關于優秀寫人作文【集合】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于優秀寫人作文，希望對大家有所幫助。
關于優秀寫人作文1
今天，我來介紹我的姐姐王夢娟吧！
她一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美，最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結果，小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過，姐姐在笑的時候，眼睛會瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會流進衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時就會趕緊換衣服。
還有一次，姐姐睡覺的時候，我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了，照了照鏡子，問：“這是誰干的`？”我說：“是我干的。”姐姐說：“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。
你瞧，我的姐姐是不是很可愛？
關于優秀寫人作文2
如果有人問我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我最敬佩的人是路邊的清潔工人。”
一天清晨，我早早的'就起來了，想去鍛煉身體心想：哈哈，今天我起的真早。恐怕沒有人比我起得早了吧。忽然，我聽到了“嘩嘩”的掃地聲。咦？是誰呢？我循著聲音往前走，啊！原來是一位清潔女工！那位清潔工的面頰滿是汗水，看來她已經掃了很長時間了。我走了過去，問那位清潔工：“阿姨，你們每天都起得這么早么？”清潔工抬起了頭看了我一眼，我這才看清楚她的面目：一雙明亮的大眼睛，齊肩的短發，干凈的帽子。那位阿姨大概30來歲吧，操著濃厚的鄉音對我說：“是啊，我每天都這么早起來，為了城市干凈嘛！”說完便對我笑了一下。我又問：“你們每天都起這么早，難道不累么？”她說：“累什么，只要城市干凈漂亮，累一點又算得了什么呢？”
我被她的這幾句樸實的話深深的感動了。這位清潔女工不畏辛苦，不怕困難，全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學習，不值得我們敬佩么！
于是，我下定決心一定要好好學習，長大后成為國家的棟梁。
關于優秀寫人作文3
我的爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一個愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的'時候，爸爸就那起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡著，就叫我幫她一起把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不知道發生了什么事。
其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。
記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！”
俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個人。作文
關于優秀寫人作文4
他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創新的老師。
他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？
他讓學生和書交朋友，在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的'源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峰塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛，貌不驚人，但喜愛創新，又平易近人的吳老師。
關于優秀寫人作文5
有句格言說：“母親是天生的哲學家。”不錯的，她們口中的哲學說都說不完。不，是我媽口中的哲學說也說不完。不知是不是她小時候就立志要當與眾不同的媽媽。人家的媽媽總是用行動來證明愛。并不把愛掛在嘴邊，可我的媽媽即用行動又用嘴，這只是她的不靠譜之一呢！
不靠譜之二：自己說自己老了
不論什么樣的媽媽一般情況下都比較愛美，他卻毫不在意外表，依舊像個男人一樣，跟爸爸打拼著，又為何要稱她為老媽呢？因為我學習不是很自主，他就苦頭婆心的'對我說：“我現在已經老了，很多題目都不懂了，你要自己學會學習。這話剛好被爸爸聽見，立馬說：”這跟年紀沒關系。人家五六十歲都來當科學家呢！“呵呵，誰會承認自己才37歲就很老了呀？
不靠譜的還有呢！一次弟弟的生日外婆沒按照老媽想的去做，加上爸爸回來太晚，老媽很生氣的說了一句，不知則么的就吵了起來。這個生日晚會就不歡而散了。可是第二天晚上補做完的生日，沒有想到他們兩就已經和好如初了，好像什么事也沒有發生過了。
不靠譜的老媽啊！反正我對她，又是狠，又是愛，又是怨，又是喜。如此矛盾的纏著。
我媽媽的母愛的確很難變辨出味道的東西，只有用心去體會才可以辨出原來的味道。
關于優秀寫人作文6
好心的大嬸后山小學五年一班劉心雨在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個攤位的.大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我說："小姑娘，以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”我笑瞇瞇
