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    小學生的作文

    時間:2023-08-03 06:58:22 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文(集合4篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生的作文(集合4篇)

    小學生的作文 篇1

      有人想成為“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅般愛國愛民的人,有人想成為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹般憂國憂民的人,有人想成為“知之為知之,不知為不知”的孔子般哲學睿智的人

      而我呢?

      我既不想成為魯迅、孔子般偉大而哲學的人,更不想成為范仲淹般胸懷大志的人,我只想成為我自己。如果實在要說,那便是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的杜甫般的人。

      我不羨慕杜甫的才,也不想擁有杜甫的才。世人羨慕杜甫的才,可誰知那是“讀書破萬卷”才有的,那是杜甫的血汗所凝成的千古絕唱,那也是杜甫的畢生的血淚堆砌的驚世之才。而我只喜歡杜甫的真,也只想做一個真的人。

      當“安史之亂”致使國家破敗、民不聊生之時,心系國家之事的杜甫正當壯年之時卻“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。當杜甫居住在那破爛不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大風,一家人食不果腹時;當他躲在家里唯一的家具——一張破爛腐朽的桌下,看著家里變成“汪洋大海”之時;當一家人蓋著幾年都沒有翻彈,散發著霉味,且已被雨水打濕的被子時;當無情的風從破爛的茅草屋上的洞鉆進來,狠狠地用它那鋒利的`爪子,撕咬這杜甫的肌膚之時;我們偉大的詩圣卻想著別人,胸懷天下寒土,喊出最強音“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”

      杜甫的“真”與博大胸懷,與“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的醉生夢死不同。杜甫的“真”是對“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的當頭棒喝。杜甫的“真”是關懷百姓,心系天下蒼生的具體典范。

      有人曾說過,杜甫與李白是我國古代詩壇的巔峰。的確,他們有“會當凌絕頂,一覽眾山小”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情與遠大抱負!他們有“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”“天生我材必有用,千金散盡還復來”的超然與豪放!他們有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放。兩人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。”李白是“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”!

      正因為杜甫的“真”,才有了“三吏、三別”,才有了被人尊稱為“詩圣”,才有了稱其詩為“詩史”,才有了“語不驚人死不休”;才有了在顛沛流離中,結束了他短暫卻瑰麗的人生。杜甫雖遠去了,但剩“千古文章事,得失寸人心”。我做不到杜甫那樣的偉大,我卻要做一個真的人,真的我。

      “物因趣而美,人因善而美,我因真而美。”我便要做那最真的人。

    小學生的作文 篇2

      爸爸是船,老媽是帆,帶著我劃向遠方金色的彼岸;爸爸是海,老媽是船,帶著我駛向知識的海島。父母的愛是雨傘,幫我遮風擋雨;父母的愛是陽光,讓我的智慧小樹生根發芽;父母的愛是大雨,雨后為我架起通往知識世界的彩橋。這就是父母對我們的愛,這種愛是無私的,是偉大的。

      記得我四歲時,有一天晚上我發高燒到39度。老媽抱起我就飛奔到醫院,排隊排了半個多小時,老媽的腿都站軟了,這讓我很心疼。最后,醫生讓我打了瓶點滴。中途,老媽陪我聊天,給我講故事。回到家老媽更是對我倍加關心,幫我倒水,扶我下床,給我講笑話,逗我開心。還給我做好吃的,讓我趕快康復。

      自從我上了三年級,參加了舞蹈興趣小組后,天天早上七點鐘就要到校早訓。爸爸每天早上要早早地送我到學校,有時晚上還要加班。我知道爸爸很累,可在他臉上看不出疲勞,而是微微的笑容。

      這就是父母對我們付出的汗水,無私的.愛和偉大的愛。這種愛就像空氣,看不到,摸不著,但我們卻能感受到它的存在。

    小學生的作文 篇3

      他,平凡而樸素的小學生。他是我的同桌,五官端正,總是穿著一身潔凈的校服,一雙洗得發白的.運動鞋。他的名字叫張小明,正是他那呆呆的性格,同學們常常欺負他。

      可是,那件事以后,我們班發生了驚天動地的變化,原因是因為他。

      那天,我和幾個同學去書店。在途中,我們遇到了張小明,同學們都覺得很奇怪,平時足不出戶的張小明,今天怎么逛起街來。我們為了弄清楚事實,決定跟蹤他。跟了一段路,我們發現張小明進去了一條破舊的小巷里,在一間矮平房前停住了,敲了敲門,然后進去了。我們幾個從窗戶外往里看,發現張小明在為一個年邁的老奶奶在捶背,而且老奶奶是坐輪椅的,旁邊還放著地拖、掃把等打掃用具。

      頓時,一股激動的暖流流進了同學們的心窩里。張小明是在利用課余時間在幫助一些生活有困難的老人,好讓他們安享晚年。

      第二天,在班上的板報上,多了一篇樂于助人的文章……

    小學生的作文 篇4

      昨天,早上我上廁所的時候起來一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說:“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。

      然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學,我剛一下電梯,還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉了我們小區的花園,我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的,然后我就騎上自行車,很快的.趕往作文學校,這一路上我發現路上的行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家,只有我一個人孤零零的騎著自行車回家。

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