,布滿皺紋的臉淌下,混合著雨水。那一刻,這道路似乎變得寬闊了……

      我閉上雙眼,讓這昨日的那道獨特的風景永駐心中。

    讓優秀作文3

      一陣風吹過,帶走無葉的柳條,掠過突兀的草地,樹葉從樹枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫面,還定格在那一刻。

      六年級的畢業考,每個人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻。回到家,我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來,吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧。”我不知道哪來的怨氣,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開水!”媽媽沒有回答便出去了。

      沒過多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來吃西瓜嘍,快來快來!”誰有工夫啊,我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去,卻不見媽媽的身影“我媽呢?”我沒有好臉的問著沙發上的爸爸,他給了我一個眼神示意,說在廚房。我走進廚房,眼前的畫面竟讓我一時說不出話來。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過身,略帶笑意的看著我,把西瓜遞到我的手里,我一時竟沒反應過來。媽媽看到我呆愣的`樣子,說道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊。”說完便要轉身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時撫摸過千萬次的手嗎,為什么現在那么粗糙?

      一陣風透過窗子吹了進來,吹亂了媽媽的頭發。時間定格,這個畫面覺得格外熟悉,我似乎發現了以前從沒發現過的幾根白發。我接過西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動,喊出了那個人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔心。微笑著回答:“西瓜很甜。”

      我有時會忘記某個單詞怎們拼寫,某篇文章怎么背誦。但這個畫面,卻永遠銘記在心底,讓我流連。

    讓優秀作文4

      太陽無語,卻放射出了光輝;高山無語,卻體現出了巍峨;大地無語卻展現出了廣博,讓雖無語,確實人生最好的選擇,人生最美的寫照。

      讓是親人的關愛

      “讓兒子先吃吧,我把這個活干完。”只要有好吃的老媽就跑到廚房、洗衣間用這句話來搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊,總是生怕吃太多,用牙齒咬一點點,還說著“不好吃,我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說“這有什么好吃的,下次不允許吃了,我才不吃呢!”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴,付完錢之后總是看著我狼吞虎咽,那么多的借口都只是對我的疼愛。

      讓出的是品質

      同學間的推推攘攘是不可避免的,可是我總能看到這樣的畫面。“不好意思,我今天家里有事情遲到了。下午我來倒垃圾。”“沒事,舉手之勞嘛,不用這么客氣,我們都是同學。”是啊,這種讓雖然得不到稱贊,得不到鼓勵,可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德,張英退避三舍,巷寬六尺讓的是寬容,季羨林老師三辭桂冠讓的是修養。而我們這小小的讓就是一種品質的傳承。

      讓是一種傳承

      一對耳背眼花的老夫婦站在對面的馬路邊徘徊了好久,看著來往的車輛著急的腦門上都是汗,此時一輛公交車司機停下來了,一輛白色的.小轎車停下來了,一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來。司機小伙說到:“您二位先過吧,沒事的!”兩位驚魂未定的老人一邊點著頭感謝一邊著急的過馬路。而后馬路上又恢復了先前車水馬龍的狀態。

      我相信身邊還有很多這種關懷、這種善良,這種精神的執著,在如今的世界格局中,我們的中國不也在以讓對待著所有的對手嗎?那就它成為我們民族強大的支柱吧!

    讓優秀作文5

      那件事是在七年級地3周發生的事,讓我至今難以忘懷。

      那一次,哥哥把一個精美的文字修正帶提前做為生日禮物給了我。我自然喜愛萬分甚至可以說是癡迷了。

      有一天,我在班上做語文練習題,突然發現幾個錯別字如原子彈一樣爆發出來。我忙找我的好友——修正帶。可是,找了半天也找不到,我急得滿頭大汗,突然想起同桌林志堅也很喜歡我的修正帶。我肯定了。

      下課時,我把林志堅拉到墻角,他見狀,問我怎么了。哼,做賊心虛了吧!“是你拿了我的修正帶是嗎”我心中的怒火燃了起來。“我沒拿,我怎么會是這種人呢?”這是我的.意料之中,是的,賊怎么會承認自己是個賊呢?在這兩天里我與他一句話也沒有說。可是,在一次偶然間我在房間書桌角找到了。我錯怪他了······

      在后來的一周里,我一直低著頭,不敢去面對我錯怪他的難題。抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁。我下定決心,我一定要向他認錯。