地對大嬸說："大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見！"作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、
善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。作文點評：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細膩，也能體會到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動作和語言描寫很真實，生動，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華。
關于優秀寫人作文7
她1米27的身高，有一雙水汪汪的大眼睛，一閃一閃的，活像兩顆小星星。還有著一個高挺的小鼻子，穩穩地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個高高的馬尾辮，一甩起來，嘿！可真叫神氣！想不想知道她是誰啊？她，就是我的同桌——林雅靖！
說起她呀，我的話可就多了。我先給你講一小段。
她的性格有時很辣，要是她生氣，你可千萬不要去煩她呀！不然的話，你肯定是個有去無回！有時她的性格卻很溫和，要是她開心，只要說出一句話就讓你肉麻死了！不過，如果你熟識她，你肯定會覺得她像一只溫柔的小狗！你是不是覺得，她的性格是各種各樣的呢？
說到她的愛好嘛，那可就多得數不清了：唱歌啦。看書啦。看電視啦……好多好多。但她最大的`愛好就是：看電視。
她既然是個電視迷，肯定知道不少節目的題目啦，像《仙劍奇俠傳》啦，《海派甜心》啦，《活佛濟公》啦，等等。只要有時間，她就會和你嘮叨個不停，她一般都會說：“你看過《海派甜心》沒有？里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑啊！”或者是說：“你看過《……》電視劇沒有？……”我的天，你聽了肯定想死！
她雖然是個電視迷，但她也算是一個小笑星，只要她說出一個笑話，全體聽眾都笑得前仆后仰！
好了，不說這么多了，記住哦，她是我的同桌——林雅靖！
關于優秀寫人作文8
我叫王藝琳，今年12歲，是一個活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人，一天到晚都快樂開懷，永遠沒有煩心事。
就說學習吧，我覺得是件快樂的事。學語文時我盡自己最大的努力把作文寫好，每當我的`文章上了作文網，我都開心極了；學數學時，在我眼中，那些枯燥的數字都變成了音符，就算寫上三個小時也不覺得累；學英語時，我會認真背單詞，因為有時把單詞理解錯了，整個句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”，因為“玻璃杯”的復數形式在英文中還有“眼鏡”的意思。
聽音樂時我更是快樂無比。那可以放松心情，解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉，感受其中古典的憂傷；一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個細胞都運動起來，充滿了活躍的生機。
我和媽媽逛街時更是快樂的享受，就算走得渾身酸痛也能堅持到底。買學習用品時，我要仔細挑選圖案和顏色，買回家之后迫不及待地想用，但又愛不釋手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時，不光要時尚，還要時刻與眾不同。有時，不想買的也要欣賞一番。當然，每次逛街，我都能心想事成滿載而歸。
在家里，我也會時常幫媽媽做些家務，一邊哼著歌，一邊隨著音樂的節拍動動腳，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在節奏感中完成的，一點都不累。
總之，用心去做每件事，感受其中的樂趣，你會成為快樂之星。生活中不是缺少快樂，而是缺少發現快樂的心靈。請相信，快樂無涯！
關于優秀寫人作文9
每天徘徊在上學，放學的路上，時間一天一天地過去了，生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風，在我耳邊吹過，不見了。真是糟糕透了，我把自己丟了，沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊，任憑風吹把自己吹下去……
今天，胡老師找我談話：“xx，你這幾天怎么啦，上課老是心不在焉得……”
一語驚醒夢中人，我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢中清醒過來，我發現自己真的`變了，不是從前的我了。后悔極了，可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事：
一節數學課，潘老師在課快要上完時說：“大家把數學課堂作業本做完，上午上交啊!”我心想：反正離上午放學還早呢，等下再做吧!于是，一溜煙跑出去玩了。到了放學時，我早就把作業的事忘得一干二凈，結果被老師批評了。
還有一件事在廣播體操的時候，大家都站著一動也不動，像個雕像。而我卻這里動動，那里抓抓，嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。
我怎么啦，我丟了自己，我情不自禁地流下了眼淚，不知不覺地發呆，從來都以為自己很上進的……
我丟了，我真的丟了!我一定要把自己找回來，從新做回自己!
