(集合)如果我是作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的如果我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果我是作文1
如果我是雨，我一定會(huì)造福人類(lèi)。
春天，我變成淡藍(lán)色的雨。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在綠油油的田野中。我會(huì)把雨珠落在水庫(kù)里，像掉進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠;會(huì)把細(xì)雨落在大樹(shù)上，給枝條梳動(dòng)柔軟的長(zhǎng)發(fā);會(huì)把雨滴落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地綻出了一個(gè)個(gè)笑的`酒窩。春天，我給大地送去甘露送去一片綠色。
夏天，哪里炎熱我會(huì)給哪里送去清涼，哪里干燥我會(huì)給哪里送及時(shí)雨。人們都說(shuō)大雨連綿，當(dāng)我變成夏天的雨我絕不會(huì)給人們帶來(lái)山洪和水災(zāi)，我會(huì)把多余的雨下到森林和沙漠，讓森林變得更加茂盛，讓沙漠變成綠洲。夏天，我?guī)Ыo人們了清爽和希望。
在秋天里，有一句諺語(yǔ)是：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉。秋天我給人們送去了豐收的喜悅，告訴人們秋天來(lái)了，冬天不遠(yuǎn)了，趕緊下種，播下希望。
冬天，我變成雪花，給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝，讓大地變成潔白的一片。
如果我變成雨，一年四季我會(huì)給人們幸福和希望，決不給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。
如果我是作文2
媽媽?zhuān)绻沂且粭l魚(yú)，那么你就是大海。如果我是一只鳥(niǎo)，那么你是天空；如果我是一只螞蟻，那么你就是地球。如果我是一只碗，那么你就是一張桌子。如果我是...那你是...
我是一只昆蟲(chóng)。我一定是個(gè)書(shū)呆子。我整天鉆研書(shū)本。我沒(méi)有時(shí)間干涉。我一直在咀嚼知識(shí)。如果我是一只鳥(niǎo)，我一定是布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)。我的聲音在森林里回蕩，在森林里快樂(lè)地飛翔。
我是一個(gè)地球人，我可以給你空氣，你很開(kāi)心；如果我是明星寶貝，我可以為你玩游戲。如果我是一艘攻擊艦，我可以在泰空戰(zhàn)斗；如果我是噴火器，我就能戰(zhàn)斗，我就能成為一艘與壞人戰(zhàn)斗的巡洋艦...
如果我是一名畫(huà)家，我想讓我畫(huà)的'東西盡可能真實(shí)！
要是我能畫(huà)一朵花掛在墻上就好了，其他人會(huì)看起來(lái)好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么問(wèn)題。
為了成功，我會(huì)好好畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后成為一名真正的畫(huà)家。
如果我是瓢蟲(chóng)，我會(huì)吃掉草地上所有的蚜蟲(chóng)，然后傳播到全世界。幫助更多的人，吃草蚜蟲(chóng)，幫助人們消滅許多許多蚜蟲(chóng)！
如果我是作文3
我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。她從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明，我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非常恐懼，因?yàn)樗床灰?jiàn)了，但她十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。
今天，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)。所以我一寫(xiě)完作業(yè)，便讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到馬路上，本以為這是一件很有趣的事情，可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的，一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的`全身，此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里，什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里。可是盲人卻不能這樣，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活，無(wú)法逃避。
在生活中有許許多多的盲人，有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞，例如：海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人，總是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇？有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界，但是他們照樣可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、彈拉樂(lè)器、自食其力，這樣說(shuō)來(lái)，我還不如他們。
任何人之間是平等的，我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷！
如果我是作文4
我特別喜歡下雨天，看到那些雨滴歡呼雀躍著，在空中追逐、在路上綻開(kāi)，從只只細(xì)線、到個(gè)個(gè)潤(rùn)珠、再成為朵朵的小花，自由自在。
你說(shuō)，假如我會(huì)孫悟空的七十二變，我把自己變成一滴雨滴，怎么樣?
我會(huì)悠悠地從天上落下，落到小溪里;那樣，我就成了其中的一員，隨著整個(gè)大家庭一起“游”向黃河;或者，乘風(fēng)破浪順著波浪滾滾的長(zhǎng)江，奔向更廣闊的大海!