      “對不起,我錯怪你了。”我的聲音很小,因為我實在沒有膽量去想他認錯。頓時間,我覺得天時那么的黑沉,一切是那么沒有生機。“沒關系,其實我早就知道你錯怪我了,就等著你勇敢的承認錯誤。其實你錯怪,不也受到了你自己的懲罰嗎?”——頓時,世界又是那么多姿多彩,富有生命。

      是的,我的同桌是那么善良,可我卻錯怪了他。他卻又寬容地原諒了我。我在那時是多么地難受啊!我是他的同桌,可我······但是,他的沉著,冷靜,總讓我感到平凡里有一顆平靜如水的心。

      那件事讓我難忘。“人非生而知之者,孰能無過。”但有過就要改,才能進步,不是嗎?

    讓優秀作文6

      “讓”,如同寒冬里的一團火焰;如同黑暗里的一束光亮;如同烈日下的一片樹蔭。“讓”是雪中送炭,那一位陌生人的“讓”,使我久久不能忘懷。

      翻開記憶的篇章,那天的情景仿佛又浮現在眼前——那是一個冬天,北風呼嘯,樹葉仿佛都披上了薄薄一層的冰霜,寒風把樹枝都凍得干裂。盡管天氣嚴寒,卻攔不住我熱血澎湃的心。

      我是一部系列電影的忠實愛好者,今天我們市區的一家電影主題店將開始發售一個“英雄”紀念周邊。那是我最喜歡的英雄人物,我做夢都幻想著和他比肩遨游在宇宙中。

      為了這個紀念周邊,我拿出了自己多年以來積攢的壓歲錢,騎上自飛行車,我哼著歌朝那家店的方向駛去。

      發售時間在八點開始,我提前了十分鐘到達,店前卻早已排起了長龍,望著眼前這些大哥哥大姐詛,他們和我一樣,是這個英雄的狂熱粉絲。我想買到周邊的心情變得更加迫切了。

      排在我前面的是一個二十出頭的高個子哥哥,他身穿一件素凈的白色上衣,在陽光的.照耀下顯得很有朝氣。他見我是排隊的隊伍里唯一的女孩,便和我攀談了起來。我們倆聊得很投緣,他興致勃勃地告訴我:“我從初中就開始收藏一系列的周邊,我家有一個專門的柜子,來擺放我的‘寶貝’們,買周邊的錢都是我勤工儉學賺來的,今天這個英雄,就是差的那最后一個了!無論如何,我一定會湊齊全部的!”從他激動的語氣,發亮的眼睛中,我感受到他自然流露的對周邊的喜愛。

      隊伍一點點地向前移動,在煎熬的等待中,終于就快排到我了。等了一個早上,看著展臺的周邊越來越少,我不禁緊張起來,替自己捏了一把汗。排到我前面的哥哥了,但是周邊只剩最后一份了。我的眼淚不聽使喚,不禁奪出了眼眶。那個哥哥看了我一眼,他說出了一句我難以置信的一句話:“我看你還小,讓給你吧!”我終于買到我心心念念的“寶貝”。

      從那次“讓”中,我深刻感受到“讓”會給他人帶來的快樂。因為那位陌生哥哥,我學會了“讓”。

      “讓”溫暖了歲月、驚艷了時光。

    讓優秀作文7

      小學,我經常幫助老師和同學,是老師的好幫手,同學的好榜樣。我的成績總是名列前茅,在班上可是三好學生。如今,已到了中學。卻還是忘不了我曾經做過的一件令我難以忘懷的'錯事,也是讓我長大的一件事。

      雖然當時我在老師和媽媽心目中是一個乖乖女,但也免不了做過一些傻事。那件事是發生在我三年級的時候,記得那時,我的語文老師,也就是班主任給我們布置了一個作業——作文。回到家,面對著這篇作文,我一點兒頭緒也沒有,心想:“唉,怎么辦?作文要自己命題,老師也沒有給我們一點兒提示,腦袋都要被我想破了,我到底寫什么啊……”我正頭痛的時候,眼睛突然瞄到了書櫥。頓時我就像有了靈感一樣,“媽媽不是給我買了好多作文書嗎,挑一篇出來抄抄,再加一點自己的話不就是我寫的作文了嗎。”這個得意的想法馬上讓我付諸行動,接著我就開始尋覓起來……只聽身后傳來一道疑惑聲音:“你在干什么啊?”“我在找作文書!”我一邊回答,一邊繼續尋找著。“你要找哪本作文書啊?”媽媽追問我。“我……我……”媽媽見我這狀況,似乎已經察覺到了我的用意,馬上嚴厲地問道:“你是不是想抄襲作文啊?”在媽媽的逼問下,我只能把事情一五一十地告訴了她。媽媽聽了怒氣沖天,恨不得立馬拿出戒尺來抽我,可是最后她還是沒有忍心,所以才使我逃過了這一劫。后來,媽媽耐心地教育了我,在媽媽的指導下我也終于完成了這篇作文。

