（集合）小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
老師微笑著向你打招呼，一棟棟高大的教學(xué)樓屹立在眼前，碩大的操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕，淡藍(lán)的天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只正嬉鬧的小鳥(niǎo)，這里就是我漂亮的大家園——天問(wèn)學(xué)校。
趁休息時(shí)，我望著被我們裝飾后寬敞明亮的美麗教室，沉思著：我為什么這么努力？答案是：為了報(bào)答您。剛進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，看到大家蹦蹦跳跳的，我不免有些傷心，可誰(shuí)叫我的腳骨裂了呢？在我后悔當(dāng)初沖動(dòng)時(shí)，父親已經(jīng)背著我來(lái)到了6樓，是您，將我背到教室里，讓我用卡紙做自我介紹；在同學(xué)們向我唏噓時(shí)，是您，用嚴(yán)厲的.目光讓他們安靜；當(dāng)我要下樓去看節(jié)目、去食堂吃飯時(shí)，是您，將我從6樓一步一步背下樓；在我猶豫是否參加活動(dòng)時(shí)，是您，用和藹的目光激勵(lì)我參加；當(dāng)我站在舞臺(tái)上展示自我時(shí)，是您，為我鼓掌、拍照……您到底是誰(shuí)？對(duì)，您是老師，可是您更像是我們的父親！
我細(xì)細(xì)的回味著您那天說(shuō)的話：“我希望我們是朋友，而這些是我應(yīng)該做的……”
小學(xué)生作文 篇2
那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人，悲傷在心底慢慢漾開(kāi)。
一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負(fù)荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。
我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，任水珠在我的發(fā)絲間流過(guò)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛(ài)卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開(kāi)了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和你一起玩嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠(yuǎn)：“我叫夏花，很高興認(rèn)識(shí)你！”她的話樸實(shí)卻又溫暖，就像個(gè)天使。后來(lái)，我們坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離，有著驚人的`默契。但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)——我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里……我下意識(shí)地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。
天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會(huì)回來(lái)嗎？你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎？
不知過(guò)了多久，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：“夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會(huì)等著你！”
小學(xué)生作文 篇3
雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風(fēng)送暖的三月，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一天，爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來(lái)，興奮地問(wèn)道：“爸爸，您開(kāi)車(chē)去嗎？”爸爸說(shuō)：“不，這次，我們做公交車(chē)去。”我只好說(shuō)：“那好吧！”
在路口等了一會(huì)兒，看到了一輛公交車(chē)慢慢駛來(lái)，我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車(chē)。我們剛剛坐穩(wěn)，又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上，埋頭看起一本書(shū)來(lái)。車(chē)?guó)Q了幾聲笛，剛要出發(fā)，突然聽(tīng)到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車(chē)停下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還提著一個(gè)大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來(lái)，為老人家讓讓座？”我剛要站起來(lái)，旁邊的`解放軍叔叔已經(jīng)起身，他一個(gè)箭步，跨到到老人的身旁，親切地說(shuō)：“大娘，您請(qǐng)坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細(xì)看看，然后說(shuō)：“莫非，您就是傳說(shuō)中的雷鋒？”車(chē)上的旅客聽(tīng)了哈哈大笑：“大娘，不是傳說(shuō)中的雷鋒，是真正的雷鋒！”
我瞪大了眼睛，看著這位解放軍叔叔，不由得贊嘆一聲：“原來(lái)雷鋒就在我們身邊！”
小學(xué)生作文 篇4
