小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我還清楚地記得，上學期，我第一次再在國旗下講話的情景。
有一天，我在教室外玩，李老師走了過來，她拿著一張紙，面帶笑容，親切地對我說：“淑楨，下個星期一輪到我們班在國旗下講話，我推薦你去。”我吞吞吐吐地說：“老……老師，我……我不行啊！”“別緊張，大膽點兒。”老師用鼓勵的話對我說。我不好意思推辭，只好答應了。
放學了，我回到家三下五去二把作業“k”完了，馬上回到房間里，把發言稿拿出來，一詞一句的背起來。一星期過后，我背得滾瓜爛熟.。
到了該我在國旗下講話的那個星期一，早上，我的心就開始緊張起來。
升旗儀式開始了，我們學校一千多名學生注視著升旗臺，我的心跳不由得又加快了。輪到我了，我更緊張了，心中好像有一只兔子在上下來回地蹦蹦跳跳，原本雙腿都抖得已經很厲害了，再加上天氣突然變冷的緣故，我全身緊張得一直在抖。
我帶著緊張而又激動的.心情走上了升旗臺，馬上就開始演講了，講到一半我忽然覺得前面好像忘記做什么動作了，哎呀！我忘了敬隊禮了，OhMyGod！這下死定了，接著我抬頭看了看李老師的眼睛，她好像在鼓勵我，這下我更加緊張了，老師馬上走到后面去，管紀律……
幾分鐘后，我演講完了，鞠了一個躬，便下了臺。
回到教室，我的心才慢慢平靜下來。
這次在國旗下講話，鍛煉了我的膽量，我希望以后還能多一些這樣的鍛煉機會。
小學生作文 篇2
xxx，女，現年8歲，龍江縣頭站鄉明德小學一年六班班長。
作為一名留守兒童，在家里，她雖然是個女孩子，但是為了鍛煉自己的能力，分擔家里的負擔，她能夠獨立的完成家務，照顧年邁的爺爺；在學校，在同學們的眼中，她就是一名懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總是帶頭搶臟活、累活干，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊，能夠處處以身作則，她上學從不遲到、早退，沒有曠課現象，上課專心聽講，認真思考，能夠獨立完成各科作業，甚至熱心的給其他同學解決難題。李鑫同學學習認真，成績優秀，還有一顆善良真誠的心靈。在家里，關注親人的'冷暖，經常幫助爺爺做家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善。在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
小學生作文 篇3
每個人心中都有一個榜樣，而我心中的榜樣卻是我們班的同學——陳柯羽。她古靈精怪，又是個熱心腸，她不僅聰明能干，還是個小組長，努力學習。
她黑黑的皮膚，不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺，遠遠的小腦袋仿佛是裝了許多知識似的'，低低的個子更顯得可愛。
上課時，陳柯羽發言積極，小小的嘴巴發出了鏗鏘有力的聲音，流利而清脆的讀書聲更是讓人對她多了幾分敬佩。
她還是個熱心腸，每當有同學遇到困難她總是會立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時，我萬分焦急，正當我百思不得其解時，他看到我這樣，走到我面前幫我一起解決問題，終于幫我把問題迎刃而解。
她在街上遇到不認識的人也會上前幫助別人，她就是這樣，一個熱心腸。
記得有一次班會上，她自告奮勇的表演節目，她的勇氣，令我們敬佩和學習，她尖細的聲音也變得動聽起來。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心，善良，多才多藝，勇氣，不都是值得我學習的榜樣嗎？
小學生作文 篇4
在《以誠待人不說謊》一文中，小旦南是個可憐又可愛的孩子，他即使被毒打，也不愿違背良心說謊話，作偽證。因此，他得到了大家的尊重。與此相反的'是，趙二為了一時小利就欺騙大家，沒有了信譽，生意自然一落千丈。
讀了這篇文章，我明白了說謊對一個人成長有多大的危害。首先，它損傷人的自尊心。因為謊言早晚會被揭穿，別人就會瞧不起他。其次，說謊會使人膽小懦弱。有時，人們因為犯了錯誤，怕被責罵或懲罰，于是就撒謊想瞞過去。這樣時間長了，就越來越沒有勇氣承認錯誤，也會變得沒有責任感。最后，說謊會使人失去信用。如果你欺騙了朋友，即使是一個小謊，也可能傷害到朋友。慢慢地，你身邊的朋友會越來越少，孤獨的感覺越來越強烈。
我以前曾經也撒過謊，現在知道撒謊是不好的行為，會禍害一生。我現在已經改正了，做一個誠實正直的人。
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