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小學生作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
星期五，學校舉辦了一年一度的冬季運動會。
運動會有八個項目，有投擲打靶，助跑摸高，一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項目之一，有許多人圍觀，我好不容易找了個空位，便看了起來，比賽正進行的激烈，加油聲一浪高過一浪。看!一名運動員開始投了，只見他把胳膊使勁向前甩，把沙包投出去了，沙包劃過一道漂亮的弧線正中靶心，全場人都沸騰了，都為他歡呼。
助跑摸高也很精彩，現在是三，四年級的.比賽，只見一名運動員奮力向前跑，到了離目標還有一步時起跳，并伸出手摸。哎呀!真可惜，只差一點點，他很沮喪，為他加油的人也都“唉”了一聲。
我參加了籃球，跑步接力等項目。而接力賽是最緊張的，也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運動員們互相團結，任何人都不能出現失誤。終于輪到我們了，運動員們都緊張地站在起跑線上，等待著裁判的槍聲。“叭“的一聲，槍響了，大家爭先恐后地沖了出去，那速度想離弦的箭一般!幾棒下來，我們班已經落后了，輪到我的時候，我使出渾身的力氣追趕，但無奈相差甚遠，獲勝無望，雖然輸了，但是大家已經盡力了。
友誼第一!比賽第二!賽出水平，賽出風格，讓我們為所有的獲獎者歡呼吧!
小學生作文300字 篇2
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而就是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，此時眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，個性就是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會立刻縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它就是否吃我給它們準備的`葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常就是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
小學生作文300字 篇3
我有一個可愛的弟弟，他叫韓辰輝，今年八歲了。他看起來比較瘦，但挺結實。弟弟有張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發總是直愣愣地豎立著，淡淡的眉毛下有雙會說話的.眼睛，一雙薄嘴唇，能說會道。
弟弟很頑皮，但性格稍微有點內向、天真。只要弟弟在，他總有問不完的問題，他有時提出的問題讓大人想不到，也不好回答，比如“骨頭為什會長到肉里？”“為什么人在地上走，不像鳥兒那樣自由自在地在藍天上飛翔？……”有一次我和他下跳棋，他突然向我做了一個很嚇人的鬼臉，把我嚇了一大跳，他卻在那哈哈大笑。
今年暑假我們全家去北京旅游。在爬長城時，大家都爭先恐后地和外國朋友合影留念，他去躲在一邊，說外國朋友長得怪，他臉漲得通紅，嘴噘得老高，怎么勸他都不答應和外國朋友合影。還不停地問：“為什么外國朋友和我們長得不一樣？”。
弟弟雖然很頑皮，但他有時也能逗得我們哈哈大笑，他是我們的“開心果”。我很喜歡這個天真、可愛、頑皮的弟弟！
小學生作文300字 篇4
我家有一只非常可愛的小狗，名字叫汪汪。
它是一只全黑色的狗，眼睛像兩顆灰扣子，鼻子像一個小灰球，最有趣的要數嘴了，它的.嘴每天不停地汪汪叫，所以才會叫它汪汪。
它每天早晨起來的第一件事，就是要汪汪的叫兩聲，它這一叫可好，把全家人都吵得睡不著覺了，爸爸媽媽怒氣沖天，火冒三丈，說：“快把那只狗帶下去！”我只好無奈的把它拉下去遛遛。調皮的汪汪每天下午還都偷偷地去吃廚房里的香腸，氣的我大發雷霆，生氣地說：“快去你該去的地方！”汪汪知道自己做錯了事，灰溜溜地夾著尾巴走開了。
有一次，我放學回家寫作業，寫完作業我們班的同學叫我出去玩，穿鞋的時候發現一只鞋子不見了，仔細的在家找啊找，突然，汪汪從屋里出來，看！它的嘴里正好叼著我的一只鞋子，我高興地說：“汪汪，你叼鞋子的樣子太搞笑了。”它也像聽懂了一樣，叼著鞋子搖頭擺尾，太逗了！
我現在越來越喜歡汪汪了，你們喜歡它嗎？
小學生作文300字 篇5
今天是星期六，天氣暖洋洋的下午，媽媽說：“我們一家去挖薺菜，好嗎？”我一聽挖薺菜，這可從來沒聽過，更沒干過，挖薺菜作文。“行！”我立刻響應。我以為一定是一件很有意思的事。
我們一家人騎車來到了田里。除了零零星星的野菜那點綠色外，那里幾乎是一片土黃色的世界。媽媽給每人一把鏟子，我們就要開挖了。還沒等媽媽告訴我哪些是薺菜，我就已經四處挖開了。不一會，我就挖了一堆。媽媽看我挖了那么多，很高興招呼我拿給她看。“好兒子，這些是不能吃的，有毒！誰讓你那么心急，不聽我和爸爸說的話。”接著，媽媽告訴我，要挖的薺菜，葉子是兩排鋸齒狀的，顏色發干，中間部分呈很深的枯黃色，大部分開著白色小花。喔！這次我終于認識了薺菜。看準一棵薺菜，我用鏟子貼著地面把它連根鏟斷，一棵完整的`薺菜就進了我的袋子。就這樣一鏟接一鏟的鏟下去，不一會兒我就渾身冒汗。感覺難受死了，熱！熱！受不了了！原本覺得很有意思的興致全沒了。可是我一想，一定要堅持到最后！
后來，在爸爸媽媽的一再催促下，我才同意回家了。
當晚上吃著薺菜餡的餃子，那獨特的味道讓我感受到自己勞動的喜悅。
小學生作文300字 篇6
放學回家，我看見一棟學生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠處看，整面墻都是綠色的。有碧綠，深綠，墨綠，還有一種是紅棗一樣的.紅色，一種是橙色。一陣微風吹過，爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風好像一位演奏家，輕輕彈著一片片綠葉琴鍵，演奏出一首秋天的歌。
我走近一看，爬山虎的葉子都快枯萎了，有的綠葉上面還有許多個橙紅色的小圓點。
爬山虎的腳在哪里？
我看見爬山虎的藤上有許多根細絲。 “這肯定就是爬山虎的腳！”我興奮地想。
我用力一拉，把細絲扯了下來。我仔細地看了看，這些細絲并不是爬山虎的腳。我繼續觀察，爬山虎的藤上排列著一個個白色的小圓片。 “嗯？這是什么？”我輕輕地摸了摸，發現這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上，紋絲不動。
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