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    在我成長的道路上作文

    時間:2023-08-05 16:36:54 話題作文 我要投稿

    (優選)在我成長的道路上作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的在我成長的道路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優選)在我成長的道路上作文

    在我成長的道路上作文1

      我出生于1997年7月8日,屬牛,現在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子,由于我出生當天持續數月的干旱下了一場及時雨,對莊稼生長很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。

      20xx年9月的一天,爸爸媽媽領著我上了機關幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽話,不哭也不鬧。可下午一放學,老師剛想跟媽媽表揚我的時候,我在媽媽懷了大哭起來,可能是忍了一天太委屈了吧。

      20xx年9月,我不滿6歲就報名上了新世紀學校一年級。那天,班主任由老師交給了我一項任務,讓我第二天上學時帶上昨天的《青島早報》,那上面有小學生開學的一些內容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說:“忘了就忘了,沒有關系。”,但從此我知道做任何事要守信用。

      二年級的.時候,有一次在家我上網玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說我沒玩,可媽媽還是查出來了,媽媽對我那次玩電腦游戲沒有批評我,對我不講實話卻很生氣。看著媽媽發火的表情,我知道了做人要誠實。

      20xx年三年級的下學期,一貫比較內向的我一時間突然變得“膽大”了,每天沒事就回頭和后面的同學說話,甚至連上課的時候都經常回頭說話,班主任由老師提醒了我和同學幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長,那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開玩笑地跟我說:“如果你真想講,就舉手告訴老師,說老師你講的水平不高,讓我孫天霖給同學們講講。”我的臉刷地一下紅了,從此我又變成了一名上課認真聽講的好孩子。

      如今,我10歲了,四年級又畢業了,這學期也考得不錯,平時彈練鋼琴、學習英語、訓練網球。我在慢慢地成長,個子長高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經過不斷地學習努力,勇敢地改正錯誤,我會變得更好、更棒!

    在我成長的道路上作文2

      在我的成長道路上,有許許多多的人幫助過我。有老師、同學、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。

      我的爸爸有1.7米高,別看我的爸爸壯壯的,做起事來一點都不馬虎。特別是教育我有一套獨特的方法。我上小學以來,我一直有個毛病就是遇到不會的題就去問家長,讓家長幫我來解決。在這次數學作業中,有一道方程應用題。我一看太難了干脆去問家長吧。爸爸拿來一看,嚴肅地對我說:“這道題對你來說是很簡單的,你要自己獨立思考問題,看看它們之間有什么等量關系。”爸爸走后,我靜下心來獨立思考這道題,看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘后,我把我列的方程給爸爸看,爸爸對我說:“意思有一點對了,但是形式不對。”回到屋,我心里想:還不如讓爸爸直接告訴我,干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好,現在問爸爸考試時還能問爸爸么?經過我再次思考后,把改過的式子給爸爸看。爸爸說:“要是能把這兩個式子合在一起就對了,我給你舉一個例子:你生下來時是7斤,假如你每年長5斤,現在你57斤,那你現在多少歲呢?想一想。”我像泄氣的小羊回到屋里,但是我堅信我自己一定能做出來,我給自己鼓勁。回憶著爸爸剛剛舉的例子,我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時爸爸的臉上露出了笑容,高興地對我說:“只要你肯思考,你一定能做對。”以前我上課不舉手,都是等著老師來叫我。經過爸爸的幫助后,我在數學課上舉手次數多了,作業質量也提高了。現在我幫助同學時,別的同學要拿我的作業抄。我說不行你必須要自己思考。同學改完錯,我也替她高興。因為我現在是一位合格的'小老師,我可以幫助其他同學了。

      在成長的道路上會經歷許多坎坎坷坷,我以后要學會自己解決問題。家長可能是一時最好的“百科全書”但不是永久的,學會自己解決困難堅持到最后,才能見到勝利的成果。

    在我成長的道路上作文3

      老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。

      初二的學習生涯是勞累的,我幾乎每天都是兩點一線,“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學們都一哄而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數學題,呆呆地看著。

      憶起童年,再不像我呀呀學語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什么是珍惜和回報。回到這里,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。

      成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會發生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發芽。

