小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
我有一個天真活潑的堂妹，她短短的頭發，像個男孩似的，一雙水汪汪的大眼睛顯得很機靈，一張圓國的臉，看上去有點胖，卻顯得非常可愛。
有一天，我和堂妹在房間里做作業，突然我發現一道題寫著“蒙古包是什么樣子的”。妹妹一聽馬上把手上的筆丟了，笑嘻嘻地問我：“姐姐，蒙古包好不好吃，是什么味啊？是咸的還是甜的？”我一聽笑得前俯后仰，直不起腰來。于是我跑去告訴媽媽和嬸嬸，媽媽和嬸嬸聽后更是笑得合不攏嘴。最后妹妹終于明白了蒙古包是住的而不是吃的。
妹妹是個很富有同情心的人。記得有一次，我和爸爸、媽媽、堂妹、叔叔、嬸嬸一起去天河城玩，那天人特別多。在人群里我發現有一位白發蒼蒼的老奶奶正向別人乞討。看上去她非常俄，也非常累，而她的`碗里只有零零散散的一兩毛錢，連一個饅頭也買不了。媽媽說老奶奶好可憐峨，問我和妹妹該怎么做？妹妹趕快從自己的口袋拿了兩元錢，遞給了老奶奶，嘴里還說：“老奶奶，快去買點吃的吧。”看到妹妹這樣做了，我也連忙拘出自己的零花錢，給了老奶奶，做完這件事，我們感覺心里特別溫暖。
堂妹雖然平時打打鬧鬧，一點也不像女孩子，可她卻擁有一顆善良純真的心，樂于幫助別人，能在別人需要的時候給予別人溫暖與快樂。她就是這樣一個令人喜歡的“假小子”。
小學生作文 篇2
春天到了，小草從土里偷偷鉆出來了，蝴蝶成群結隊地在花叢中飛來飛去，柳樹姑娘隨風翩翩起舞。一天，媽媽帶著我的哥哥和弟弟去公園玩。忽然一陣香氣撲鼻而來，我的哥哥抬頭一看，小河里的荷花有的`開了，有的含苞欲放。
小魚在水里歡快地游來游去。我的哥哥情不自禁地喊道：”哇，真美呀！“我的哥哥馬上拿出畫板和油畫筆，專心致志地畫了起來。不一會兒工夫，我的哥哥畫好了荷花。弟弟興奮地對媽媽說：”我的哥哥畫的荷花栩栩如生，真漂亮啊！“
小學生作文 篇3
清明節到了，人們都在說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是我們中國人的傳統節日——你年一度的`清明節。
下午，我們一齊到了掃墓的地方，在每個墳墓上，都有許多水果、燒豬、雞…………于是我們就開始了。
大人們從袋子里拿出了許多白白色的紙，都像是自己折的。我們都在位自己的祖先拜，可能為的是祝自己做什么事情的順順利利吧。
此時，我心想：如果我能見到祖先們的模樣該多好，可惜我出生的太遲
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