那樣的旅行，可以遇見(jiàn)雄偉的.唐古拉山脈，還可以與那些小船一起游戲——我賣(mài)力地向前跑，它們就像飄搖的樹(shù)葉，與我一起更快地前行。
會(huì)不會(huì)，那條躍過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，把我甩在岸邊的千年大樹(shù)上?當(dāng)我再次成為一顆晶瑩的露珠，我像是煥發(fā)了新的生命!我還想，一個(gè)縱身，飛身落在大地的水潭上，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，那一圈一圈的漣漪，好像撐起花紋的一把傘，在大地上慢慢展開(kāi)了。
我更想落到旱區(qū)，可能我只是農(nóng)民伯伯臉上的一滴汗水，但我感受到了他的喜悅和微笑。
假如我是雨滴，該有多好……
如果我是作文5
最近幾個(gè)月，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了特大旱災(zāi)，連續(xù)幾個(gè)月滴雨未下。一些災(zāi)民一周只洗一次臉，一周才洗一次碗;有的甚至好幾天都滴水未進(jìn)。災(zāi)民取水也極不容易，往往是翻山越嶺地走一大段路;一些孩子也只能到離家很遠(yuǎn)的小池塘里取些渾濁的水來(lái)解渴……這樣的.景象真是慘不忍睹。我禁不住想：如果我是雨，那該多好啊!
如果我是雨，我要拉著我的兄弟姐妹離開(kāi)浙江，奔向我最想去的西南。我會(huì)帶給那里一場(chǎng)喜悅的甘霖，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，讓土地不再干裂，莊稼在田地里茁壯成長(zhǎng)，讓小花、小草重新生長(zhǎng)，讓人們自由地歡唱，盡情地舞蹈……從此，人間不再遭受旱災(zāi)的折磨。
如果我是雨，我一定要做可愛(ài)、討人喜歡的雨。人間不需要我的時(shí)候，我就讓云朵帶我去旅游，天涯海角，自由自在;大地需要我的時(shí)候，我就讓風(fēng)兒帶我回來(lái)，痛痛快快地給大地萬(wàn)物洗個(gè)淋浴。
如果我是雨……
如果我是作文6
我常常幻想,世界萬(wàn)物地么多，如果我是萬(wàn)物中的一員,我會(huì)怎么樣。
抬頭望一眼天空。如果子是小鳥(niǎo)，我要去遨游世界，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)第一個(gè)告訴人們，春天來(lái)了；如果我是白云，我要號(hào)召我的史弟姐妹，把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽(yáng)，我要發(fā)出對(duì)人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發(fā)出不厲害的光，讓人們感到?jīng)鏊?/p>
低頭望一眼大地。如果我是大樹(shù)，我要結(jié)許多的果實(shí)，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長(zhǎng)，讓許多史弟姐妹來(lái)和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長(zhǎng)大，不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動(dòng)去開(kāi)門(mén)，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節(jié)目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機(jī)，我會(huì)自動(dòng)充電，不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒(méi)電傷心。
朝前看一眼未來(lái)。如果我是未來(lái)的'世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類(lèi)服務(wù)。
我希望自己是未來(lái)世界的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對(duì)人類(lèi)有好處的東西，讓人們不再說(shuō)因?yàn)闆](méi)有什么而傷心，焦急。
原來(lái)，萬(wàn)物是那么多，世界是那么大。我要幻想，如果我是……
如果我是作文7
畫(huà)是最美、最直接的表達(dá)方式。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡仙鳳仙骨的水墨畫(huà)；喜歡黑白相間的素描；喜歡五彩繽紛的油畫(huà)；喜歡詼諧幽默的漫畫(huà)。它們各有特色。所以，想成為一個(gè)畫(huà)家，是我夢(mèng)寐以求的愿望。