      四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進醫院的第一個晚上,我就過來陪她了,當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋布滿她的面頰,花的白頭發使我猛然梀了一下。這一刻,我發現我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的'一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。

      成長的道路上,好似走在鄉間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經歷豐富。或許成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學的夸獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。

      我堅信,幼小的種子萌發,陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嘗到甘露一樣的甜。

    在我成長的道路上作文4

      別看我才十歲,在我成長的道路上已經克服了許多困難,最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰中的一次經歷,它讓我越來越堅強。

      上三年級時,媽媽為了使我更加強壯,不再嬌氣包,而是個知難而上的男子漢,便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始,我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿著潔白的道服,系著腰帶,做著有趣的動作,學習與太極拳十分相似的品勢,還可以把對手當作假想敵,盡情地發揮自己的`技術水平。漸漸地,隨著學習的深入,我也明白了跆拳道的精神所在,那就是“尊敬師長,百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思,可“忍耐克己”恐怕很多人都不知,但我從一次實戰中找到了答案。

      在跆拳道班里,我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次,教練又讓我和一位大哥哥實戰練習,我不免發些牢騷:“唉,真是沒辦法,狹路相逢呀!”隨著一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”,好像不給我任何反應的機會。“哇,好快的速度!”我邊說邊躲開了,只見對方又一個下劈朝我劈來,我又一閃身躲到一邊了,心想:“好險,差點被踢中。”突然他又來了一個雙飛,競踢中我的肚子。我一下子被激怒了,送給他三個下劈,五個橫踢,七個前踢。慌亂之中聽他嘀咕道:“好強,好強。”可他還是猛烈地進攻我,這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了,臉上滿是“陰云”。這時,教練和藹地把我叫到一邊,讓我坐在她腿上,親切得像個媽媽,對我說:“孩子,不管你擊中對手多少次,得多少分,如果你在心理上輸給對手,你永遠都不是贏家,這就是忍耐克己的內在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵下,在下一次訓練時,我不急不燥,時而發出一聲吶喊,弄得對手心慌意亂。時而,運用步法進入對手擊打范圍,當對手發起攻擊時,則輕輕閃到一邊,補上一腳,我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了,教練拍了拍我的腦門說:“很好!你終于明白了。”這一次,我終于戰勝了自己。

      “百折不屈,忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神,任何事情都攻無不克,戰無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎?

    在我成長的道路上作文5

      在成長的道路上會經歷很多事情,有開心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

      那時我正在上幼兒園小班,已經放假了,爸爸媽媽因為要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因為每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他們睡午覺,而我卻翻來覆去怎么也睡不著,我躺在床上突然想到昨天看的動畫片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡直帥呆了!真想學一下,說干就干,我躡手躡腳的走出房間,來到花園里停放外公大卡車的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著一蹬,費了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無人——安全!就比劃著奧特曼的姿勢準備從大卡車上俯沖下去,我還沒來得及感受飛翔的'刺激,就只聽“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽到我痛苦的喊叫聲,衣服都來不及穿就沖了出來,看著躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,還打車把我送往醫院,我無力的躺在外婆的懷里,盼望著媽媽早點到來。

      到了醫院,爸爸媽媽也十萬火急的趕來了,醫生檢查說是粉碎性骨折,需要住院做手術治療,大家分頭行動,媽媽忙前忙后的辦理入院手續,爸爸緊緊的摟著我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。

      我在醫院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術,也半年多沒有上學,沒有和小伙伴們玩兒,直到現在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來都還歷歷在目,記憶猶新!

      現在我時時刻刻的提醒著我的妹妹,千萬不要模仿動畫片里的情節和動作,哥哥我呀就是前車之鑒,后悔莫及呀。

    在我成長的道路上作文6

      啊!作業已經做好多了!回到家里也僅有一點作業了,最終有時間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云,時不時有大人帶著孩子玩樂。

      我興奮地走進屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說的話就明白了是錢的問題。“老媽,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因為錢呀!”“你先寫作業吧。”老媽沒有回答。

      我一想就先寫作業了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學習呀!可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀!必須要努力!堅持下來,冰凍并非一日之寒。過了一會兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來看我寫得作業了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的問題呀?以后只買菜,一個月只吃四次肉,要不然,咱們的'錢都不夠養活自我了!”“沒事的,只要你好好學習,就能夠了。”老媽笑了笑,安慰道。

      晚上,該吃晚飯了,我對老媽強調到:“別放肉哦,做個絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。

      第二天早上我早早起來,一看,此刻已經到了五點五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語文書來。

      吃飯了,我津津有味的吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼。“你別這樣呀!”

