成長日記4篇(通用)
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的成長日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
讓愛的陽光溫暖博大；讓思想的大樹開花結果；讓美的田野廣闊繁華；讓希望的種子吐露新芽；讓知識的泉水涓流不息……這是心靈的告誡！你聽到了嗎？
學習是一種無極的心境;是一種高貴的狀態;是一種精神的牽引，捧起一本神圣的書，要用心去領會，在閱讀時細細品味書香，書魂，書音，書韻，靜靜的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，但我們要懂得享受，享受陽光明媚，享受空氣清新，享受青春快樂，享受心底寧靜，享受別樣人生，這時，你將重拾起對學習的信心，我們要學習，我們要擁有智慧，因為智慧的傳承是對自己一生的承諾，我們要在智慧的氛圍中提升自己。
父母是我們的后盾，我們理解父母。
當考試后,回到家,父母關心地問你的學習成績,卻換得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是從事什么工作的？你可曾去過父母的工作單位？你可曾目睹他們的工作場面？你知道你每個月的花銷占你的家庭收入的比例嗎？如果你這樣做了，你還認為父母不該問你的學習情況嗎？身為人子的你知道今后該怎樣努力了嗎？
朋友是我們的另一只翅膀，我們珍惜朋友。
和你一同笑過的朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭過的朋友，你卻能永記心中，誰要是在世界上遇過一次真正的友愛，體會過肝膽相照的境界，他就會嘗到天上人間的快樂，與你的知心好友一起學習就會使自己產生無窮動力，每天每一次都展現給你朋友一個新的你，“打扮”好自己，打理好心情，帶著甜蜜，伴著夢想一起出發……
老師是我們智慧的傳播者，我們愛戴老師。
我們愛戴老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心，每一個老師都有煩惱，但他們總會選擇帶著微笑走進課堂；每一個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學生；每一個老師都會遇到令他心煩的學生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一個老師都要承受工作的壓力，但他心里最大的壓力，一定是來自對學生的期盼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用來贊美老師無私奉獻的精神是那么的`形象，然而比喻不免有些傷感，為了老師對我們所付出的一切，我們更應該努力學習。讓我們掀起智慧的浪花，凝聚知識的雨露，在浩瀚的海洋里汲取營養不辜負老師對我們的期望。
我們微笑面對風景優美的地方；我們珍惜相遇的每一份友誼；我們清凈內心的塵垢；我們提升自己走向超越之路……讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
見過一叢花，因為智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣，見過一片海，有過一個夢，決定從這里啟程……
成長日記 篇2
黃豆的發芽狀況漸漸拉開了距離：長得最好的一顆已經脫殼了，而且豆瓣變成了綠色，豆芽長得很高，量一量，足足有7厘米高了。有的芽兒才長出兩三厘米，有的才剛冒出芽兒來，有的一向無動于衷，至今也沒探出小腦袋。有的不僅僅不發芽，還長出了新生物，長毛了。為什么它們的生長發育差別這么大呢？是因為它們個體的差異還是因為它們所處的位置不同呢？
這次實驗，我懂得了適者生存，不適者被淘汰的道理。我要像那長得最好的豆芽一樣，努力地，勇敢地，健康地在老師的呵護下，茁長成長。
這天，老師為了培養我們的觀察潛力，布置一項特殊的作業：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。
我這天就觀察到那里，這黃豆真好玩！
這天繼續觀察我的`黃豆。發現有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真搞笑，還會變大變小。
成長日記 篇3
我常常想起一個中學老師的目光，想起那個關于一個人成長的故事。
在小鎮上念高中一年級的時候，我們班里有個叫秀秀的女孩，雖然出生在農村，但鄉下的泥土卻把秀秀養育得文靜漂亮。不知道為什么，漂亮的秀秀總是不愛跟人講話，整天悶悶不樂的樣子。后來人們才知道,秀秀原來是一個瘋子的女兒，她那個瘋瘋癲癲的母親，整天在大街上亂跑亂舞，衣不蔽體地唱著一些誰都聽不懂的小調兒。這讓懂事兒的秀秀始終覺得有點抬不起頭來。
那時候，教我們音樂的是一位剛調來的`姓顏的女老師。到學校任教不久，她就想組織一個文藝宣傳隊，挑來挑去，就挑到了面容嬌好的秀秀。秀秀的心里雖然一百個不愿意，但還是忸忸怩怩地答應了。
中秋節的晚上，學校的文藝宣傳隊在大禮堂做匯報演出。可輪到秀秀的時候，秀秀卻一下子哭了，宣傳隊十幾個小演員的眼睛個個都投向了蹲在角落里的秀秀。那一刻，顏老師卻顯得很鎮定，她默默地走到秀秀的身邊，用手輕輕地摸著秀秀的頭，雖然什么話都沒說，但眼睛里卻流露出一種別樣的目光……
秀秀抬起頭，望著顏老師的目光，猶豫了片刻，就慢慢地站起來了，然后輕輕地整理了一下衣服，終于向那個舞臺走去，一面走還一面回頭望著顏老師。顏老師依舊不說話，雙手緊抱，不住地沖著秀秀點頭。
秀秀剛走上舞臺，禮堂里就驟然響起了一陣熱烈的掌聲。秀秀定了定情緒，落落大方地演唱了那首《擁抱生活》，也許是秀秀太投入了，她的眼睛有些濕潤，她的歌聲也有些濕潤，她唱得真是太美妙了。當她演唱結束的時候，禮堂里就響起了潮水一般的掌聲。秀秀很有禮貌地向同學們深深鞠躬，然后就跑下舞臺，一下子就撲到了顏老師的懷里。
自從中秋匯報演出之后，秀秀的性格好像一下子變了。她不但主動接近同學，還經常跟同學一起玩游戲，有說有笑，性格開朗多了。后來，秀秀還當上了學習委員，學習成績也一直在班上名列前茅。
高三畢業的那一年，秀秀以她的天賦和優異的文化成績，被北京的一所藝術院校錄取。
秀秀出息了。出息了的秀秀常說的一句活就是：“我永遠都不會忘記老師的目光，那目光是一種尊重，那目光是一種鼓勵，那目光是一種智慧，那目光讓我擁有了一個燦爛的人生。”
成長日記 篇4
孩子早上不肯起來發脾氣，不配合起床穿衣，我已經按最晚的時間喊她了，因為我要去新公司上班，不能遲到，所以我打了孩子，終于愿意讓我穿了，總算到公司剛好沒遲到。
今天晚上帶看，沒有帶孩子去，孩子一個人在家，我以為會很快結束，誰知道搞了幾個小時，然后我手還受傷了，實在不放心孩子，丟下業主和租客就走了，怕跳單也沒辦法，真的孩子更重要，然后晚上寶貝說，媽媽，以后你別去公司上班了好不好，我說為什么，她說因為你去公司上班手弄傷出血了，我說是在別的.地方幫別人搬東西弄到的，然后她說那以后你別幫別人搬東西了，會流好多好多血。
我被孩子純真無邪的話感動到，今天特別折了一只千紙鶴給孩子作為獎勵卡，滿5張可以換禮物，孩子很高興，晚上識字也配好得很好，只是因為工作原因帶孩子晚睡了，很抱歉，我明天一定要先安頓好孩子。
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