關于優秀寫人作文10
我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。
吳星如從小就學習舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說，就是：“天生的舞蹈素材。”的確，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動作就不說了，后腰、叉開等難度大的動作也是有條不紊的做。
二年級時，學校舉辦了一場“兒童藝術表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現花木蘭為父從軍的`英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺就學京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺前，很有氣勢。接著，吳星如和錢轉圈，越轉越快，然后突然變回了正確的舞臺。突然，場上響起了雷鳴般的掌聲，持續了兩三分鐘。同學們私下議論：“吳星如太厲害了，轉了那么多頭。”“當然，人家是有名的‘小舞者’。”我們都很佩服。
還有一次，中午，我們吃完午飯沒事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會兒，說：“教你跳最簡單的鴨子。”于是，她開始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學習著如何擺動一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學習了。每個人都像小肥鵝一樣扭動。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問：“這是不是最簡單的事？”吳興如無奈的擺擺手。
關于優秀寫人作文11
這個學期我認識了一位新老師，她是一個關心我們又愛我們的老師，只要有好書，總是第一個告訴我們，或借我們看，這位老師的聲音特別響亮，就連趴在桌上睡覺的同學都會被老師洪亮的聲音震醒，就算今天我們讓老師很傷心，很難過，她也不會像其他老師那樣垂頭喪氣，沒有一絲希望似的，而她，堅強的.老師不會這樣，她卻是很開心的面對，然后又一次的相信自己和我們，她認為401班的同學絕對不會讓她失望，固然，我們又一次的把老師激活了，一次偶然的機會，我看見她在辦公桌上寫下了我的奮斗目標：成為一位名師！啊，原來師生之間的愛是這樣的偉大！因為，她和我們說過，想要成名師，必須要有兩種原因：一，同學要認真聽課二，老師要認真教學生。這就是老師的愿望吧！
記得有一次，我剛剛來到這個學校，因為太想媽媽而哭紅了眼睛，是她，那位堅強的老師用一聲聲親切的話語安慰了想媽媽的我，是一次又一次和老師的交流讓我認真學習，是老師讓我振作起來，她從來不抱怨學生的不好！
通過了這整整兩個月的時間，她做了多少想掉眼淚的事，老師這么辛苦的教導我們，為的是什么，不就是為了讓我們為世界奉獻一些嗎？我們應該認真學習，不讓老師操心這樣就夠了！我們應該慢慢的學會感恩，在這里，我想送給老師一句話：祝老師愿望成真！
這就是我的老師童淑潔，童老師。
關于優秀寫人作文12
我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學找她借書，她就會大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準備看，卻被一個同學叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧。”“嗯，好的。”姐姐說著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學習機”，她是一個真正的學神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業：“請同學們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章。”下課了，同學們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節課下課再來吧，我還沒做完呢。”
第二節課一下課，同學們將她團團圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的'同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因為她覺得，她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學大方，分享成功的學習方法也大方，只是，太累了。每當我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”
關于優秀寫人作文13
從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的`時候，我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。
星期一放學后，我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸，我愛你"，也不知什么時候來說，更不知道說了之后爸爸是什么表情，什么動作，會對我說什么。到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你"，這句話的機會。
等了好長時間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。
終于要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸說："嗯。爸，爸爸，我愛你爸爸。"我終于說出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你！
我說出來了之后，看見爸爸臉很紅。他對我說："女兒，我也愛你。"我聽了之后走到衛生間，說是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛你！
關于優秀寫人作文14
說到我最尊敬的人，當然就是我現在的班主任─林華老師，說到林老師的專長更是數不清，因為身為老師的專長一定很多，除了教學技巧之外，還擁有許多聰敏過人的知識。
我非常尊敬我的.老師，因為老師每天都諄諄教誨我們，每逢我們課業有任何疑問，老師一定會細心為同學解惑，直到學生明白為止。除此之外，老師也常利用機會請全班吃糖果、餅干，分享好心情；在我的心目中，老師是一個負責任的師長，尤其是老師那一份熱愛教學，疼愛學生的崇高精神，一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實對社會有非常多的貢獻，像是培育英才和糾正學生錯誤的觀念等，因為老師如果沒有及時糾正學生錯誤的觀念，恐怕，學生可能就會誤入歧途。培育英才也是一個很重要的教學理念，因為當老師最大的期盼就是要把學生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣，盡心盡力教導我們認真讀書，明白一些做人處事的道理，使我們更進步、更懂事，我們千萬不要辜負師長一番教導的苦心。
關于優秀寫人作文15
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑發亮的卷發，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時時刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯了什么都會被她發現‘老師平時跟每個人談話的時候，總是面帶微笑，語氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個大酒窩。
我覺得特別幸運，因為她既是我的班主任老師又是我的老姨，老姨在家里非常疼愛我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個包，老一一看，趕緊把她的.大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學校，她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡單的題做錯了，老師把我叫到走廊，很嚴肅地批評了我一頓，她說：“馬虎是學習的最大天敵，不僅僅是學習，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對自己的不負責任也是對學子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里，在我的學習上起到了重要作用。
老師還多次被評為優秀教師。她的語文課講得生動有趣，同學們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個兒子》那一課，老師讓同學們分別扮演了課文中的三個兒子，還讓同學們點評三個兒子的做法，是同學們在快樂的課堂里，學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。
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