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    成長的腳印作文

    時間:2023-08-05 14:32:45 話題作文 我要投稿

    成長的腳印作文15篇【精選】

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長的腳印作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長的腳印作文15篇【精選】

    成長的腳印作文1

      歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。

      瞧,那是我幼兒園時的腳印,當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當時的腳印是開心的.,是無憂的。呶,這個是我上了小學的腳印,隨著年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時會有些煩惱,但那腳印是快樂的!

      上了初中之后,壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有好像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中,我仿佛長大了很多。

      腳印,我們應該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的大道,有時也會是泥濘坎坷的小路,當然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但有些時候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時,我們也不能夠退縮,要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進!這樣我們的腳印才會更堅實!

      在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印……

    成長的腳印作文2

      人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進的道路上,用自我堅定的步伐。到達成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……

      回首過去,我們已經走過了12個春秋,從咿呀學語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們為人處世的道理,教我們學習。每時每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去……

      稍大一點,步入小學,教師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會所學的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發,臉上多了幾條魚尾紋,長期的`勞累,時光奪走了他們的青春年華……可他們為什么要這樣做呢為了誰呢當然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自我的花樣年華……

      夏天的風依舊的吹著,把我帶進中學時光,這時的我們都已長大了,中學時代不再像小學那樣自由,而是更多的學習,享受學習帶給自我的歡樂,要在這完美的時光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學習,長大做一個棟梁之才。

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎樣一去不復返呢是它逃走了罷還是我把它放了是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

      其實每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡。

    成長的腳印作文3

      可以讓人成長的事情有許多種。有的是一次成功,有的是一次失敗,有的經歷了一件大事,有的讓你哭泣,有的讓你快樂。

      我就有一件讓我成長的一次任務。

      在一個星期天,媽媽要帶姐姐看牙,可偏偏爸爸生病得了重感冒。正當爸爸媽媽討論怎么辦時,我以男子漢的口氣說道:“媽媽你帶姐姐去吧,我來照顧爸爸!”“你來照顧?”媽媽半信半疑地說。“沒錯!”“好吧,也只有你可以照顧了,這個任務交給你了!”我心想:終于有個理由讓我留家了,她們一走,我就玩電腦,照顧人又沒什么難的,倒杯水就行了。

      他們走了之后,我先給正在咳嗽的爸爸倒了一杯水,往桌上一放就自顧自的玩電腦了。我正玩得開心時,聽見爸爸咳的厲害,我很難受,關上了電腦,我學著爸爸平時照顧我感冒時候的`樣子,去屋里拿了溫度計量量,38度5有點高燒。我端了一盆溫水,拿了一個干凈的毛巾,浸濕后敷在了爸爸那燙手的額頭上。爸爸欣慰地說:“兒子懂事了。”我又去給爸爸端了一杯溫水和兩片布洛芬,爸爸喝下后躺在了沙發上蓋上被子睡著了。我也感覺累了,倚在了他的肩膀上,想著這次任務真難,漸漸地,漸漸地,我睡著了……

      有了這次照顧爸爸的經歷,讓我懂得了什么是責任與擔當。成長是需要一步步腳踏實地得來的,只有經歷過坎坷,我們才會長大。

    成長的腳印作文4

      月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中我已享受過多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉水,萬里送行舟”而思念,更為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個人成長的腳印。

      古人說:春游桃花塢。我猶如一棵樹,孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動。枝頭寫滿翻涌的心情,為冬天續寫著一道道音符。春天近了,幸福應該離我不遠了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌艷柔嫩的花朵。兒時的我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會猶豫,不會擔心,更不會有顧慮。

      古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實地展露著它的美麗,散發著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個真實的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個充實、快樂、真實的自己。

      古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧!秋天的'風雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨自遐想,也因慢慢地長大而略帶愁思。

      我常說:冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴寒的精神讓人折服,使人從中感受堅強,學會微笑著面對生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂。現在的我面對困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對。

      成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚了,綠葉伸展了,過去的成串腳印讓我回憶,將來也會串成一串腳印讓我展望。

