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(必備)小學生的作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
你的故事真好聽
你用反諷的語氣，來講述這一切，末了，還要讓別人為你鼓掌，拍手叫好。是否從未真正去領略過，在這個世界上，你的故事，和別人的故事，其實都是充滿真情實意的。
也許我們總覺得，別人做一件事情的時候，可以有很多理由，但是最初的你和現在的你相比，一樣是多了不可揣測的居心。如果我們真的可以懂得這些道理，那么現在為止，你付出的那些，只不過成為變形的善良。而那些，未必全部都是屬于你的。
那不僅僅是你的故事，你的挫折，你的磨難，那是我們這個社會共同的見證，使我們所有人的共同考驗。
有的人還有良心，犯錯之后知道道歉，而有的.人，干脆當做不知道，就這樣過去了。反正不聽不理，也不會那你怎么樣，卻不知，在你的頭頂上，魔高一尺道高一丈。
如果你真的愿意這樣進行下去的話，我們根本就沒有什么必要再這樣行動了。假如你的夢想，只是還在這里的話，那些未來似乎從來都不該看重與你。但是你們之間的波折和聯系，似乎從來都沒有什么更多的機會，在這里說明故事的重要性。
但是這些，不過是你的故事而已。他們對你這樣說。
小學生的作文300字 篇2
當一個孩子出生的時候，他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個男孩叫俞欣，之前我只覺得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關于別人的'名字的作文時，我才去絞盡腦汁地想：這個名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個好孩子。可能是這名字起作用了吧，他的成績一直在80～100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行，缺乏優美感。如果你跟他聊天，可千萬不要說“聊天”二字。否則，他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺得：他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優美感呢？“欣”字不是夠優美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
小學生的作文300字 篇3
她身高1.40米，體重28公斤，一張圓圓的臉，一對月牙形的眉毛，一雙黑得可以和黑寶石媲美的`眼睛，一張可以把人說得連連點頭的嘴。
她平時性情溫和，可遇到有的事情也會生氣。有一次楊昊霖從外面回來，對她說：“同桌，讓一下。”她起身讓開，但楊昊霖進去時把她的書包碰掉了。她眉毛一橫看一眼自己的書包，又死死地盯著楊昊霖。他馬上意識到了問題的存在，立刻幫她撿起了書包。
她很能干。在幼兒園的一次運動會上，在一千多名小朋友中只選4名作為國旗手，她很榮幸地被選上了。其中就只有她一個女生呢！她在運動會上出色地完成了任務。
你知道嗎？她還是一個“小書蟲”呢！她每次看書都會看呆了。
有一次，她在看《意林（少年版）》的時候，突然聽見媽媽說：“快去睡覺了。”“我看完這一章。”她說。媽媽看見她正讀到《女孩何艾艾的秘密》，于是媽媽去干其他事情了。過了一會，媽媽過來一看，發現她已經看到《左右互博》了。媽媽說：“天啊！你已經看了五章了”正沉睡在書夢里的她這才知道是媽媽來了。
想想就知道她是誰了吧？那當然是我了。我就是一個陽光活潑的女孩，你喜歡我嗎？
小學生的作文300字 篇4
自己去吃了午飯，然后就繼續發，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。
多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”
就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。
自己去吃了午飯，然后就繼續發，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。
多漫長的'一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”
就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。
小學生的作文300字 篇5
以前，外公給我和弟弟買了兩只活潑可愛的小鴨子。它們的樣子長得很特別，鼻子是長在扁長的嘴上的，兩只烏黑烏黑的小眼睛長在腦袋兩側，好像兩顆黑寶石。它們走路時，一搖一晃的像喝醉了酒一 樣。
下午，天氣炎熱，我們把小鴨子放進了裝滿水的盆子里。它們在水里打鬧著，一會兒游到左邊，一會兒游到右邊，一會兒從盆子里出來，一會兒又回到盆子里。
過了幾天后，外公把小鴨子抱到了小區里面的`河里，小鴨子高興極了用翅膀直打水面。我想是因為擴大了游樂方面吧。
外公讓我們盯住小鴨，他去買面包喂給小鴨吃。不一會兒，外公就買完面包回來了。我們每人拿了一塊面包，一點一點撕下來人在水面。沒想到，竟然引來了許多魚。小鴨們看見了，用嘴巴去叼 小魚，魚兒們游開了。小鴨們勁情的吃著美味佳肴。
小鴨子活潑可愛的樣子逗得我真想笑。從此，這兩只小鴨子便成了我學習之余的玩伴。朋友，你是否也喜歡我這兩位搖頭晃腦的小朋友呢？
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