小學日記精華7篇
不知不覺中一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學日記 篇1
今天早晨雪下得好大,本來媽媽說要拍兩張照片再去上學,可惜晚了一點,只好等放學再拍,結果放學時雪都化了。
今天是大舅和哥哥來接我的,我很高興,也有些傷心。哥哥他們晚上要回新疆去了,再也沒有人陪我玩了……
我做作業很快,結果有一道題我做了好幾遍都做不出來,我都急得哭了。再做不出來就不能去送哥哥了。媽媽安慰我說要有耐心,我一努力,成功了!
五點鐘了,我的`英語作業還沒有做,我非常著急。媽媽讓我先收拾書包再做,我在收拾,結果被媽媽說我在浪費時間,因為我拿一本書一張紙還有書包,在兩個房間跑了三趟,我很生氣,也很委屈,我覺得是媽媽故意不讓我去送哥哥……我委屈地哭了。
要到六點了,我送不了哥哥了我更加傷心了,我很怨恨媽媽,都是她耽誤我時間,嘮叨個沒完。媽媽說,要不要送哥哥在我,如果想去送哥哥,那就趕緊做英語作業,做完說不定哥哥還沒有走,要是不想去送哥哥,那就繼續哭。我想了一會,決定趕緊做作業。
做完作業到外公家,我趴在門口聽他們走了沒有。真好,他們還沒有走!
吃完飯,我和大姨、媽媽送大舅、哥哥到火車站。我真舍不得哥哥走,看著他們進了電梯,我都沒來得及和哥哥說話,他們就先去乘火車了,我的眼淚就要出來了。媽媽拍拍我,又抱抱我,我真的傷心地想哭。
在回家的路上,我的心情一直都不好。和哥哥通了電話,希望他能趕快再來和我一起玩。
一下子走了大舅和哥哥,我傷心的很。干什么都沒有心情。真希望有個哥哥和我一起玩啊。
不過今天也錯怪媽媽了。并不是媽媽不讓我去送哥哥,我努力了,就有機會去送哥哥了。
小學日記 篇2
今天楊老師布置了一項特殊的作業——泡豆子。
一回到家,我就興沖沖地挑選豆子。只有圓溜溜地、沒有任何傷痕的豆子才會被我選上。這些入選的黃豆摸起來硬硬的,外皮很光滑,形狀有的是圓形的.,有的是橢圓形的,像一顆顆淡黃色的小珍珠。它們的側面都有一個小小的種臍,聞起來有股淡淡的豆香味。
選好豆子以后,我認真地把它們洗干凈,放入盛有清水的水盆中。我真期待:明天的豆子會不會有更大的變化呢?
小學日記 篇3
我曾經學過一篇課文《陽氣》里面有一句話對我印象最深,就是“打罷春,陽氣升。”意思就是立春以后春天悄悄來臨,天氣也變得溫暖了,冰也融化了,太陽公公散發的熱量也大了,風也不像冬天那么冷了。
高高的柳樹發芽了,我走到柳樹旁仔細觀察,長長的樹枝已經長出了像芝麻那么大點的小疙瘩了。在微風中,柳樹的.枝條時而飄起,時而落下,像小女孩的秀發在微風中飄揚。我此時想起一句話:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”小草也從地底下悄悄地鉆出來了,擺動著綠油油的身體,像似和春姑娘歡快的跳舞。花兒也長了花苞,不過還很嫩小。又有一句話從我腦海中浮現:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”人們也像花兒、草兒一樣換上了光彩奪目的春裝。還有的小朋友在放風箏,五顏六色的風箏在天空翩翩起舞,為春光增添了一道美麗的風景。
俗話說:“一年之計在于春,”我覺得美麗的春天是個“希望之季”我也悄悄地對春姐姐說:“我希望我的學習可以像春天那么多彩!”
小學日記 篇4
一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文《每課一練》,還是數學《同步練習》?”說完又走了過來,突然,她像發現新大陸似的大叫起來:“你怎么在看這種書啊?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!”媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。
但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的'書,它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的,你可不能亂來。”“我可不管你什么爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。”
說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育……媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要啊!老師經常要我們看一些課外書來開闊視野,補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯,我自有分寸,請給我一點空間吧!
小學日記 篇5
喜歡秋天。
當空氣中的浮躁漸散,街上的人們也換上了暖色系時,便開始去了期待,期待那五彩斑斕的秋。秋,總是翩然而至,又讓人猝不及防得罩上一層秋衫。
秋的`到來,只是一陣微微的涼風,甚至是地上一片泛黃的樹葉。
秋天是需要諦聽的,它是一首溫情的和弦,秋風輕輕地拂過樹梢,吹動水面。
秋天的天空,好似從顏料管中擠出的鉆藍,涂抹在畫布上,再添上幾片枯葉,一副天地自然風景畫,一抹夕陽,一池波光粼粼的湖水,幾片枯葉靜靜的浮在水面上,隨著微微秋風飄動,一只躍出水面的魚兒,魚鱗反射了殘陽的余光,點點閃爍著,又沒于水面,留下微微漣漪的水面,秋意也隨著流動的湖水靜靜流淌。
抹去湖邊干枯的蘆葦,只剩下洗凈鉛華的脫俗之美。
小學日記 篇6
昨天,爸爸見外面太陽很好,就計劃帶我去放風箏。下了樓我們才發現外面一絲風也沒有,我沮喪極了,正準備拿著風箏上樓,一直興致勃勃的爸爸攔住了我說:“別灰心。別看沒風,跑得快風箏一樣能上天。”我想了想爸爸說得有道理。
我們來到文化宮,由于在維修,草坪就被圍了起來,但里面卻不時發出歡笑聲,我和爸爸轉了好幾圈才找到一條小縫,于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過去,草坪上已經有不少人了;我們立刻準備起來,爸爸綁棍子,我系線,準備工作做好了。爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方,我舉起風箏,看著天空靜靜地等著一陣風的到來。終于,刮來了一陣清風,我迅速把風箏往天空一拋,爸爸轉身飛快地跑了起來,風箏一下子飛起來了,可一會高一會低,為了避免它掉下來。我追在風箏的底下不停地奔跑,這時我的眼睛里只有風箏,由于草地不平我還摔了好幾跤,但我顧不得疼,緊緊地追在風箏下面,幫助風箏低了再高。不知不覺,我的心里升起了一種自由自在、快樂奔放的.感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔;可這時,我的腳踩進了一個很窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下來,先把腳從鞋里抽出來,再拽出鞋子。就在我穿鞋時,風箏落了下來,爸爸也累得滿頭大汗了。于是,我們坐在風箏上休息。爸爸像變魔術一樣變出一罐可樂,我拿過來,咕咚咕咚一口氣喝完了。爸爸拿出照相機給我照了幾張照片,收拾好東西我們就回家了。
這次放風箏雖然沒有成功,卻給我帶來了無盡的快樂。
小學日記 篇7
9月23日 晴 星期日
昨天老師布置一項作業,作業的題目是《畫秋天的'一副畫》,我在畫秋天的時候,我用大紅畫楓葉、我用彩色畫果樹、我用枯黃畫小草、我有黑色畫大雁,我用七彩色畫彩虹,紅的、黃的、綠的、藍的------一副彩色的秋天。
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