      以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。

      在我成長的道路上,我懂得了節儉,和偉家中著想。

    在我成長的道路上作文7

      在我成長的道路上,發生了許多點點滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……

      這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的'時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學,許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎,我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學一、二年級的美好時光結束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學習就行了,可是事實卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。

      回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉折點,你將面臨一個全新的挑戰,必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”

      我認為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發,我不再傷感,更加努力的去學習。終于,在期末考試,我取得了優異的成績。此后,經過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。

      在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進,以勇敢和自信去迎接風吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!

    在我成長的道路上作文8

      時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不一樣的故事中,演繹著相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網之中逃不掉的傷痕累累,可是請相信,所有的一切,都是你的.成長、你的命運。

      孤立寂寞感傷

      6歲那年,我從家鄉泰興轉到海陵上學,雖說距離并不遙遠,可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因為遠道而來的我,是如此格格不入,所有同學都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結派,還是我太難相處。總之,那時的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞。可這,也是每個人成長的必經之路吧!

      轉變自信欣喜

      被孤立的日子持續到了小學二年級。那時,班上來了一位新數學教師。她如和煦春風,溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關注我,時常讓我回答問題。我正想擺手說不會,可一抬頭,看見她閃著期望之光的眼眸,竟不知拒絕。數次結巴著完成回答后,我越發自信,勇敢,如此轉變,令我與她欣喜若狂。

      失敗沮喪迷茫

      自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈,我十分沮喪。

      不久之后,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從小學習的古箏,專注學業?抑或是咬緊牙關,加把勁,用實力證明自我能夠兩不誤,但占用我很多休息時間?我迷茫了。

      醒悟奮斗欣慰

      關鍵時刻,藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學習,把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦,但我認為生活充實而有意義,令我心安。

      最終,以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自我選擇了奮斗,慶幸自我努力過

      ……

      在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席。可是別忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之,我會在我成長的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

    在我成長的道路上作文9

      在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個個腳印,印在了我的腦海里,隨著時間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

      記得那一天,老師布置的作業非常多,放學又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業。

      終于,在我的努力下,作業被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會,又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會書吧!反正作業沒多少了,就看十分鐘,應該沒什么大不了的吧!再說了,現在才八點半,老爸老媽散步通常都是九點半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。

      我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。

      一分鐘、兩分鐘……時間向賽跑一樣,爭著跑向終點,可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續讀著。

      一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點寫作業的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業,決不食言,我暗暗發誓。

      可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業寫完沒?”媽媽一進門就問。“嗯――還剩兩頁黃。”

      “ 怎么還沒寫完?你們班同學早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道。“我,我看了會兒書”,我支支吾吾的說。“然然,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對你看書,可是前提條件你先把作業寫完啊!自己分內的事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的'說。“好了,快去寫作業去吧!”

      夜深了,人靜了,小區里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著。

    在我成長的道路上作文10

      在我成長的路上,得到許多人的愛,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一齊的日子里,有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字,教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

      記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因為我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說:“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快,我學會了削葫蘆皮。并且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自我在客廳里削葫蘆皮。可是奶奶一進廚房,我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,之后我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削,一會兒邊看書邊削,一會兒閉著眼睛削,總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時鮮血直流,同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來問道:“孩子,怎樣了”我疼得直咬嘴唇,根本說不出話,只好把流血的'手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語重心長地對我說:“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好。”我認真地點點頭,奶奶又說:“剩下的葫蘆皮我來削吧!”我堅持說:”我能行!我必須要把它削完!