如果我是畫(huà)家，我要用我的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的大好河山。用水墨畫(huà)來(lái)詮釋黃山的壯麗，一點(diǎn)點(diǎn)墨加上水后的融合變得飄渺，深色調(diào)的迎客松似強(qiáng)者屹立于峰頂之上，于是怪石嶙峋林云的黃山有了一種精氣。云霧繚繞，似給黃山披上紗衣，若隱若現(xiàn)，無(wú)數(shù)尖銳的`黃山也有了柔和。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”黃山就是我作為畫(huà)家的第一課。
如果我是畫(huà)家，我還要捕捉人事間的畫(huà)面。
我要用素描描畫(huà)出汶川大地震后伸出的一雙雙援助之手。一張張愛(ài)心紙條留下了孩子們的心愿。我要將他們快樂(lè)的笑窩和動(dòng)作變成永恒的紀(jì)念。“一方有難，八方支援。”這就是中華民族的大愛(ài)情懷。
如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)送給災(zāi)區(qū)的人們，為他們驅(qū)逐寒冷；我要畫(huà)好多的房子給他們遮風(fēng)擋雨，我還要給災(zāi)區(qū)重建的路上畫(huà)出最美麗的花朵，用五彩涂搽灰色，用華彩點(diǎn)綴黑暗。
如果我是作文8
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟模麄兿駡@丁一樣培育著祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)。記得一句話：教師是人類(lèi)靈魂的工程師!”對(duì)，我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師范學(xué)校的一位新老師。在學(xué)校帶領(lǐng)我到那個(gè)將要被我?guī)ьI(lǐng)的班。我也不害怕，大大方方向同學(xué)作自我介紹：”我叫段超強(qiáng)，是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的。”話音剛落，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣陣熱烈的'掌聲。接著，我請(qǐng)同學(xué)們自我介紹，這樣我對(duì)班上的情況也大致理解了。
我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué)，也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(zhǎng)、···我和他們也互相理解了!從那以后，我和同學(xué)們像朋友一樣團(tuán)結(jié)在一起，上課時(shí)，我一定要認(rèn)真地講課，對(duì)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我一定要幫助他，幫他分析成績(jī)差的原因。下課后，我一定要像大哥哥一樣和同學(xué)們做游戲，玩跳棋，老鷹捉小雞···噢!對(duì)了，我一定不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓的他們喘不過(guò)氣來(lái)。我不止的作業(yè)量不多，但要求寫(xiě)的字好。如果他們有的同學(xué)被爸爸媽媽打罵時(shí)，我一定權(quán)利制止。
想到這，我不由咯咯笑了起來(lái)，如果我是老師，我一定要把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生。
如果我是作文9
如果我是小鳥(niǎo)，我就擺脫了老師的訓(xùn)話，媽媽的談話，皆大歡喜。我會(huì)在藍(lán)天中自由自在地飛翔，當(dāng)一只小小小小鳥(niǎo)；我會(huì)在天空中盤(pán)旋，飛舞，盡情地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。
如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到老師的窗前，在黑夜里盡情地歌唱，當(dāng)老師在臺(tái)燈下疲勞地批改作業(yè)時(shí)，我回唱起一首贊美的歌，讓老師停下筆來(lái)，靜靜地欣賞，一瞬間就消除了疲勞，使他們更好地去上課。
如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，飛到教室旁，用我美麗的歌喉縱情歌唱，用歌聲來(lái)使學(xué)習(xí)了一天，緊張了一天的學(xué)生們放松一下心情，在做作業(yè)的同時(shí)傾聽(tīng)歌聲。
如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到警察局，當(dāng)一只“警鳥(niǎo)”，飛行在藍(lán)天上，在壞人身上留下記號(hào)，讓他無(wú)處可逃。我會(huì)潛入一個(gè)巨大的'“地下毒 品城”，來(lái)打擊販毒的人，幫助人民解決毒 品的困擾。
如果我是小鳥(niǎo)！
如果我是作文10
每個(gè)孩子都有想象力，他們會(huì)幻想自己長(zhǎng)大后是什么，我也有想象力，我幻想我是一位媽媽。