      通過了這件事以后,在之后的學習道路上我再也沒有犯過這樣的錯,因為我明白了只有自己的東西才是獨一無二的道理。

    讓優秀作文8

      一場秋雨,兩片落葉,三只殘蝶,一片蕭瑟,這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機中的我感嘆,時光為何如此匆匆?

      整日都在無休止運轉的時鐘告訴我,時光是可以循環,你看,那時針、分針不是每天都要經過同一個地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現的,你看,那一團團、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽不是每天都經歷著東升西落嗎?

      可悲的是,我們的日子卻經不起這循環再現,當它們經歷了寒暑的循環時,我們的`時光卻一聲不響地走了,永遠不會回頭,留下的只是一張張散落的日歷。當金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時,想的,卻是盛夏時期的花兒;當嚴冬的風雪抹去最后一片殘葉時,念的卻是中秋時節的滿月;當溫潤的春風融化了每一寸土地的冰霜時,思的,卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……

      為何要這樣?本可以珍惜現有的時光,卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細端詳,那干枯的葉子上刻滿了時間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的在“現在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?

      天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收獲,可我知道,時光也并非匆匆!

    讓優秀作文9

      讀書秀于百卉,閱讀艷比西子。

      ——題記

      靜靜地靠在窗邊,披散著頭發,翻動著手中的書,偶爾泯一杯清茶,傾聽窗外的雨聲。這是我向往的生活。很喜歡翻動著書,書頁之間碰撞發出獨有的濃郁的氣息,每每走進圖書館時都變得溫柔起來,行走的人群只幻化成了清脆的腳步聲。也許這腳步聲并不很大,只是沒了耳語之間的聲響后顯得的清脆,但并不突兀,更顯安靜。

      喜歡在雨天讀書,在雨中攜一份姿怠,伴著書度過幾個光陰。想起一句話:在書中寧靜,傾聽窗外雨聲,你被雨淋濕的心是否依舊。溫柔這詞,是三毛給我的。愛她的《雨季不再來》,對任何事情都報以溫柔、樂觀的心態,但她并不是一個沒有煩擾的'人。她將傷痛懷藏在心中,偶爾用筆尖略略描述這冰山一角。但幾筆足以刺痛了我的心。她有自己固執的見解,對生活充滿向往。因為一張照片而感應到前世的離愁,拋下一切和愛他的人移居到撒哈拉沙漠。在窮苦破舊的日子里微笑。地上破舊的輪胎可以當個坐墊,羊皮用鹽洗凈可以做個毯子。她說過:如果你給我的和別人給我的一樣,那我就不要了。三毛的溫柔感染著我的溫柔。

      很難在生活中有很大的情緒起伏,而書中卻可以。一本兩指厚的書承載著的是別人十年甚至一生的故事。翻開一本書,經歷著別人的兵荒馬亂,合上書,兩行淚,就此過完一生。你所打開的是別人的故事,站在他的角度去審視這個世界。每一段故事都在被歲月沖刷著,愿每一個人都能被歲月溫柔以待。

      而今甚少讀書,并不是我已成熟足夠溫柔,而是時間被其他東西填滿,是更值得獲取的東西。在我看來溫柔并非是一種與生俱來的性格,而是在經歷大起大落后仍樂觀以待歲月的一種心態,是一種心境,不懼歲月的洪流。

      輕輕地翻開一本書,書卷氣息與這下起的微雨撞了個滿懷。閱讀,是溫柔鄉,書香漫漫。

    讓優秀作文10

      愛,是冬日里的一縷陽光,在最寒冷的時候感到溫暖;愛,是夏日里的一絲綠蔭,在最炎熱的時候感到涼爽;愛,時受傷時的一句安慰,在最無助的時候感受到希望。愛,其實無處不在,我愛我身邊所有關心我,給予我愛的人,我愛他們!