      ”奶奶再次囑咐我,要細心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮,不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽見動靜,又奔出廚房,只見我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自我滾進了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣貌,不住地笑了。

      在我成長的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛,我永遠也不會忘記這完美的回憶。

    在我成長的道路上作文11

      成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。

      在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。

      曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時,一個憨厚的臉蛋朝我探了過來,瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實嚇了我一跳。還沒等我反應過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。

      在我成長的道路上,有林里群鳥的驚飛。

      小區公園內長著一片柏樹,春天林內鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許,但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內,聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發現那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的.,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一只小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林里群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。

      在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我帶來了深刻的意義。

    在我成長的道路上作文12

      在每一個人的成長道路上,都會有風風雨雨、坎坎坷坷。

      成長的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往勝利的紅地毯。相反,是羊腸小道,懸崖峭壁,布滿迷霧的荊棘之路。僅有經過努力,歷盡千辛萬苦,你才能像張騫一樣打通“成長的道路”,你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。

      以前我寫日記寫的十分糟糕,但我還是不管,把作業只當成任務似的,一旦做完了,自我就為所欲為了。之后,經過班上的幾次競爭,我最終漸漸清醒過來了:“不行,我必須要努力,必須要和其他同學競爭!不然我以后飯也別吃了!只能當一個乞丐!”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》,我越看越覺得趣味,所以每一天都看,看完了都還要看,因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事,并且每個故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后,我又開始買其他的書,基本上都是童話。數月后,我的想象力和知識漸漸豐富起來了,我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是,我的日記連續得了高分,也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎,才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高,這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯,于是我立志長大后當作家,并且是大作家。于是我去問媽媽,媽媽說:“此刻有一位很有名的作家,他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口,你想看的.話能夠去他的博客看看。”我驚訝了,說:“哇,這么厲害!那好,我以后也必須要超越他!”

      此刻科技發達了,我寫作文一般都寫在博客上頭,并且堅持寫,為自我當大作家打基礎,使我寫作文時十分自信。

      此刻,我最終明白了,成長的道路并不是一帆風順的,要歷盡千辛萬苦,才能走上柏油大道,才能到達你整個人生的黃金頂峰。

    在我成長的道路上作文13

      風華是一指細砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地。恍惚已走過了十三個春秋,行走在成長的道路上,我收獲了許多感悟。

      且行且珍惜

      回首剛剛畢業的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺間明白一個真理:擁有就是幸福。我們雖然已經失去小學,但我們卻得到了初中。我們初中時懷念小學,等我們上了高中也會像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會成為將來的過往,而這也是將來最甜蜜的.回憶。行走在成長的道路上,我明白了:學會珍惜當下,不留遺憾。

      獨立是種能力

      初中生活,對我影響最大的

      就屬'住宿'了。在父母的呵護下,我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護,小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意,自己發愁,以往我會和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評受了委屈,自己忍著,以往父母會聽我發泄,然后幫我解開心結。而現在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學會了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長的道路上,我收獲了獨立生活的能力。

      錯過太陽不負群星

      初中以來,每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子,我也身陷其中。小學時我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯?結果是一樣的。我想,有了一不能再有二。可二還是來了,三也乘勝追擊的趕到。對,即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上,我懂得了:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了。邂逅一簾清幽的云夢;聆聽一朵花的禪語,了悟人生本源。行走在成長的道路上,我懂得了探究真理。

      評語:本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內容充實,且貼近生活,能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗,這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。

    在我成長的道路上作文14

      在我成長的道路上,遇到過的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬千萬顆,然而,在這些數不勝數的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

      記得這個學期的踢毽子比賽,要明白為了準備比賽,我們已經練習了將要一個學期了,久而久之,我在班上也是個名副其實的.小能手。這不,激動人心的踢毽子比賽來到了。午時,我們四年級的學生成群結隊的來到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺得自我是個魔法師,毽子隨著節奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂的玩耍著,又像一只長著長長尾巴,活潑可愛的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來再踢,浪費時間。

      回來后,我又繼續踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無法挽回了,時間都快結束了,我不但代表個人,還代表著班的榮譽,這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀!我又繼續踢。時間一秒一秒地走過了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來,重重地摔在地上。

      經過這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

    在我成長的道路上作文15

      在我成長的道路上在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細地盯著這張卷子,它好像在熠熠發光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分。”“嗯,不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說,可當媽媽看見我貼在墻上的`卷子時,臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學比一比。星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫30、40個詞吧。”時間過得可真快,轉眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績:“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個分數我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲會使人落后,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成績!

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