    成長的腳印作文5

      印在最泥濘的路上,往往是人生最清晰的腳印。

      ——題記

      日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。當我回過頭來時,看著自己所走過的路,上面留滿了我大大小小的“腳印”……

      小時候,我總是去公園。里面真是茶香繚繞;我在池塘邊徘徊,留下了一個個“腳印”,宛若是自己的杰作,又如在玩跳格子,更恰似在畫一幅素描畫。然后,回過頭看了看;最后,“蹬蹬蹬”跑走了……

      那時,我了解了快樂的腳印。

      幼年的我。一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。

      那時,在成長的路途中,我留下了被關心的腳印。

      上幼兒園時,媽媽常帶我去爬山。

      有一次,我在山上看到了一位老爺爺正在掃地。他身穿一件T恤,一條棕色的休閑褲;最顯眼的是他頭上戴的那頂紅帽子,雖然已經年老,但是一旦戴上了這頂帽子,恍若年輕的小伙子一樣。媽媽想讓我為這個爺爺送上一瓶水,我那時沒有自信和勇氣。我拿起水,生呼吸了一下,走過去,說:“爺爺,請……請您喝……喝水。”那位老爺爺對我笑了笑。

      那一次嘗試,我留下了自信的`腳印。

      都說,人生是一棵大樹,在風雨中招搖,在彩虹下煥然。但最難忘的還是那一串串、成長的腳印。

      眺望遠方,未來的路真的很長。仰視天空,靜靜地傾聽自己拔節的聲音。輕輕回頭,看看自己那串串腳印,看自己慢慢成長……

    成長的腳印作文6

      初春,天空湛藍,天上的白云猶如一條在空中飛舞的巨龍。純潔的空氣絲綢般流過村莊的鼻翼。

      突然,魚鉤往下,我心想:一定是有大家伙上鉤了。我心里一陣狂喜,連忙拽住魚竿,可是,這條大魚的力氣比我想象的還大,它猛地一拽把我拽進了水里,還好有爸爸在這里,不然我早就被大魚拽走了。

      那年的初春,我留下了渾身濕淋淋卻欣喜若狂的腳印。

      盛夏,鳴蟬凄楚,雨點透窗砸在紅皮詩集上,驚艷的紅。我的作文又沒有通過,聽著師兄師姐們的'哄堂大笑,此時的我苦澀無聲。

      那一刻,我就像是一片被人丟棄的麥穗,我忘記怎么綠,忘記怎么搖擺。在那個鳥語蟬鳴的盛夏我留下了失敗的腳印。

      秋天以流水的聲音過濾街道上的每一個角落。

      小竹林的那一頭就是王老師家,風鉆枝椏發出“沙沙沙“的聲響,我局促地站著,抿著唇,怎么也邁不出腳步。此刻我好像聽到一個內里的聲音,仿若碧樹發出聲明,讓我堅定的邁出了第一步。

      在那個花開花落的深秋我留下了堅定的腳印。

      人生的道路上,不管遇到什么樣的磨難,千萬別放棄!有了第一次放棄,你的人生就會習慣于知難而退,可是如果你克服過去,你的人生則會習慣于迎風破浪地前進,看著只是一個簡單的選擇,其實影響非常大,是截然不同的人生。

      成長就像一次溫暖的旅行,你每踏下一次腳都會留下一個成長的腳印。

    成長的腳印作文7

      所謂成長,就是一次遙遠的路途,他需要奮不顧身的拼搏,也要靜下心來地停歇。

      ——題記

      初秋時節,夕陽留下了一抹殘妝,薄暮漸漸落下來,月亮棲坐樹梢,皎潔的月光猶如璀璨的碎銀灑落在地上,又宛若雪白的羽毛從天上飄落下來。

      來到了住在毛烏素的舅舅家,我好似被困在一個透明的籠子里,對于一切都是陌生的。這里的人看上去特別高大,但他們很熱心,會為你做出力所能及的幫助,宛若以這個為榮似的,幫助別人就是幫助自己。