      當我受傷時,第一個來關心我,安慰我的人是你,當我快樂時,第一個想到與我分享的人也是你,哥哥!哥哥,對于我來說是很重要的,甚至高于為我付出的任何一個人,只有哥哥才懂得我的想法,也只有哥哥在我最需要的時候給我肩膀去依靠。雖然那肩膀不是永遠屬于我的,但是我還是感到幸福;雖然那肩膀不夠寬厚,卻也足以讓我好好休息,讓我感到溫暖!

      這個學期以來,我曾屢次的滑入友情的`沼澤地。友誼,在我看來,我并不是非常重視它,真正的友情,難道不就是僅僅只希望朋友開心就好嗎?但是真正面對友誼的時候,我不知道該如何選擇?上幾個星期,兩個好朋友吵架了,很嚴重。這兩個好朋友我都很喜歡,可她們卻屢次吵架,讓我選擇,我該如何面對,如何選擇才不會傷害任何人,我不想讓任何一個人受傷,至少我把她們當好朋友。這幾天,我很痛苦,我把這件事告訴了哥哥,哥哥知道了這件事,就對我說:“遇到這樣的事不要逃避,坦然去面對就好。”可是我往往會選擇逃避,哥哥也似乎看出了我的為難,對我說:“遇到這樣的事,你既然不知道該如何去選擇,那就放下這段感情,去存找另一個好朋友吧,不要難過…(這里寫的有點…)

      哥哥的話很普通,但是它溫暖了一個受傷的心靈。哥哥,你知道嗎?你的這句話多么讓我感動啊!

      哥哥說他沒有遇到這樣的事,我好羨慕他,因為我已經受夠了,也經不起一點折磨了。哥哥,我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛別人,也懂得了如何去接受別人的愛,他讓我學會了去感謝!

      哥哥,謝謝你,謝謝你安慰我,我很開心,也希望你也能幸福,永遠的快樂!

      ……我愛你(我心中的哥哥)

    讓優秀作文11

      青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。

      在青春時代,我們在知識的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴,在夢中與孔子相會,懂得“學而不思則殆,思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”看歷史,古代風流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續回味著那書中無窮的知識。

      我們的青春時代似乎會有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

      時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的'念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學習奮斗的美好時光,只有努力學習,才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關,我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”

      在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。

      一扇門有兩個選擇,青春的大門也有兩個選擇,讓我們去尋找真正屬于我們青春大門的那把鑰匙,讓五彩的青春無悔……

    讓優秀作文12

      閱讀是一件多么愜意的事情啊!我常常對自己說。

      每晚,在睡覺以前的幾分鐘里,我通常回爭分奪秒的去讀書,在我的心里面,快樂的意義就是閱讀。每當我翻開書本讀書時,我會發覺,我進入了書的海洋,

      前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節去冒險,剎那間,我就被一個大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來,從那個讓我陶醉的書的海洋中

      醒來,醒來的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進去,而我戀戀不舍的放下書,關上燈,在故事情節之中,漸漸的睡了下去。

      閱讀雖然讓我陶醉,但也給我帶來了不必要的麻煩,上課時,我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過來都沒注意,給抓住了,但我也常常不死心。

      閱讀讓我陶醉,每當我進入書的海洋時,仿佛進入了一個現實一個幻境,一個天,一個地,每當我在書的海洋遨游時,我會不禁的小聲朗讀出聲來,深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個靜謐的世界,偶爾來的一顆流星,一聲蟬吟,一絲風聲,都為靜謐的'深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我聽下了朗讀,流星,蟬鳴,風聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙啊!我默默的享受著萬物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時,卻發現,我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,可見,閱讀在我心中的地位,莫過于享受,遠遠大于金錢,權力,在我心中的地位。

      啊!我愛閱讀,因為它能讓我陶醉在書的海洋之中,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。

    讓優秀作文13

      每次暑假,爸媽都會帶我們去游泳。游泳的地方每回也都不一樣,但每一次游泳,都會讓我感到無盡的快樂。

      記得這個暑假的第一次游泳是在花巖。那天一早,爸爸就跟我和弟弟說了,讓我們姐弟倆興奮了一整個上午。

      終于等到午飯之后,我們要出發了,坐在車里,我和弟弟一直歡天喜地。到了花巖,我們戴了泳鏡,換上泳衣,弟弟還拿了個游泳圈,媽媽不會游泳,只在岸邊看我們在水中嬉戲。

      我和弟弟把腳伸到水里,又猛得收回來,太涼了!我們站在岸上半天不敢下水,爸爸早已在水中等我們了,見我們還不下來,便一把把我們拉下水。奇怪的是,一下水我就不覺得冷了,我問爸爸:“為什么一下水就不冷了呢?”爸爸說:“如果慢慢走下來,你會感到很冷,一下子踩進水里來,就不會了。這種感覺就是勇者無懼啊!”我恍然大悟:原來,游泳也是要有一顆勇者之心的啊!

