小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學！
晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的`小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品；同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
小學生作文 篇2
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛的.母親，那樣和藹、可親。每當我做錯了事，您用親切的話語，使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長。
小學生作文 篇3
你們去過福建武平的梁野山嗎？今天大伯和大伯母開車帶我們去梁野山，開車繞著盤山的公路上了很久的山坡，終于來到梁野山腳下。
在山腳下住了好多人家，是一個小村莊，他們在自己的家里開餐廳。有稻田、有大南瓜、西瓜、豆角、玉米、煙葉、蜜蜂，還有走地雞，還有很多鴨子在水邊乘涼。
我們穿過樹林里的小路，一走進小路感覺涼涼的，很多樹擋住了太陽，山里的水很干凈，冰涼涼的。然后，我們就來到了瀑布下面，我們把最高的.叫一級瀑布，往下是二三四級瀑布，這個瀑布的水源在梁野山頂上，一直往山腳下流，所以，從山頂到山腳便有很多瀑布，景色很美！很可惜，我只爬到第二個瀑布，沒能爬到山頂。
大伯說梁野山海拔高度有1500多米，遠遠看去，梁野山頂沒有樹木，有一座石山，滿姑說山頂上有一塊大石頭只有一點點粘住山上，但它不會被風吹下來，就像金雞獨立，我要向它學習它的神功。
我在瀑布下玩水，好涼爽呀！我都很想游泳，我看見有幾個大哥哥在瀑布下沖浪，我都很想沖，可是，媽媽不同意。
在回來的樹林小路上，我們看到了一條小蛇，把媽媽嚇壞了。我們還在菜園上抓了一只蚱蜢。
后來，我們在山腳下的餐廳吃飯，然后，我們就回家了。
小學生作文 篇4
偶而我會心情不好，情緒很低落，這時我就會很想哭，眼淚一直流出來，我也不知道為什么自己會愛哭。
其實，越哭心情越憂郁，這就好象是一種循環，心情不好就哭，哭了就很憂郁，很復雜的`感覺。
只要一憂郁，我的考試成績馬上就變得很爛，不管怎么背書就是被不起來，結果考了爛成績，媽媽氣得冒煙，我就更憂郁了。
所以，我發現要擺脫憂郁的最好辦法，就是千萬不要哭泣，只要保持輕松的心，隨時微笑著，我就不會有機會憂郁。
一個沒有憂郁的世界，該有多么美好？我要常常微笑，就從不哭做起。
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