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    二年級日記

    時間:2023-08-22 15:19:01 日記大全 我要投稿

    [熱門]二年級日記8篇

      忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的二年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [熱門]二年級日記8篇

    二年級日記 篇1

      今天,我們要開運動會,早上陽光明媚,春風拂面,我的心情無比快樂。

      我們排著整齊的隊伍,我們喊著自己班級的口號。我們的口號是:我愛運動,強壯身體;我愛104揚我風采。我們有些同學拿著牌子,還有的拿著鮮艷的小紅旗,真令人刮目相看。我們邁著整齊的.步子向司令臺走去。在大隊輔導員的宣布下拉開了我們第二十二屆運動會。

      這次我很幸運登上了一名運動員,我們比賽的項目很多,有壘球、跳遠、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深,我們團結就是力量我們終于得了第一名。

    二年級日記 篇2

      過新年是一件高興的事。家家戶戶都充滿了歡聲笑語。大人掛燈籠,小孩在院子里打打鬧鬧。整個家庭都充滿了喜悅的氣氛。

      大街更是煥然一新。人和車輛來來往往,川流不息。大家都在準備年貨。

      新年的.夜晚更是漂亮。到處閃爍著五顏六色的燈光。美麗的煙花在天空中開放,照亮了整個天空。

      今年是我過的最快樂的一年。

    二年級日記 篇3

      星期四我們就是召開運動會了,每個班都在努力的練習,當然,每個人都希望自己能夠為自己所做的班級而爭光。時間像流水一樣快,今天已經是星期四了,我已經準備好了迎接厲害的對手了。

      馬上就到我了,我有點忐忑不安,特別是跳繩。老師的口哨聲吹響,我的心臟怦怦地跳著,我心里有了同學們對我的信任,同時也有個聲音在我的耳朵里不停的吃對我說:“加油!哪怕我是班上跳的'最少的一個人,我也要堅持跳下去。”

      一分鐘到了,計時的體育老師問給我們數跳了多少下的老師我們的成績。我們能不能成為第一名我期待著。

      放學了,我對媽媽說:“什么事都要去試一試,要相信自己,就一定能取得好的成績。”

    二年級日記 篇4

      這天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結果發現,觀察綠豆可不就是一天兩天的事,此時就是每一天要認真觀察豆子的生長特點。

      第一天,豆子上方長出了一根很小的嫩芽,嫩芽就是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就就是“逗號”,每當燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的情緒一下變得清新起來。

      第二天下起了大雨,外面刮著大風,天十分的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,此時躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的就是,它的芽從原先的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學習。

      第三天就是個陽光明媚的.一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細縫中長出了一片小葉子,它就是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原先每個植物都要經過一個過程,就就是先發芽再長葉,豆子也和這些植物就是一樣的。

      透過這幾天的觀察和發現,我明白植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。

    二年級日記 篇5

      今天開運動會,大家都很激動,我們都希望我們班能得到第一名。

      運動會開始了,鈴聲一響,老師就叫我們出去站隊,我們都是穿著校服戴著紅領巾。先是一、二年級比賽,然后才是三、四年級。等到廣播說三四班請走到操場上時,我們按著隊形走向操場,廣播體操音樂響起,大家開始做操,有些動作很難,我以前學好了,所以這些動作變得很簡單。操做完了,大家從激動變成平靜,我們走向教室時候,心里想:希望我們班能得到第一名。

      這次動動會,我永遠也忘不掉,后來學校說我們班得了第三名,以后我會更努力。

    二年級日記 篇6

      教學目標:

      1、學生能認識本課的13個生字;寫好本課的6個字。

      2、學能讀動課文,基本把握課文內容,了解動物過冬的知識。

      3、學生能初步認識日記的特點;學習寫日記。

      4、培養學生的閱讀理解能力;培養學生收集資料的能力。

      5、學生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動物、自然和諧相處的情感。

      教學重難點:

      重點:學生認識本課的13個生字;寫好本課的6個生字;基本把握課文內容,了解動物過冬的`知識。

      難點:學習寫日記。

      教學準備:

      1、生字卡片。2、學生日記幾篇。

      教學過程:

      一、激趣導入。

      同學們,你們知道嗎?松鼠也會寫日記呢,今天,我們就一起來讀一讀,好嗎?

      二、感知課文。

      1、學生自己讀課文,畫出不認識的字,同桌互相幫助解決。

      2、聽老師讀課文,注意聽準字的讀音。

      3、認讀課文里不認識的字,再讀課文,想一想松鼠在日記里寫了寫什么內容?

      4、選自己喜歡的一篇日記練習讀。

      5、展示讀,讀后師生評價。

      三、學習課文。

      小組合作學習。

      1、你覺得哪一篇日記寫的是冬天?

      2、學習寫冬天的日記。

      (1)自己讀,想一想讀懂了什么?根據學生回答板書。

      (2)你有什么不明白的地方?

      (3)再讀課文。

      (4)認讀生字。

      (5)小結學習方法。

      3、小組學習第一、三篇日記。

      (1)小組自主選擇喜歡的一篇日記,讀一讀,并由記錄員負責填寫表格。

      (2)展示交流。

      (3)再讀一、三篇日記。認讀生字。

      4、通讀全篇課文,回歸整體。

      再讀全文,不成自己的發現。

      5、擴展談話。

      你還知道哪些有關動物過冬的知識?

      四、課外延伸。

      收集有關動物過冬的資料,下節課交流

    二年級日記 篇7

      今天你猜我做了什么,對啦,今天爸媽不在家,我看見碗很臟,幫媽媽洗碗了。

      我先把鍋里倒上一些洗潔精,再把碗全部都放到鍋里,放了一些水,然后把碗都仔仔細細、認認真真地搓了一遍。開始沖洗了,我先拿一口碗一直沖、一直沖,一直沖到泡沫沒有為止。按照上面方法把一口口碗都有順序地洗了一遍。就這樣,一口口干凈碗呈現在我面前,它們一閃一閃好像在跟我說:“謝謝你,小主人。”

      媽媽和爸爸回來后,看見我把一口口碗洗得那樣干凈就夸獎了我,我心里真自豪呀!

      以后假如爸媽不在家,我一定幫他們干活。

    二年級日記 篇8

      今天,老師說:“我們一年一度的春季田徑運動會又開始了。”我們高興極了,一蹦三尺高!不一會兒,鼓號齊鳴,我們坐下之后,運動會就開始了。

      第一項就是我們班的董一鳴和三、四班的`同學進行短跑比賽,因為董一鳴起跑差一點兒摔倒,但是他不甘落后,奮起直追,最終得了第二名。第二個項目就是張志聰和別班的同學比賽,他在快到終點的時候用力加速,一下子就獲得了第一名。于亞楠參加了第三個項目,他本來跑在了最前面,接近終點時他卻松了一口氣,別人沖刺就把他給甩在了后面,僅僅得了第三名。

      時間很快過去了,運動會結束了,我們每個同學都那么愉快,那么開心。

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