      弟弟套著游泳圈浮在水面上看著我游泳。爸爸走到離我十幾米遠的地方,讓我游過去。我讓弟弟看著爸爸,讓他不許后退。我深吸一口氣,便游了過去。游著游著,看見水中的魚兒,有大有小,我被這美妙的情景迷住了,忘記了自己還在游泳,也忘記了和爸爸的約定,便把頭伸到水里,伸手去抓魚,可魚兒靈活得很,任我費盡九牛二虎之力,也沒觸到魚尾一丁點。就在我抓魚的時候,爸爸悄悄后退了幾米,被弟弟發現了,連忙告訴我。我和弟弟聯合起來把水潑到爸爸身上,媽媽看見這一幕,在岸上哈哈大笑起來。頓時,小溪上空彌漫著我們歡快的笑聲。望著媽媽幸福的笑臉,我心想:游泳帶來的'這種其樂融融的親情感覺,真好!

      該回家了,我和弟弟還不想回去,爸爸卻說:“如果今天還不回去,下次就不帶你們來了。”我們只好戀戀不舍地離開了。

      游泳,讓我感到快樂。不僅讓我明白了游泳要有一顆勇者之心,還讓我感受到其樂融融的親情,也鍛煉了我和弟弟的體質和意志,讓我們能更好地投身于學習之中。

      我喜歡游泳。

    讓優秀作文14

       天使,純潔善良的化身。我們總是懷著朝圣的心情去崇拜她,贊美她。孰不知我們其實也可以成為天使,只要我們擁有一顆純潔善良的心。

      美國的一位名叫安娜的女士是一名護士。她對每個人都是面帶微笑,耐心細致的.給病人以呵護。病人們都說他是病房里的天使。有一次安娜參加一個舞蹈班,要求每個人做天使飛翔的動作。在老師指令下,“深呼吸,放松,輕柔的揮動雙臂”,結果安娜真的腳離開了地面飛了起來。其它人不管怎么努力都無法像她那樣。到上臺表演的那一天,安娜飛起來了,所有熟悉她的人都在歡呼“Angle!”

      我不知這是事實還是美麗的童話,但是只要我們能心懷天使,我們真地能夠成為天使。

      我們來到這個世上如同一塊未經雕琢的石頭,只是一塊石頭。只有經過自己的細細雕琢才能塑造自己的人生。

      心存善念,對所有的一切——一草一樹,一只螞蟻一塊石頭都能善待他們,讓這個世界感受到自己的善心。對弱小者有憐憫之心,對不幸者有同情之心,最重要的是要有一顆愛人之心,也就是有仁心。

      具備仁善心之后,還要廣施善行。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”從身邊的一點一滴小事做起。扶肓人過馬路,為災區捐一份愛心,參加一次義務勞動,救護一只小鳥……這些一點一滴的小事,做好了才能積為大善。它可正如那一刀一刀的雕刻,累積起來才可雕出一座完整的,完美的雕像。

      具備善心,廣施善行就可以將自己的人生雕刻成一個天使。

      天使和凡人的最大區別不是她長著一對翅膀,而是因為天使能夠傳遞愛心和善良,她有一顆能夠廣施善行,用心去傳遞愛與善,相信我們也是天使,因為我們有顆會飛的愛心。我們將像天使一樣讓世界安樂和諧。

    讓優秀作文15

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。一個民族的發展史就是她的文化史,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:“寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。”

      有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”一個人的人文素養的優劣,綜合素質的高低,個人能力的大小,很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的,尤其是在你們這個年齡。早期閱讀,不僅對智力發展有重要的'作用,同時朗朗書聲和淡淡的書香對于一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

      古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎。”當你捧起一本書,靜靜地品嘗其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識,飛翔在世界每一個角落。當我們迷失方向時,書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們在經歷驚濤駭浪后,仍可以抵達彼岸。

      腹有詩書氣自華。老師說:“人要想有氣質,想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的‘精神化妝。’要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個人書讀多了,內心自然就豐富起來,你覺得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

      與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

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