      夜幕悄悄地降臨,寂靜像一樹遺忘的'花。

      此時,我正在散步,來到一戶人家門口,他們正在挖井。一家老小都在忙活,我靜靜地站在一旁,看著他們完美無瑕的合作。這家人真有默契!家里的大人累的滿頭是汗,小孩為他們倒水、擦汗,連小寶寶也不哭不鬧,不讓大人分心。

      這時,一位老爺爺也前來查看,他看上去有六七旬,在那自言自語,“這戶人家,井肯定挖不成,他們連挖井的方式都不對……”可是他們好似戴了耳塞似的,遵守著自己的方式來。

      這位老人已經七十多歲了,生活經驗肯定豐富,我也相信他的話,跟著他一起批評,回應他的話。

      永不言棄的人,會在每個困難中看到機會。清晨,一陣洪亮的歌聲打破了寧靜。我們又來到了那戶人家,此時一口嶄新的井已展現在我們眼前。老人和我的臉一下子變的通紅,趕忙道歉,之后灰溜溜地走了

      成長,是從來不會被別人掌控,是不會輕易放棄的。

    成長的腳印作文8

      記憶是一首歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律。記憶又是一片沙灘,走過的腳印雖隨浪花離去,但永遠銘記在心。

      三歲那年,母親牽著我的的手,來到了一個陌生的地方,說是幼兒園,當母親放下我時,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母親勸我勸了好久,但我就是不依不撓。

      就在這時,一名穿著風衣,扎著快要拖地上的馬尾辮的女老師走了過來,縷了縷頭發,長辮子老師蹲了下來,微笑著和藹的摸了摸我的頭,像春風拂過綠枝溫柔,對我笑著說:“小朋友,快要上課了,你不去和其他的小朋友玩嗎?”她輕輕拭去我的淚水……

      在幼兒園的三年時光里,她對我無微不至的關愛和照顧,讓我在這個陌生的地方,逐漸讓我感受到家一樣的溫暖。

      幼兒園老師,在記憶的沙灘中留下了深刻的腳印。

      上了小學以后。

      哇!這小學可真大,昂首挺胸的松樹一排排站著,是那一位位士兵每時每刻保證著我們的安全,牡丹花也洋洋得意的開著。最引人注目的就屬操場了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽光的'照耀下越發顯得生機勃勃。

      小學時,在記憶的沙灘中留下了蓬勃的腳印。時間如水,轉眼我已小學畢業。

      一直陪在身邊的母親也沒有了當初的模樣,眼角多了些皺紋,頭發間竟有那么幾根銀絲。幼年時,我體弱多病,經常發燒,而每次生病,都是高燒不退,精神恍惚,母親都會在我床邊沒日沒夜的細心呵護,我睡著后,擔心的自己掉眼淚。考試失利時,她大聲斥責我,卻又一個人在唉聲嘆氣……

      母親偉大的愛在我記憶的沙灘中怎能不留下一步步深刻的腳印呢?

      不要把成長的標準定得太高,生命中的任何一件小事只要你細心品味過,那都是有意義的腳印。

    成長的腳印作文9

      從我出生到學會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。

      但從我開始上幼兒園到快要上小學時,那是一種對任何事情都想要負責任的小孩,對父母和老師的任務是堅決完成,哪怕做到晚上十二點也要把事情做好,那好像是一位認真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。

      上小學后,還有對事情認真負責的態度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認真對待,但是絕不愿意把可以玩的時間放在學習上,非常喜歡玩加上還對某些事情的執著,表現了一種不懂事的態度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學習的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時的學習是處于極不負責的.態度,滿腦子都只想著該怎么去玩。但是六年級的轉學給了我對學習負責任的動力,讓我這臺普通的機器恢復了生產,這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復信心的感覺。

      上了中學,對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份很好的幫助作用,讓你一會兒還像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個好像對事情十分了解的大人,令人費解。但又時常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。

      我的成長就是這樣。

    成長的腳印作文10

      成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標志,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。

      小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。

      長大后,奮發向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標前進。長大后的'我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實現自己的理想,不斷努力,不斷奮發,是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大后成長的腳印是穩重、是有壓力更有動力的。

      而現在,為了自己的理想,為了自己的目標,不斷前進向上才是成長。現在的我,成長對我是一種考驗,而現在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學習,奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

      成長的道路并不是一方風順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅強,不言敗,自信的我們。作文

    成長的腳印作文11

      獨自漫步在沙灘上,清新的海風徐徐吹來,回望那沙灘上深深到腳印,浮想聯翩……

      成長的腳步陪伴著我,從呱呱落地的嬰兒成長到亭亭玉立的少女,自己走過了無數日夜,回憶過去,酸甜苦辣涌上心頭.

