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    小學生感恩作文

    時間:2023-08-17 18:26:58 小學生作文 我要投稿

    (優選)小學生感恩作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學生感恩作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優選)小學生感恩作文

    小學生感恩作文 篇1

      是誰,無論是嚴寒還是酷暑,都會引導我們幼小的心靈走進知識的大門;是誰,從教我們“a,o,e”到寫作文;是誰,在教我們一個個做人的道理;是誰,在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰?她是誰?她就是我們的語文老師。

      我們的語文老師叫薛菊仙,四十多歲,彎彎的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起來會帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了,因為那種笑容是獨一無二的,無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的,別看她年紀大,對我們可是非常關愛。

      我們薛老師可不是光這一個特點哦!他還有兩只千里眼和一對順風耳。每當上課的時候,當老師在黑板上寫字時,下面的同學就開始亂了,這個時候,語文老師就要使出她的`“殺手锏”了,她會用千里眼和順風耳來偵察情況,知道哪些同學亂時,開始行動。來到亂的同學身邊,說:“我看誰呀,手不閑一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學一下,戰爭暫時平息了,繼續上課!

      謝謝您,老師。您對我們這么多年的關心與愛護,不是用三言兩語就能說清楚的,不是用鮮花、明信片表達出來的。但我們會用我們的成績來報答您對我們的操勞之心!

    小學生感恩作文 篇2

      在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開心的事和悲傷的.事都能寫成一篇豐富的文章了。

      我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數學老師,一位是語文老師。

      語文老師比較嚴厲,上課時若有一個沒聽講,老師馬上會瞪起她那漂亮的眼睛,對那位同學提出警告。他(她)馬上就專心聽講了,大家都比較喜歡上語文課,因為語文老師無怨無悔地傳授我們知識,帶我們走進文學的世界。

      數學老師多才多藝。她不僅教我們數學很棒,有一次,運動會上,我們更是見識到了她優美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動。

      我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識的天空翱翔,在漫漫書海中靜靜航行。如果沒有她們,我們的知識從哪里汲取?總之,我們要好好學習,拿優秀的成績回報辛勤的老師。

    小學生感恩作文 篇3

      四月,春光明媚,剛剛下了一場小雨,小草拼命的汲取珍貴的雨水,它們也知道春雨貴如油哩。

      綠絨毯一樣的草地上,有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干,太陽光照在它藍盈盈的殼上,簡直就是一顆漂亮的`藍寶石。

      “看哪!寶石!”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚,拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊。“原來是個藍色的蝸牛啊!”一個女孩說:“真漂亮!”男孩說:“不如我們把他放到湖里,看會怎么樣。”另一個孩字也同意了。

      一路上女孩都在勸說他們。“不要啊,它也是生命啊!”女孩說。“怕什么只是個蝸牛而已。”女孩看著蝸牛:“可是它也有姐姐,爸爸,媽媽啊?它的家人有多擔心它啊!”經過女孩的勸說,終于同意放了蝸牛。

      女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方,女孩走了,蝸牛卻記住了她的樣子,她的背影……

      幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店,她看到了一顆漂亮的藍寶石。“姐姐她最喜歡藍色了!我要買下來。”姐姐是她唯一的親人了,患有白內障的姐姐一直把她拉扯大,像母親一樣對她,她怎么會不感激她呢?姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望。可是她的錢哪夠呢。

      藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉頭就看見了它。女孩認出來了,是藍蝸牛!她有了辦法,可以用它代替寶石。女孩問:“能幫我個忙嗎?”藍蝸牛當然愿意,就一直跟著女孩到了小房子里。

      女孩說:“我也不想騙姐姐,如果她有一顆藍寶石她會多開心啊!等我有了錢,我就給姐姐買顆真寶石,把你換下來。”

      女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當然是高興得不得了。

      幾年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石啊!

      回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐:“姐姐,有沒有發現寶石小了?”姐姐高興的說:“沒啊,我還覺得寶石更藍,更新了。”女孩點點頭,她也這樣認為。

      黃昏了,在放寶石的木盒里,出現了三個藍蝸牛,兩個大一些,一個小一點。哦!這一只是小時候放生的藍蝸牛啊!女孩明白了,原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑,藍蝸牛們也仰起頭,好像也在笑……

    小學生感恩作文 篇4

      每當春暖花開,秋風落葉的時候,我已經邁著成長的步伐,整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因為他由于工作忙的原因,總是來也匆匆,去也匆匆,對我可謂是“不聞不問”。

      出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

      我仍努力著,那天,縷縷白發,額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

      秋風習面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?

      果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的.眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

      一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!

      成長的歲月,需要感恩的心。

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