小學(xué)生作文4篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪制著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩無(wú)價(jià)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有寶貴的生命；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有絢爛的生活；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情。生命如歌，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；生活是山，感恩是徑，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
是父母賦予我們生命，使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里，體會(huì)人生的真諦。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了成績(jī)，最為驕傲的還是父母。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，而人也應(yīng)有盡孝之念，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況比山高比海深的`父母的愛(ài)。父母疲勞時(shí)，為他們倒上一杯濃茶，幫他們捶捶背；父母生病時(shí)，倚在病榻前，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)；出門(mén)在外時(shí)，給父母來(lái)一個(gè)電話(huà)，捎一句祝福……
是老師讓我們學(xué)會(huì)生活。老師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲麄儾粎捚錈┑馗嬲]我們 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)；他們不辭辛勞地苦勸我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花拍鼻香”，讓我們從容面對(duì)困難；又是他們?cè)诓贿z余力地開(kāi)導(dǎo)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們信心滿(mǎn)懷…… 感恩老師，并不在于干驚天動(dòng)地的大事，而在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一股熱情的師生互動(dòng)；走廊里，一記燦爛的笑容；放學(xué)時(shí)，一句親切的“老師再見(jiàn)”……
是同學(xué)讓我們銘記真情。煩惱的時(shí)候，同學(xué)是一縷清風(fēng)，為我們拂去心頭的烏云；寂寞的時(shí)候，同學(xué)是閃亮的星星，為我們點(diǎn)燃快樂(lè)的心燈！“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，真正的朋友，不僅愿意和我們同甘甜，而且能夠和我們共患難。感恩同學(xué)，我愿用心靈之泉澆灌一束真誠(chéng)之花，為他們送上永久的芳菲；我愿用友愛(ài)之手采擷一朵潔白的素云，為他們捧上自由的慰籍！
感恩心最美。感恩是開(kāi)啟塵封心門(mén)的鑰匙，是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光。有了一顆感恩心，生命就再不是暗淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟，友情也不再是形同虛設(shè)。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，讓我有機(jī)會(huì)倍加珍惜。
小學(xué)生作文 篇2
春節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，俗話(huà)叫“過(guò)年”。
過(guò)年的前一兩天，人們都會(huì)去人山人海的`商店購(gòu)物。有的人買(mǎi)雞，鴨，鵝等家禽，還有的人買(mǎi)泡泡糖、巧克力等零食。
為了過(guò)一個(gè)干凈又快樂(lè)春節(jié)，我們要將房間打掃干凈！于是到了傍晚，老爸、老媽與我就在家里打掃衛(wèi)生。老爸拿著掃將，站在椅子上，上上下下地打掃著。不一會(huì)兒，老爸就房子掃個(gè)干干凈凈。老媽擦窗戶(hù)，不一會(huì)兒，也將窗戶(hù)擦得干干凈凈！我來(lái)整理房間，我要將各式各樣的書(shū)，擺得整整齊齊……
到了正月年初一那一天，我們看著干凈的房子，一定樂(lè)得心花怒放！
小學(xué)生作文 篇3
桃花散放出陣陣清香，多么沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，撲進(jìn)你的心房，饞得你大口大口地吸氣。
清晨我們幾個(gè)同學(xué)相約去看桃花。春風(fēng)吹拂著，桃花在微風(fēng)里跳舞，我們好像走進(jìn)了花的海洋。
桃花有的是粉的.、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的是的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的是的花瓣全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的是的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要劈裂似的，叫人們應(yīng)接不暇。
這是，嘴饞的我們叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃連，我隨手扯下一片花半年，放在嘴里，可不是，味道苦極了，一時(shí)間，我怔住了，桃花送給別人的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花的精神，不是正甘于奉獻(xiàn)的人民的寫(xiě)照嗎？
小學(xué)生作文 篇4
藍(lán)天、白云，青山、綠水，使人賞心悅目；春之杜鵑，夏之芙蓉，秋之臘梅，給人以絢麗多彩的景色。所有的這些，都是大自然給予我們?nèi)祟?lèi)最大的恩賜。
大自然就像我們的家園，倘若我們不注重環(huán)境保護(hù)，任意地破壞，污染它，最終受傷害的是我們?nèi)祟?lèi)自己。
前不久中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)年邁的外公，一副愁眉苦臉的樣子，我感到很奇怪。每次來(lái)鄉(xiāng)下，外公共場(chǎng)所總是高高興興的逗我玩，帶我到魚(yú)塘去劃船，下網(wǎng)打魚(yú)給我吃，這次怎么回事呢？經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的詢(xún)問(wèn)才得知，前不久下了一場(chǎng)大雨，魚(yú)塘的魚(yú)苗死了幾萬(wàn)尾，損失了幾萬(wàn)元。最后請(qǐng)養(yǎng)殖專(zhuān)家來(lái)診斷，才知道這場(chǎng)雨有毒，導(dǎo)至大量魚(yú)苗死亡。聽(tīng)到這話(huà)，我愣住了，雨水怎么會(huì)有毒呢？在回家的路上，爸爸給我講解了毒雨的成因，毒雨因工業(yè)污染排放的.毒氣，在空氣中與水蒸氣結(jié)合，形成有毒的云，當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水，對(duì)大自然的生物破壞極大。聽(tīng)到這里，我心里有股說(shuō)不出的滋味。
過(guò)去我一直認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的事，從來(lái)沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，隨手亂丟垃圾，隨地吐痰的事，經(jīng)常發(fā)生。今年暑假，爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟，我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市，這么多人，可街道上那么整潔，到處綠樹(shù)成蔭，到處都可見(jiàn)五彩的鮮花，就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識(shí)，生活在這充滿(mǎn)鮮花的城市，真有一種異樣的感覺(jué)。
我生在江漢平原最大的縣城，在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，水泥路面可通到每個(gè)村落，到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見(jiàn)，與那漂亮的小洋樓極不相稱(chēng)，亂倒垃圾既污染了水源和土地，又滋生了病菌，我想，如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站，那該多好啊！聽(tīng)爸爸講，現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池，把人和家畜的糞便垃圾用來(lái)產(chǎn)生沼氣做飯、照明，既環(huán)保清潔，又節(jié)約了能源。我聽(tīng)到這里，高興地笑了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，首先需要我們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不斷從書(shū)本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義，加大環(huán)保知識(shí)宣傳力度，讓我們周?chē)娜耍颊J(rèn)識(shí)明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們共同參與，我們共同的家園將會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越美！
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