      從第一天邁進小學大門,我已經成為了一名學生,學習著新鮮的知識,充實著自己的學習生活.記得小學中的生活,它給我的印象是”酸甜”。在學校中,我不僅學到了知識,還認識到我的語文老師,里老師。正是李老師的鼓勵使我對學習和同學們更熱心了。記得在四年級時,我是班中的語文課代表,和李老師相處十分融洽。我常常主動為老師服務。努力換來了老師的稱贊,老師的鼓勵成為我前進的動力。熱心使我更受歡迎,每當看到同學們的燦爛笑臉時,聽到那贊美聲時,心里甜甜的。

      轉眼間六年的小學生活結束,畢業考試成績發布了,看到了自己的成績單,不爭氣的淚珠涌出眼眶,酸酸眼淚掉在了成績單上。

      新的生活開始了,我跨進了中學大門,體會著成長的快樂。我成為了小小大人,忙碌在“戰線”上。初中的生活是“苦”和“辣”的。學習任務加大,能夠玩耍的時間越來越少。白天,沐浴著晨光邁進校門,一天忙碌的學習生活結束了。拖著疲憊的.身子與夕陽同行。放下沉重的書包,把書本擺在桌上,拼命的干著。夜晚,星星閃著光亮,家中靜悄悄的,躺在床上,伴著苦澀入夢。臨近期末考試,同學們互相激勵,奮力向前。作業如小山,黑眼圈貼在眼上。考試考砸了,迎著的是父母與老師的陣陣“好評”,聽到那一句句批評的話語,臉上火辣辣的。

      轉過頭來,鼓氣勇氣,繼續邁著那堅定的步伐……

    成長的腳印作文12

      路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長的記錄。是的,每當我們回頭看看以前的路,我們都會有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒有后悔藥的。這都是我們自己走出來的,我們又有什么抱怨呢?

      在成長的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長道路的.石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會是我們成長的道路有更多的樂趣,才能真正顯示出成長道路的真正含義。如果我們在成長道路上,只有歡笑沒有任何的艱辛,那豈不是太無聊了,那我們就無法體會到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無刺激了。

      每個人在成長的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個人在成長的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個人在成長的道路上沒有付出什么,當然她也不會得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個人在成長的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個人在成長的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個人以后是不是順暢。因為人的一生并不是一帆風順的,也不是一直倒霉的。當我們快樂時候我們不應該得意忘形,當我們受到災難時候我們應該企盼陽光。

      讓我們在以后的成長道路上體驗更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長道路變得更加美好!

    成長的腳印作文13

      成長是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風景線,是一個人成熟的標志,也是一個人不斷走向成功的過程。成長是人生最輝煌的一頁,不同階段對成長的領悟也有所不同。

      小時候的我,不懂的什么是“成長”,只想著按自己的意愿,去做自己想做的事情。兒時的我常常會牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買棒棒糖;兒時的我常常會光著腳丫,走在鄉間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉的歌謠;兒時的我,常常會因不小心弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無休無止。兒時成長的腳印是輕快的,愉悅的,更是無憂無慮的……

      隨著時間的流逝,我慢慢長大,也漸漸明白了“成長”的意義,懂得了自己肩上的使命。從“島”之事,聯想到祖國的興衰,我們這一代責無旁貸。我要為自己的明天加油、添彩,更要為實現自己的遠大目標報效祖國,而不懈努力。這些已經形成了一股無法抗拒的'力量,正是這股力量,在我成長的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學習上,成為班級的佼佼者,生活上的強者,這些我并不滿足。有句廣告詞說得好“沒有最好的,只有更好的”。長大后的我,深深地體會到,成長中的腳印是穩重的,是有壓力的,更是有動力的……

      成長中的道路并不是一帆風順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放棄。只有奮發向上,不斷攀登,才是成長的過程,才能磨煉出堅強的、不言敗、自信的我。

    成長的腳印作文14

      日月流淌,溫暖還在延長,背上行囊,開始一段旅程的戀章。

      ——題記

      人生每走一步,就留下一處成長的腳印!

