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    小學生作文

    時間:2023-08-24 09:21:09 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生作文4篇【精華】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學生作文4篇【精華】

    小學生作文 篇1

      今天是國慶節長假第五天了,經過昨天在家休息。我又精神十足,早上我又早早地起來要去文成游玩,我們接了大寶和小寶一起前往。車上我們歡快的唱歌聊天,時間過得很快。我們來到了文成,爬山路是我最厲害,每次都是我跑的.在最前面,還一點都不覺得累,和我們同行的阿姨都說我能干,山路跑這么快。在這里我第一次看到農民伯伯種值的水稻,這還是爺爺和我說的,這里最好玩的是那個少數民族的跳竹桿舞,一不小心就會夾到腳,我看得很認真,所以玩的時候沒有夾到哦。

      一天又這樣過了,時間真快阿,天已經慢慢地暗下來了,我們今天的游玩也要尾聲了。我心里又期待著,明天去哪里玩,因為只有最后兩天假期了。

    小學生作文 篇2

      我有一個風趣幽默的媽媽。正因為如此,我的性格也很開朗,誰叫媽媽給了我那么多的幽默細胞。

      我的媽媽有1。68米,秀長的身材,因為生了我,肚子有點大。爸爸有時要拿她開玩笑,可媽媽卻依然很開心。她說:“像一只小熊貓一樣。不是很好嘛!”。我媽媽從沒用過一丁點兒化妝品,有時還用我的“強生嬰兒潤膚露”。我問她,她總是說:“你看媽媽皮膚多好,因為我是小寶貝!”。

      我媽就這樣,更可笑的.是3年前……。

      那天,我騎著童車與媽媽去街心花園散步。忽然,媽媽想起有人叫她去談天。于是,媽媽馬上把我送回家,蹬著小車去了。那動作一搖一擺,靈活自如。聽媽媽講,那天大街上的人都朝她看,邊看邊笑。弄得媽媽很不好意思。

      有一次,家里的窗簾鉤子掉了幾個,拉不開了。爸爸愛自己弄,結果修了一天還是沒修好,所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑,于是躲藏在窗簾后“吱啦”一聲,拉開窗簾,微笑著上前一步,隨手舉起一根木條當作“話筒”,唱起了歌,聲情并茂地唱完后,她揮著手說:“再見,我忠實的歌迷們!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下,越笑越開心,笑成了“哈哈……哇哈哈!”。怎么搞的,爸爸也笑了?原來媽媽的一首歌,竟把窗簾拉開了。所以呢,爸爸笑著重新裝起窗簾鉤。

      嘿!媽媽你真行。你是我們的“開心果”,一顆永遠開心的“開心果”一個永遠的開心媽媽!媽媽,我愛你。

    小學生作文 篇3

      對于茶文化,我從小就耳濡目染。我并不十分懂茶,但十分喜愛它,因為我喜歡茶淡淡的苦澀與品后留在口中的清香。仔細斟酌思量,茶不就是人生的縮影嗎?

      取出一點茶葉,置于杯中,倒入沸水將它們洗禮。我們來到世上,就是來接受困難挫折的洗禮的。開始都會很痛苦,而后,干癟的茶葉在沸水中上下翻騰,漸漸回復綠色,舒展開來,釋放出四季的風韻。世間眾生,又何嘗不是這茶葉?經歷過困難之后,往往會變得更加富有生機、更加堅強、但不要因為這而沾沾自喜,浮在水面上的茶葉往往會被喝掉。而沉在最下面的茶葉,直到被倒掉時還散發著茶香,如同那些萬古流芳的偉人。

      人生的`意義就在于經歷。只要我們經歷過,體驗過,我們來到世上的意義就更加明確了。往往經歷過大風大浪的人才會將人生看得很透徹,而那些碌碌無為,處處逃避困難的人就好比冷水泡茶,難以散發出清香。

      每次經歷過后,有的人猝然倒下,有的人站得更直了。只有經受得住考驗的人才能散發清香。我想大概茶道的興起就是因為茶具有別的飲品無法比擬的品質吧。

      古今中外多少偉人都有過不幸的人生。俄國作家陀思妥耶夫斯基從小就生活拮據,并患有先天性的癲癇,但我們可以看到他一部部名著:《白癡》、《罪與罰》、《死屋手記》;貝多芬、愛迪生耳朵都有殘疾,但前者譜寫了一篇篇華麗的樂章,后者帶來了約兩千多項發明。我們除了驚嘆他們的堅強,還應該審視自己的不足。我不敢確定他們是否感悟過茶,但我敢確定他們一定感悟過茶一般的人生。想必如果他們見過茶,一定會被這飽含哲理的葉片所折服,所震撼。茶之道,就是經歷一切,最后回味一切。

      為什么接待客人都要以茶水侍侯,想必這是在寄托對友人的一種希望吧。中國的傳統美德“艱苦奮斗”恐怕就是由領悟茶之道德一代人傳承下來的。

      我品了品茶,回味自己所經歷的一切,雖然略帶苦澀,但依然回味無窮、芳馨誘人。

    小學生作文 篇4

      天突然下起滂沱大雨,天蒼穹茫茫,大街上車水馬龍,川流不息,過馬路我總是擔前顧后,小心翼翼。雨水不斷打落在我的頭上,顯得狼狽不堪。如果我有一把既能擋雨又能照明的傘子那該多好啊!多功能傘子?就做它吧!

      可是怎樣制作這把多功能傘子呢?我請來了家里首屈一指的“工程師”——爸爸。我按照爸爸的話找來了傘子導線小燈膠卷……咦,怎么還差電池盒?我們翻天覆地,終于給爸爸找來了一個小型電風扇。我驚訝地望著它,疑惑不解地問爸爸:“這有什么用?”爸爸笑著:“這叫就地取材,懂嗎?”我茅塞頓開,小風扇也有個電池盒,這不就解決問題了嗎。爸爸決定用電風扇的開關連接電燈,當按下開關,電燈和風扇就會同時打開,我不禁為這巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的時間,這真是臨拉屎挖茅坑——手忙腳亂,我急得直跺腳,像一只泄了氣的'皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我說:“試一次不行有兩次,繼續鉆研,失敗乃成功之母,這你應該知道吧?”爸爸的話仿佛給我打了一支強心針,我重新振作,皮球又彈起來了。

      爸爸小心翼翼地把導線連接在風扇里,這時我才知道風扇的“內臟”是那么復雜,看得人眼花繚亂,可爸爸卻一穩一扎,安之若素,應付自如。可是,最后當按下開關時,風扇不知為什么發出“呱呱”“呱呱”的聲音。經過幾次嘗試,還是不行。它就像一個頑皮的孩子,不聽媽媽的勸導,一直嚷著“不要”“不要”。爸爸緊皺眉頭,若有所思,這時爸爸從容不迫地用鑷子把導線移動。頓時,頑皮的“孩子”像如愿以償吃到了糖果般乖兮兮的。我驚喜若狂,情不自禁地嚷著:“成功了,成功了!”喜悅之情油然而生,像一汪甘泉不斷心里流露······

      成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶瑩的汗水不斷地從額頭上流出來,但望著自己的得意之作——多功能傘,喜不自勝,一股自豪從心里涌上……

      “鈴鈴鈴”鬧鐘響了。我這才知道這是做夢的···

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