今天一上語(yǔ)文課，郭老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)，我心里就有點(diǎn)哆嗦，完了！真給媽媽猜著了。昨晚就因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)就錯(cuò)了五個(gè)最基本的詞，媽媽就讓我反復(fù)練，直到我全對(duì)后媽媽才放過(guò)我，還預(yù)言今天一定會(huì)有聽(tīng)寫(xiě)，還命令我做了復(fù)習(xí)，弄到九點(diǎn)半，我哈欠不斷才讓休息。
不過(guò)想了想，又有了些自信，因?yàn)楸鼐乖谧蛱烊隽藦?fù)習(xí)，今天聽(tīng)寫(xiě)一定讓媽媽看到我全對(duì)，否則回去后還知道該怎么挨罰呢？開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了！我跟著郭老師報(bào)詞語(yǔ)的節(jié)奏很胸有成竹地默寫(xiě)，十多分鐘過(guò)去了，聽(tīng)寫(xiě)完成了！“昨天誰(shuí)叛的今天還是誰(shuí)判”。隨著郭老師的話音剛落，我又忐忑不安起來(lái)，眼睛不停地掃視著手里的聽(tīng)寫(xiě)紙，慢吞吞地交給了申睿寧。
好不容易等到中午，我看到申睿寧回來(lái)了，就急切地問(wèn)她：“申睿寧，我的聽(tīng)寫(xiě)怎么樣，全對(duì)了嗎？”“你嘛，全對(duì)了！”申睿寧慢條斯理地對(duì)我說(shuō)。我還是有點(diǎn)懷疑她說(shuō)的.是不是真的。
過(guò)了一會(huì)，郭老師進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“就張寒和周正晗聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)了，其他人都有錯(cuò)！”啊，我解放啦！心里別提多美滋滋了！多虧了媽媽的執(zhí)意要求，才叫我功夫不負(fù)有心人，付出努力就會(huì)有收獲！
小學(xué)生作文 篇5
在每個(gè)人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學(xué)；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死，早點(diǎn)脫離這多難的世界然而更多的孩子希望自己能快快長(zhǎng)大，我也不例外。
我盼望長(zhǎng)大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜歡的領(lǐng)域里無(wú)憂無(wú)慮地翱翔，去開(kāi)拓屬于自己的新天地。我盼望長(zhǎng)大，盼望自己能夠好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，為未來(lái)而奮斗！我盼望長(zhǎng)大，盼望能以優(yōu)秀的學(xué)歷找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水換來(lái)的.錢(qián)讓長(zhǎng)輩安享晚年，嘴角時(shí)刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢？
我盼望長(zhǎng)大，當(dāng)然盼望能有一個(gè)屬于自己的美滿的家庭，一起生活，一起承擔(dān)面對(duì)人生給予我們的苦難。只有這樣，才能組成一個(gè)真正幸福快樂(lè)的家。
我盼望著
雖然在盼望，但我相信，只要從現(xiàn)在起，我好好學(xué)習(xí)，用汗水和心血來(lái)澆灌成功的種子，成功之花就一定會(huì)在我眼前綻放。同學(xué)們讓我們一起努力，為理想而奮斗，共創(chuàng)美好的未來(lái)吧。
小學(xué)生作文 篇6
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，正是有了這些不平凡之處，才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的我們，會(huì)面臨著種種困難，但隨著時(shí)間的流逝，這些困難會(huì)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，不斷的完善自己，會(huì)使我們成為堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過(guò)生活的磨練，不斷的克服困難，會(huì)使我們成為意志堅(jiān)定的`人，所以面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱，不必困惑，不必憂愁，要勇于面對(duì)，使我們的人生充滿意義!
小學(xué)生作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗍隆１热纾捍驋叻块g，掃地……
打掃房間。我先把抽屜擺了擺，然后，把我的小書(shū)桌上亂七八糟的書(shū)擺得整整齊齊，媽媽連夸我做得好，我也開(kāi)心地笑了，就這樣，我忙了整整一個(gè)小時(shí)，做完的時(shí)候，我累得腰酸背疼，我這才體諒媽媽有多辛苦呀!
接著是掃地，拿著笤帚掃著屋子，掃著掃著，我突然發(fā)現(xiàn)開(kāi)始有一道很深的黑筆道，現(xiàn)在卻沒(méi)有了，我很納悶，“呲、呲、呲、”我聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，我很好奇，所以，我就隨著聲音走了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在使勁地把所有很深的道，“哦，原來(lái)這些道，都是媽媽用自己的力氣給搓下來(lái)的`。”我趕緊把地給掃了，我就去幫媽媽搓道，媽媽夸我懂事了，我這心里別提有多高興了。活都干完了，我和媽媽歇了一口氣，就去吃飯了。
通過(guò)這件事，表現(xiàn)了媽媽特別辛苦，我以后一定要好好的幫幫媽媽。最后，我對(duì)媽媽說(shuō)聲：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!”
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