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    小學生的作文

    時間:2023-08-17 09:18:52 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      大家知道侏羅紀的霸主是誰嗎?讓我告訴你吧,那就是霸王龍。下面是它的資料:

      霸王龍又名暴龍,模式種與目前唯一的有效種是雷克斯暴龍或稱雷克斯龍,是一種大型的肉食霸王龍性恐龍,身長約13米,體重約7公噸,生存于白堊紀末期的馬斯垂克階最后300萬年,距今約6850萬年到6550萬年,是白堊紀-第三紀滅絕事件前最后的恐龍種群之一。化石分布于北美洲的美國與加拿大西部,分布范圍較其他暴龍科更廣。

      它是我最喜歡的恐龍。

      下面是鴨嘴龍,鴨嘴龍生存于1億年前白堊紀晚期,這是正是恐龍發展的頂峰時期,所以它們的數量很多,在吃植物的恐龍中約占75%。它們是一類較大型的鳥臀類恐龍。目前年)發現最大型的身長超過21米。鴨嘴龍的吻部由于前上頜骨和前齒骨的延伸和橫向擴展,構成了寬闊的鴨嘴狀吻端,故名。

      我認為它十分可愛。

      雜食類恐龍,我比較喜歡地震龍。地震龍的含義是“地震的蜥蜴”。它最早是1979年在美國新墨西哥州發現的,時代為侏羅紀紀晚期。已經發現的身體有尾巴;背部;臀部和后肢。初看起來它很像梁龍,但地震龍具有更長的尾巴和粗壯的骨盆。據初步估計,它的長度至少有35米,甚至可達到40多米。不過現在已縮水至32米長噸重。地震龍長著長脖子,小腦袋,以及一條細長的尾巴。鼻孔長在頭頂上。它的頭和嘴都很小,嘴的`前部有扁平的圓形牙齒,后部沒有牙齒。地震龍的前腿比后腿短些。每只腳有5個腳趾,其中的一個腳趾長著爪子。地震龍用四只腳走路,走得很慢。它們成群生活。地震龍是草食動物,吃東西時,地震龍將樹葉整個咽下去,一口也不嚼。地震龍是最大的恐龍之一,但部分科學家認為已發現的地震龍化石屬于一只長得過大的梁龍。曾經是公認的最長的恐龍是地震龍。

      下一個是生活在海里的長頸龍了。長頸龍(屬名是種生存于中三疊紀的爬行動物,身長約6米(20尺)。主要的特征是極長的頸部,頸部長3米(10尺),比身體與尾巴相加還長。盡管頸部如此長,但頸部只有12個脊椎骨,每個脊椎骨都相當長。長頸龍的化石發現于歐洲與中東。

      在意大利的地層,發現許多長頸龍的完整幼年標本,地質年代為三疊紀中期的拉丁尼階,約2億3200萬年前[1]。長頸龍的屬名意為“長的脊椎”。

    小學生的作文 篇2

      暑假,我去了紅原騎馬,在那里,我留下一段驚心動魄的回憶。

      那是一個細雨朦朧的日子,我隨媽媽、爸爸一起來到紅原騎馬場騎馬。一路上,我興奮不已,不停地向窗外張望,終于到騎馬場了,我迫不及待地跳下車,前往騎馬場。經過一番對門票的討價還價后,終于能騎馬了。

      當叔叔扶著我騎上馬時,我的心里還是有一點兒小緊張。當確定我坐穩了以后,叔叔便牽著韁繩出發了,馬慢悠悠地走,我在它的背上一顛一顛的,差點掉下來。可是我仍然覺得不過癮,走完一圈后,我自己從馬背上下來,可下來是下來了,我卻不小心朝馬身踢了一腳,那匹馬立刻倒向一邊,撞了另一匹馬,幸好那兩匹馬夠健壯,即時穩住身子,不然早就翻到在地了。

