[必備]小學三年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的小學三年級日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級日記 篇1
一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去了家樂福超市。
一走進超市大廳,我就看見里面人山人海,有的人推著小車,有的人拎著籃子。我們先來到了糖果區,我一眼就看中了糖果里的軟糖。我從柜臺前撕了一個小袋子,左看看右瞧瞧,挑了許多我最喜歡吃的.可樂口味的軟糖放進了袋子里。拿好軟糖,我高高興興地去稱了一稱,一共7元6角。接著,媽媽帶我去化妝區,她看了看口紅,拿了一支又一支,并問我好看不好看?我說:“都不好看,我覺得這支暗紅色不錯!”媽媽拿起那支口紅,涂到嘴上,問:“好看嗎?”我說“真好看。”媽媽二話沒說,就買了下來。最后,我們來到了食品區,拿了許多好吃的薯片、巧克力和餅干。
結完了賬,我和媽媽提著大包、小包,稱心如意地回家了。
小學三年級日記 篇2
今天吃完午飯,媽媽叫我洗碗,我吞吞吐吐地說:“為什么叫我洗?”媽媽說:“你已經9歲了,應該你洗了。”我聽了,沒有理由說我不洗碗,就只好去洗碗了!
我把沒吃完的.菜放在冰箱里,再收拾碗。我把碗放在洗菜盒里。在洗菜盒里放一點洗滌精,再倒點水,把它們攪拌均勻。在碗里放一點剛才攪拌均勻的水,在用洗碗巾把碗擦干凈。最后,我把洗菜盒清洗的干干凈凈,在把洗菜盒一面倒進水,把碗放在里面沖洗的一干二凈,再把碗放在碗柜里,這樣我的任務就完成了!
真沒想到洗碗還這么好玩呢!
小學三年級日記 篇3
我們的學校位于東湖路,是一個環保的綠色學校。
我們這次活動是圍繞循環使用課本這兩個話題展開調查的。首先我們先向大家宣傳循環使用課本的重要性,讓大家詳細的了解到相關的數據,再展開一系列的活動,先是調查一至六年級的課本共有多重,再結合全校的'人數來做一個統計,統計出的結果令我們大吃一驚,一個同學一至六年級共用課本總量是89本,重15。65公斤,全校有20xx名學生,要浪費多少資源啊!不光如此,生產一噸文化用紙要消耗20至40年的樹木20棵,用水100噸,電600度,煤1。2噸和300公斤化工原料,產生污水300噸。著是一個多么巨大的數據啊!這么一算起來,著六年一個小學就要浪費這么多的資源,產生的污水還尚且不說,這樣下去,那要浪費多少資源,而且還有其他小學,中學,高中,大學呢,說不定比這些還要多呢。所以我建議同學們馬上開始循環使用課本,并且把紙兩面用,就這一個小小的舉動,卻說不定能為國家節省下大大的資源呢!讓我們還大地一片綠色吧!
小學三年級日記 篇4
一杯水對于我們來說,也許是那么的沒有價值。你想過嗎?一杯水對于貧困缺水地區會是多么的珍貴呢?同學們記住:水是無價的。在以前,我們小區公園里有一個湖,那里是我和小伙伴們嬉戲的地方,有時,玩累了,我們就在湖邊喝水,水是那樣的甘甜。湖水是多么清澈,讓你能看到水中游戲的魚兒;湖水是多么的.聽話,風不吹,他不鬧;湖水是多么的可愛,風來時,他調皮地嘟起小嘴巴,吹出一圈圈波紋。那時!是多么的美!可是,現在呢?由于人們的行為造成的。在湖里歡快的魚兒死了,以前到了夏天,湖里的荷花別樣紅。可是,現在里面有許許多多的蚊子、蒼蠅,臭味撲鼻。大家連公園也都不愿意靠近。水是生命之源給予生命的潤滑劑,所以,我們更應該保護水資源,如果我們每人每天節約1滴水,(一滴水大約重是0.077克)全國十三億人每年能節約45噸水。如果每人每天洗澡30 千克水,那這些水足足夠一個人洗三年。在世界上,假如沒有水,世界將沒有花草樹木,也會沒有豐收的果實。
在世界上,假如沒有水,在水中生活的生物或魚、蝦將會死去,再陸地上的禽獸也會死去。
在世界上,假如沒有水,太陽將曬得大地寸草不生,那長滿樹的山也會變成荒山,田地也會變成荒地。
在世界上,假如沒有水,人們的生活將面臨極大困難,沒有水喝,沒有水煮飯,沒有水洗澡……那只有死亡!
珍惜水資源,不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。
小學三年級日記 篇5
我是左右撇子
其實我也不瞞你們了 ,我是一位左右撇子的.女學生。
是不是很驚訝,別那么好奇,我現在就給你講講;我其實就是一個正正規規的左右撇子,左手也會寫,右手也會寫,不過用左手寫字比較好用,用右手寫字比較歪的。
左手我寫字快,右手我寫字慢,不過我用左手寫字寫得快并不比上次去參加大隊長競選的那個人快,每次對是她第一,我則是第2第3吧,有時候我也得過第1,實話實說。
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