      在青春布滿藤蔓的圍墻上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過,又被風卷起……

      那年金秋,霜葉層染,空氣涼爽而帶著一絲溫暖,散發著明媚悠然的槐花香。樹影婆娑,風吹過,仿若悠揚的笛聲在耳邊縈繞。外婆家院子里的葡萄散發著一股濃濃的果香,讓人垂涎三尺。

      忽然,一串宛若紫水晶般閃爍著璀璨光芒的葡萄映入了眼簾。我欣喜若狂,一溜煙的沖過去,只聽“咔嚓”一聲,葡萄就穩穩當當的落入了籃中。剝掉外皮,咬上去一口,又酸又甜,宛若清新淌進我的心,充滿喜悅感。

      暮然回首,成長的旅程中,充滿了快樂的腳印,肆意昂揚。

      寒冬臘月,冰天雪地,凜冽的寒風凍的人們都不敢出門。我突然發燒了,手腳冰涼,額頭滾燙,可家中只有媽媽一個人。我的精神越來越差,媽媽神色匆匆地抱著我沖向了醫院。

      寒風刺臉,像鋒利的刀子一樣劃在人們的臉上,媽媽用手捂住我的臉,為我遮風擋雨,我抱緊了媽媽,溫暖流滿了我的心,充滿了幸福感。讓我獲得了愛的腳印。

      人生就是一次充滿未知的旅行,在乎的`是沿途的風景,在乎的是看風景的心情。春天細聞花香,夏日聆聽蟬鳴,秋日仰望星空,冬日漫步白雪。生命在生活中繼續,成長在幸福中展開。成長腳印伴著我成長。

      歲月是一艘船,在咿咿呀呀的清唱中,我們留下一片片成長的漣漪。

    成長的腳印作文15

      成長,是每個人都要經歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般?有小的,有大的,有深的,有淺的……這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是8歲那年去外婆家的事情呀!

      那天,我和大表弟一起去外婆家。飯還沒熟,小表弟正在房間里與作業“抗爭”。大表弟放下書包就開始看電視,我想想沒事,也坐到電視機前。

      不一會兒,外婆叫吃飯。我和小表弟從客廳里一人搬一把椅子走進廚房。大表弟卻像沒聽見似的,仍坐在電視機前看得津津有味。外婆從廚房里走出來看見,沒好氣的說:“都這么大的人,連把椅子都不愿搬。”大表弟不服氣的說:“他們兩個已經搬,還要我搬做什么?”外婆生氣的說:“你就不會去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟聽,竟與外婆頂起來嘴來。一時間,小小的`廚房里充滿火藥味。

      這時,外公回來,看見大表弟一動不動滿臉不高興的樣子,便打趣地問道:“怎么?吃飯也要像爆發海灣戰爭一樣嗎?”外婆沒做聲。小表弟將剛才的事情講一遍,外公笑呵呵地說:“不就是搬把椅子嘛。行,你看電視,我去搬,先吃飯。”又轉過頭對外婆說:“孩子們在學校,一個星期才回來一兩次,馬虎一點也沒關系,別弄得雞飛狗跳,不得安寧。”大表弟見來打抱不平的人,忍不住掉下金豆豆。外婆連說:“好好,都是我不對,行吧。”我說:“外婆也是為我們好。”這時,小表弟插嘴道:“外婆還不是個刀子嘴豆腐心,說得厲害,其實最疼大表弟。”“喂,你們還吃不吃呀,我都快餓死。”我說。外婆夾一片排骨放在我嘴里,大家笑起來。

      我在雪地里走著,腳印和足跡也越來越多,一眼也望不到邊……

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