每個(gè)女孩長(zhǎng)大后都會(huì)當(dāng)媽媽。如果我是一位媽媽?zhuān)揖蜁?huì)有孩子，我會(huì)精心培養(yǎng)、教育，讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。
早上，一束陽(yáng)光照在臉上，開(kāi)始了我一天快樂(lè)開(kāi)心的成長(zhǎng)——對(duì)孩子的第一次照料。
上午，我邁著歡樂(lè)步子走上小道，去早市買(mǎi)了湯和面包，啍著小調(diào)回家與孩子共享美味的早飯。吃完早飯后，不舍的看著孩子上學(xué)的背影。
中午，期盼著孩子快快歸來(lái)。
吃著我第一次做的土豆，吃了一口，便吐了出來(lái)。十一點(diǎn)三十二分左右，孩子再次消失在視線中。
晚上，孩子拿著一百分的卷子回到家中，我整整表?yè)P(yáng)了她二十分鐘，告訴她繼續(xù)提高。洋溢著歡樂(lè)的笑容度過(guò)了美好的.一天。
如果我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)為孩了打造良好的環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我盼望著當(dāng)媽媽的日子快快到來(lái)，體會(huì)一下那種甜蜜、幸福的感覺(jué)。給孩子起到帶頭作用。
如果我是媽媽?zhuān)揖蜁?huì)更快樂(lè)，創(chuàng)造最美的家。
如果我是作文11
如果我是一位老師，我會(huì)是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，給予同學(xué)們?cè)S多知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游；
如果我是一位老師，當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時(shí)，我會(huì)給與同學(xué)們?cè)S多的`鼓勵(lì)，讓他們受傷的心靈得到撫慰；
假如我是一位老師，對(duì)于后進(jìn)生和差生，我不會(huì)譏諷和挖苦他們，更不會(huì)體罰學(xué)生。我會(huì)在課堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，給同學(xué)們一片廣闊的天空。課余時(shí)，我會(huì)常常和同學(xué)們?cè)谝黄穑?tīng)同學(xué)們講精彩的故事，和大家一同開(kāi)懷大笑。
如果我是一位老師，每當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí)，我會(huì)用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，讓害怕受批評(píng)的同學(xué)能聽(tīng)到我親切的講解聲。對(duì)于不會(huì)寫(xiě)作文同學(xué)，我會(huì)幫助他們?cè)谧魑牡奶斓乩锟鞓?lè)地遨游。
假如我是老師，我會(huì)做一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師。我會(huì)做一棵參天大樹(shù)，成為一只燃燒的蠟燭，我會(huì)化作春雨，我會(huì)變成肥沃的泥土……
最后，我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，人要耐得住寂寞，才能在清貧中孕育偉大的奇跡。
我相信，我長(zhǎng)大后，一定能成為一名優(yōu)秀、出色的教師。
如果我是作文12
如果我是哆啦A夢(mèng)，我就可以坐時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或回到未來(lái)，看看我長(zhǎng)大時(shí)是否能平安快樂(lè)的生活著，還可以拿出前所未見(jiàn)的道具，那些道具不但是我的小幫手，更是個(gè)可以帶來(lái)人們生活方便的.法寶呢！
如果我是神仙，那我就可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔著，說(shuō)什幺就有什幺，還能變出一些奇奇怪怪的法術(shù)，可是做神仙也要懂的幫助別人，才能擁有掌管別人的權(quán)力。
如果我是魔法師，我就可以每天坐在掃把上飛來(lái)飛去，欣賞美麗的風(fēng)景，還可以變出許多千變?nèi)f化的東西，想要什幺就有什幺，所以如果我真的變成魔法師，我就會(huì)變出一些錢(qián)，捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助一些需要幫助的人，讓他們能過(guò)著幸福的生活。
經(jīng)過(guò)一番幻想之后，我終于了解人類(lèi)雖然不是萬(wàn)能的，但是世界上沒(méi)有人做不到的事情，所以我們要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，才能達(dá)到我們所立定的目標(biāo)！
如果我是作文13
hi，大家好，我是大自然的一員——秋雨。
