(熱門)實用的的六一兒童節作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的的六一兒童節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節作文 篇1
說起六一兒童節,大家一定不會陌生!在我兒時,我對兒童節是朝思暮想,對其熱愛程度甚至超過了春節!因為六一兒童節是兒童的專屬節日!
在小學,每年的六一兒童節完全是放松日子。在距六一兒童節一周甚至一個月的時,全校學生都會絞盡腦汁編節目。對于唱歌、跳舞已習以為常,于是小品就被搬上了臺,同學們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校園。
六一兒童節,我都會被老師安排表演一兩個節目。第一表演時,我是和另外三名同學一起上臺的,其中兩名同學發揮自如,我和另一名同學扭扭捏捏,不過也撐著演完了節目。仔細想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是尋寶。校長把寫有數字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里,然后同學們排著隊,沖進樹林,猶如戰士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的'數字換寶物——書本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么原因?
下午放假,同學們說笑著結伴走回家。走在鄉間的小路,沐浴在陽光中,吹著涼爽的清風,觀賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里,好不愜意。
現在,我已升入初中。告別了小學,告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠去的不只是六一兒童節,還有那一份盼望,過節時的興奮、快樂。總而言之,遠去的就是我的童年。
現在妹妹也上小學了,她也會很早為六一兒童節,準備節目,對六一兒童節充滿期待,她也會張大,也會上初中,六一兒童節也會遠去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節,即使它遠去,也不會留有遺憾。
遠去的六一兒童節,遠去的童年,他們遠去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節日在等著我們!
所以,我要說:珍惜現在吧!
的六一兒童節作文 篇2
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的`了,好像在為我的到獎狀而喝彩。
的六一兒童節作文 篇3
今天是“六一”兒童節,是我們兒童的節日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。
六一,是兒童節的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個兒童節,每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。
每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的`繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……
一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。
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