      由于上一次騎馬還不過癮,所以我還想再騎一次,并想讓叔叔放開韁繩,叔叔同意了。于是,我一個人騎馬在草原上散步了。我一個人騎著馬,心里樂開了花,可還沒樂幾秒時,狀況出現了:我騎的那匹馬,突然向大山的方向走去,我用韁繩調整它的方向,但它怎么也不向右走,一邊走,還一邊抖動身子,想把我甩下去。就在那一剎那間,我猛然醒悟了:它想報我踢它那一腳的`仇,這個記仇的家伙!我看看媽媽,她大聲地呼喊叔叔過來救我,再看看爸爸,他算是鎮定的了,可也太鎮定了吧,還若無其事地騎馬。馬場的叔叔趕緊騎上馬,向我奔來,但我騎的那匹馬似乎受驚嚇了,也開始奔馳。經過幾分鐘的追趕,那匹記仇的馬終于筋疲力盡,叔叔趁著這個機會趕緊把我救了下來。

      雖然發生了這一事件,但我還是一樣喜歡馬,喜歡它們的野性,喜歡它們的雄壯,更喜歡它們像人一樣的情感。

    小學生的作文 篇3

      每個人的身邊都會有許多愛你的親人或朋友。爸爸媽媽愛你、爺爺奶奶愛你、姥姥姥爺愛你……但是,我們感受到了嗎?我們珍惜了嗎?

      我的爺爺今年83歲高齡了,他很愛我,可是,他的耳朵不太好,一句簡單的話,他總是聽不清。日久天長我便煩了。爺爺一句句的關心,都被我冷冷的一句“行了行了”而打斷。現在想來,我真后悔。

      爺爺的脾氣很倔。那時,他騎車來接我,堵車的時候,他總是大聲斥責那些不遵守交通規則的人,我感覺很丟臉。行人紛紛投來奇怪的目光,我只好默默地低下頭去。回家又對他多了些“不客氣”。

      如今,爺爺的身體很不好,做了一次手術,醫生讓他吃藥,他也不吃,只有實在不能忍受的時才去掛個點滴、吃幾片藥、喝幾碗藥湯。爺爺整個人如同枯黃的草一樣單薄,從此再也不能接送我。

      直到那天,我哭了,我又看見了那木柜中的小零食。病前,爺爺隔幾天就去超市買零食、餅干、面包、蘋果……他總是說:“小孩放學會餓的'!”媽媽平時不讓我亂吃零食,我怕媽媽發現不敢偷吃,他就拍拍胸脯:“我守著呢!”現在,爺爺生病了,怎么還能去給我買零食呢?我正在想著,他就從床上抬起半個身子,微弱地說:“我守著呢!”頓時,我的淚水奪眶而出。

      大家是怎樣對待愛你的人呢?他們那么愛我們,可我們又回報了多少呢?請一定要永遠要記住:珍惜那些你身邊愛你的人!

    小學生的作文 篇4

      過新年了,爸爸、媽媽和我還有爺爺奶奶,一起來到湖南路獅子橋南京大排檔吃年夜飯。

      哇!剛剛才5點鐘,飯店門口就排起了長長的隊伍,人山人海,好熱鬧呀!好不容易排到我們了,終于可以坐下吃飯了,媽媽點了我最喜歡吃的菜,有魚、蝦還有大肉圓子,好開心啊!“祝爺爺奶奶身體健康,羊年大吉”最讓我激動的時候到了,奶奶摸著我的頭說:“希望翔翔好好學習,天天向上!像爺爺奶奶一樣長大做個醫生”說完,就給了我一個大大的紅包。大家開開心心的圍著飯桌開始吃年夜飯。

      吃完飯,大家來到獅子橋夜市開始逛街,爸爸發現有個書店就進去了,媽媽覺得我作文應該提高,就買了《注音作文選》及《優秀作文一覽》讓我好好回家學習寫作。夜市里琳瑯滿目,各種小吃、花燈、現場做糖人,非常的熱鬧。

      愉快祥和的.一天結束了,這是我度過的最快樂的紅紅火火的大年夜!

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