今天我漫步到了田野，看到田埂邊的楊樹(shù)上落滿(mǎn)了灰塵，我趕緊揮了揮衣袖，將上面的灰塵沖洗的干干凈凈。秋風(fēng)姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹(shù)葉，心生喜愛(ài)，就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進(jìn)了田間，發(fā)現(xiàn)土地上的稻子還青著一張臉，我知道它肯定還沒(méi)有喝足水，所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了，便彎下了腰，似乎在對(duì)我鞠躬表示感謝呢！
突然，調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐起了作弄我的心，她趁我不注意時(shí)將我吹到了城市里。因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái)，城市中的人們忙碌了起來(lái)，他們有的慌慌忙忙去找地方避雨，有的急急忙忙的收著在外面晾曬的衣服……不過(guò)有些人實(shí)在太聰明了，知道我會(huì)突襲，早就在包中備了一把傘，所以此時(shí)的'他們正不急不慌的撐著傘，悠閑的在路上走著。同樣悠閑的還有綠化帶中的行道樹(shù)，它們?cè)缫驯幌募局藷岬奶?yáng)烤的全身缺水，現(xiàn)在我的到來(lái)正好緩解了它們的不適，這些行道樹(shù)再次精神抖擻了起來(lái)。
我真希望我是一場(chǎng)秋雨，但這注定是一個(gè)奢望。
如果我是作文14
相信大家應(yīng)該都背過(guò)李白的詩(shī)吧？他這一生一共寫(xiě)了上千首詩(shī)呢！有好幾首都是必背的，因?yàn)槎际羌炎鳌？墒侨绻页闪瞬湃A橫溢的李白……
如果我是李白，我在送別友人的時(shí)候不會(huì)寫(xiě)下“青山橫北郭，白水繞東城”；如果我是李白，我不在客宿他鄉(xiāng)的.時(shí)候?qū)懴隆芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；如果我是鱗癌，我絕不會(huì)在飲酒之后寫(xiě)下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；如果我是李白，我不會(huì)在游廬山時(shí)寫(xiě)下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”；如果我是李白……
如果我是李白，我做的第一件事就是：擱下筆，再不寫(xiě)詩(shī)！而且聽(tīng)說(shuō)李白往往在酒后獲取靈感，那我就從此滴酒不沾，這樣便可以不再寫(xiě)下詩(shī)篇，這樣小學(xué)生也不用再辛苦背李白的詩(shī)了。
如果我是李白，我將放下毛筆，不再作詩(shī)，畢竟我覺(jué)得就像“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”。而且唐朝有盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)刻馬上到來(lái)，棄文從武的人就有很多，我也想手提玉龍，縱馬馳騁沙場(chǎng)，為君民而戰(zhàn)。我覺(jué)得這樣可以更好的實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，不枉費(fèi)光陰！
如果我是作文15
如果我是一顆閃閃發(fā)光的小星星，我會(huì)飛到黑暗的小巷，飛進(jìn)那沒(méi)有沒(méi)有燈光的舊路燈中，讓那個(gè)無(wú)家可歸的小孩子不再害怕，不再悲傷。點(diǎn)燃它心中的光明，照亮他通往快樂(lè)道路…我如果是一顆自由自在的小星星，我要飛到我最想去的地方——絢爛的天空。看啊！遠(yuǎn)處就是牛郎織女的家，一陣童孩的笑聲在我耳邊回響，著一定是牛郎織女的兩個(gè)孩子，我要和他們一起做游戲！望著美麗的月亮，我想去嫦娥姐姐家，帶給她愛(ài)吃的月餅，帶回一縷美麗的月光。可愛(ài)的玉兔蹦跳著，也想和我一起快樂(lè)的嬉戲…
如果我是一朵美麗的迎春花，吮吸著春天的乳汁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱。在陽(yáng)光中，在天空下，生生懶腰，打打哈切，舒展枝葉，綻放花朵，迎接美麗的春天。在春風(fēng)中，我是多么美麗，粉紅色的花朵被嫩嫩的枝葉捧著，顯得多么嬌艷，可能沒(méi)有別的花比我更美了吧！我如果是一朵美麗的.迎春花，被人們喜愛(ài)，為人們貢獻(xiàn)。我會(huì)散發(fā)淡淡的花香，讓人們沉寂在沁人心脾的花香中，忘掉煩惱，舒展身心去感受美好的生活。我也會(huì)呼吸美好的氧氣，讓人們每天都有新鮮空氣，讓人們更加喜愛(ài)花，關(guān)愛(ài)植物。
如果我是許許多多的東西，我會(huì)用我的所有能力去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想！
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